紙杯燒水的敍事作文

【第1篇】

今天，我和媽媽做了一個有趣的實驗———紙杯燒水。你也許會感到奇怪吧，紙杯怎麼能燒水呢？那就聽我慢慢道來吧!

媽媽先找來一支蠟燭，點着了放在了桌子上，拿來紙杯裝上水，然後媽媽用手拿着放在燭光上。一開始沒有一點動靜，只是把燭火把杯底燒黑了而已，慢慢的看到有點蒸汽冒出來，杯子的四周也黑乎乎一片，過了大約五分鐘，再往紙杯裏一看，杯子四周的壁上有一些小水泡，越冒越多。這時杯子的底部也開始冒泡，一個、兩個、三個……接二連三的氣泡都飄了上來，蒸汽也越來越濃，聽到杯子裏有“哧哧哧”的聲音。聽到這聲音，我們以為是水開了，“開了開了！”我大聲喊道。媽媽看見了馬上告訴我：“這不是真正的開。”有過了一會只聽見“咕咚咕咚”的聲音，我往杯子裏一看，只見水花從中間往外翻，蒸汽冒的更濃了，我問媽媽：“水一定是開了吧？”媽媽説：“是的。”這時，我就把蠟燭吹滅了。仔細觀察，杯子依舊完好無損。

通過這個實驗我懂得了什麼樣子是開水。紙杯燒開的原理是：紙杯的着火點比水的沸點高，紙杯把熱量傳遞給了水，所以紙杯不破而紙杯裏的水變熱了。

真是一次有趣的實驗啊！

【第2篇】

“哇，真的熱了，好燙啊！”教室裏傳來一陣陣驚叫聲。哦！原來是我們在做一個叫“紙杯燒水”的小實驗。

老師首先拿出一個紙杯，向杯子裏倒了一點水，再拿一個蠟燭點燃它，然後把杯子放在支架上，把蠟燭放在杯子上，這樣，就可以做這個實驗了。

我們都趴在了桌子上，觀察着杯底和杯子中的水的動靜。一開始，杯子裏還有水蒸氣，但過了半分鐘，水蒸氣逐漸變多了，水面上漾起了一道道波紋，彷彿一隻小蛇在水中漫遊。如果仔細地看一下，會發現從底部被火焰燒起來的地方好像一個眼睛在瞪着我們。

從杯子的底部一看，黑黑的一片，像一塊黑煤礦。有的地方都被火焰所淹沒，有的同學大叫：“着火了！”這時老師奇怪的問：“杯底會不會被燒壞呢？”有的同學説會，也有的説不會。這時同學們像熱鍋上的螞蟻———團團轉。過了兩分鐘，杯子裏的水沸騰起來了，而我們擔心的事始終沒有發生。最後，我們的這個小實驗就成功了。

生活中還有許多未知的祕密等待着我們去觀察，只要我們有一雙善於發現的眼睛。

【第3篇】

“不好了，不好了，水杯着火了，會不會發生火災呀！”在我們教室發生一陣陣的尖叫聲。哦！原來我們在做一個叫“紙杯燒水”的實驗。

老師拿出架子、紙杯、打火機、水和一個蠟燭。老師把水倒進紙杯，又把紙杯放在支架上，點燃蠟燭，放在紙杯底部的中央。

同學們聚精會神的觀察着，從上往下看。我發現杯子裏面冒出了一些“小斑點”，不時地浮上水面。我又從下往上看，發現下面有黑乎乎的一片，很大，而從上面看卻比從下面看小的很多。

過了一會，紙杯的邊緣着火了，又過了一會兒，杯子漏水了，老師把火吹滅了，失望地説：“這次失敗了，唉。”可是我們沒有灰心，又換了一個紙杯，重新開始。

這次，老師小心翼翼地把蠟燭放到杯子底部的中央，點燃。不一會，水開始“啪啪”地響了起來，彷彿要開了一般。大約過了兩分鐘，水沸騰起來了，而杯底卻完好無損。這一次，我們成功了。老師告訴我們：“紙杯不會燒壞的原因是紙杯的着火點比水的`沸點高，紙杯把熱量傳遞給了水，所以紙杯不壞，而水能燒熱。

原來生活中有這麼多奧妙，有些事情只要細心觀察，就一定能發現。

【第4篇】

“哇，真的熱了，冒煙了,好燙啊！不會燒着吧！”教室裏傳來一陣陣叫聲，這是為什麼呢？原來，我們做一個名字叫“紙燒杯”的小實驗。

老師把工具準備好了：有架子、紙杯、蠟燭、打火機和水。老師把杯子放在架子上，倒入半杯清水，然後把點着的蠟燭慢慢移動到杯底的正下方。

實驗開始了，我們先從上面看了看，發現水下面火紅火紅的，好像一朵漂亮的玫瑰花。這時的水面還非常的平靜。我們又從玫瑰下面看，我看到杯底已經有了淡淡的黃色。大約過了五分鐘，我們繼續看，水面已經時不時地冒出一個小泡泡，好像晶瑩剔透的珍珠從水裏冒了出來。水面上還飄着一些水蒸氣，如果不仔細看的話根本看不出來。杯底全部變黑了。突然，有同學大喊：“老師，你看，着起來了！”又有同學擔心：“怎麼辦，會不會着火？”老師卻很神祕地對我們説：“你們接着看看。”果然，杯子上的火滅了。杯子上面的水蒸氣越來越多，輕而易舉地就能看出來。而杯子下面已經非常的黑了。冒出一股難聞的氣味。就在這時，老師吹滅了蠟燭。老師又捅了一下紙杯下面，紙杯竟然沒爛。

實驗結束了，如果不是親眼所見，我真是不相信紙杯也可以燒水。