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歌詠比賽策劃方案

歌詠比賽策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的歌詠比賽策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌詠比賽策劃方案

歌詠比賽策劃方案1

一、活動主題

唱響紅五月

二、參賽人員:

全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

預備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

三、活動內容與安排

1、演唱內容:

內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化,可採用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節目進行校級比賽

四、評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(2分)

4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

注:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

五、獎勵辦法:

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

六、比賽時間

5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(週五),在音樂教室進行初賽。

5月26日(週五),在階梯教室進行決賽。

七、活動要求

1、活動由校政教處、團隊總負責。

2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等,註明節目思想內涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負責節目篩選(包括初賽、複賽)。

4、希望充分發揮各班力量,形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。

歌詠比賽策劃方案2

一、比賽時間

20xx年9月27日下午14:00—17:00

二、比賽地點

公司會議室

三、參加對象

所有員工必須報名參加

四、賽程安排

1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上,並確定比賽流程等事項。

2、員工以個人為單位,可自由報名歌唱比賽,報名時,請預先填寫好兩首歌曲名稱。

3、報名時間即日起至9月6日止。

4、報名地點:辦公室

5、本次比賽的宗旨是體現和諧、輕鬆、公平、公正。

6、彩排:9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排,以便確認參賽曲目,請各位選手準時參加。

五、評獎辦法

1、獎項設定:

本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優秀獎若干名,獎品由政工部負責落實。

2、評獎規則:

本次歌詠比賽以10分為滿分,並提出以下規則: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表現:1分 (3)演唱效果:2分 (4)樂感: 1分(5)曲目要完整,聲部分明、和諧:3分

六、成員

評委成員:公司領導

主持:

音響:

統分:

拍照:

七、評分標準:

去掉最高分及最低分取平均分

歌詠比賽策劃方案3

一、活動目的

為隆重慶祝中華人民共和國成立xx週年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進行愛國主義教育,進一步激發全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,增強各團隊的集體榮譽感,同時,讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

二、活動主題

唱國歌、誦紅詩、贊祖國

三、活動對象:

曙小全體師生

四、活動時間:

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比賽演出

五、活動地點

學校大操場

六、比賽要求:

1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內。

3、節目形式多樣,可採用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

5、專人指揮,各班可安排學生或班主任擔當指揮。

6、國歌伴奏學校準備,詩歌朗誦配樂自選。

7、各班於9月21日前將參賽節目及配樂報大隊部。

七、評委安排及評分標準

評委安排:邀請區教育局領導及相關人員參加評分

評分標準:

1、節目符合主題,健康向上。1分

2、服裝統一,精神飽滿。1分

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。1分

4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。3分

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。3分

6、節目形式有特色 1分。

八、組織工作:

1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;

2、組織協調:沈毅敏、朱卉卉

3、比賽主持安排負責人:朱卉卉

4、音響設備:張浩、陳德斌

5、攝影及背景設計:虞積莉

6、獎狀發放:沈毅敏

7、進退場秩序及現場秩序負責人:各班班主任及副班主任

8、場地劃分及安排:體育組

9、後勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春

歌詠比賽策劃方案4

一、活動主題

此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的'精神,增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、演唱形式及內容

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

五、參賽報名

比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

六、參賽要求及評分標準

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班儘量做到不重複曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二;(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)

七、工作人員

評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華

統分老師:肖曉寧、肖芙英

八、獎勵辦法

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

九、有關要求

1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx週年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

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