詩歌朗誦比賽策劃方案參考
- 詩歌
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二、 朗誦主題:“成長從心開始”。
三、 活動意義:為了建設和諧校園,為了豐富校園文化生活,展示 青春活力,弘揚漢語精神,增長普通話水平,營造校園氛圍,感受詩歌魅力,給同學們一個展示自我的平台。
四、 活動目的:提高同學們的`文化素養,激發學生對詩歌的熱愛, 陶冶同學們的理想情操,活躍校園文化。
五、 活動形式:比賽以班級為單位,對班級進行抽籤,安排比賽的 順序。比賽規則:朗誦時間不得超過5分鐘。
六、 活動對象:全校學生 。
七、 活動時間:20xx年 5月份。
八、 活動流程:(選手上台朗誦時,請後一組選手做好準備,到講 台繞側進)
1、主持人開場白,宣佈本次朗誦比賽正式開始;
2、專業老師對本次活動進行指導;
3、主持人介紹各位評委,並宣讀評分標準;
4、主持人介紹各位選手以及比賽順序進入比賽環節: 選手自我介紹、朗誦(比賽順序抽籤決定);
5、各位選手按順序上台進行比賽(中間可以觀眾小額獎互動環節,也可以讓人唱
6、由評委老師代表對本次活動進行總結。
7、主持人宣佈各位選手最後得分,頒發證書及獎品並宣佈本次選拔賽圓滿結束。
九、 活動前準備工作
1、主辦者:政教處。
2、比賽選男女主持人各一名:趙文、張怡萍。
3、評委(6人):文付華、郭小娟、何志剛、廖恆星、黃立紅、周楚青。
4、統計整理數據:黃海梅和秦獻傑。
5、拍照:吳一鋒。
十、本次比賽設低、中、高年級一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名。
1、低年級:一、二、三年級。
2、中年級:四、五、六年級。
3、高年級:七、八和九年級。
20xx年9月28日
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