快樂的歌詠比賽作文

篇一：快樂的歌詠比賽作文

這次的歌詠比賽，我非常的開心。現在就讓我來給大家講一講為什麼吧：

比賽的當天，我們全班同學穿着統一的校服，化好粧，“上陣”了。我們坐在小椅子上，認真地聆聽所有班級唱的曲目。很快，我們就開始候場了。我的心臟“怦怦”直跳，真希望我們班能夠取得好名次。輪到我們了，我緊張地走上舞台。音樂響起時，我們把手背在身後，十分有感情地唱了起來。第一段結束，當第二段的前奏響起時，我、陳翔、關子瑜和潘欣怡4個領唱向前跨了一大步。唱的時候，我的心裏一直七上八下的，生怕唱錯了一個字，導致給班級丟臉的結果。可是，我們的表演十分出色，根本就沒有我想像的那樣糟。整個過程完全可以用八個字形容：“完美無缺、十全十美”。

這一次的歌詠比賽令我印象很深刻。嗯，我會好好地記住它的！

篇二：快樂的歌詠比賽作文

這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點和不足。

大部分同學都非常認真地看節目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上台的時候把中心點找得很準。在台下的時候，我們班裏有些同學在講話。

我在台下當組長，管同學，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點或經常看看他們的表現等……上台的時候，我當排頭帶領一排隊伍，上台後我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！

我也為在前面跳舞的同學高興，我能和好同學在一起我相信我也會和他們一樣好的！

歌詠會是展現自我的一次好機會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點改掉，變成十全十美的班級！

篇三：快樂的歌詠比賽作文

今天是我在學校第一次參加歌詠比賽，我很興奮。

早晨6：00我就起牀了，起牀後我很快就把所有準備工作做完了，然後就出發了。到了學校大家都還沒有來，我是第一個。時間一分一秒的過去了，大家也一個個的來了，到了7：45的時候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好，我們就排隊去羽毛球館。到了羽毛球館，我們坐好了位置。很快主持人就來了，比賽開始了。我們坐在位置上看着一個個節目，沒過多久就輪到我們上場了。到了舞台上我們都站好了以後，我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。唱完歌下台以後，我們繼續看節目。歌詠比賽結束後回到教室，胡老師給我們頒發了小獎品，我和同學們都非常開心。回家後我把這段美妙的過程記錄下來，這正是開心的一天。我會為下一次歌詠比賽準備好的，夥伴們讓我們一起加油吧，耶！

篇四：快樂的歌詠比賽作文

星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化粧，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。

我們排着整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在台上站好隊形，鬱老師為我們指揮，隨着鬱老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時後排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最後我們獲得了全場熱烈的'掌聲。回到座位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。

我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱着。大合唱比賽培養了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個温暖的大集體。

篇五：快樂的歌詠比賽作文

xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要麼就快了，要麼就慢了。可是經過反覆地訓練，我們這次的表演很成功！老師都説我們唱得不錯，把水平發揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經唱得很不錯了，跟我預想的完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！

別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我瞭解到無論是什麼歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。

篇六：快樂的歌詠比賽作文

xx月xx日，我吃完早飯就直奔學校。當我走進教室時，同學們已經開始排隊了。好險！差一點遲到。我趕緊把書包放到椅子上，擠進了隊伍，站到自己的位置上。我們進場時，看到許多人已經坐在位置上了，還有一些家長在發氣球，場面十分熱鬧！

再緊張而又漫長的等待中，主持人終於宣佈歌詠比賽開始了。首先上場表演的是xx班，雖然我不知道他們唱的歌曲的名字，但覺得非常好聽，我很喜歡。在幾個班級表演之後，終於輪到我們班上場了，我們演唱的歌曲是《可愛的家》，這是一首非常優美的歌曲，彈奏音樂的是我們最喜歡的劉老師，我們也經過了好幾天的排練，我覺得應該不會輸給別的班級。

演唱結束了，大家給了我們熱烈的掌聲，薛老師也肯定了我們的努力。我覺得只要大家努力了，不管拿第幾名都不是最重要的。