五年級描寫春天作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級描寫春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級描寫春天作文1

春，是爆發的季節。

春來了，它就像一個法力無邊的魔法師，魔棒一揮，萬物甦醒，種子發芽。春天在哪裏？我們為什麼看不見？它們在這裏：枯草下、曠野裏、肥沃的泥土裏，藴藏着一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營養，接收春的能量。它們堅持着、努力着，就為那一個破土而出的時刻！伴隨着時間與努力，種子的胚芽衝破堅硬的外殼，掙脱出了土壤。就這樣，一個個完美的新生命來到了這個春意盎然的世界。

春，是生長的季節。

看啊，在這公園裏。光禿禿的樹枝上點綴着點點嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想，才過了幾日，你再去，它已鬱鬱葱葱，變成這林蔭道上的一道風景。再看看這片土地，原來深褐色的泥地，轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚歎生命成長的速度嗎？

春，是展示的季節。

那片花瓣飄過，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園裏，春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌豔、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦。看啊，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌豔欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹林青翠葱葱，四周，草地綠茵一片，世界上的萬物生機勃勃、爭奇鬥豔，展示了最美的風彩。

春，是播種希望的季節。

春是個美麗的季節。同時，它又是那麼有內涵。人們並沒有浪費這春的繁華，在這藴藏着無限生機的季節裏，他們播下了一年的種子。有好的開頭，就有好的結果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實擁抱。春，是個美麗的季節，它有的是力量，有的是希望！

春，是美好的季節。我們要跟着它爆發，跟着它生長，跟着它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪裏？春天在這裏，在我的心裏，在你的心裏，在我們美好的世界裏。

五年級描寫春天作文2

東風張着大大的嘴巴，鼓着胖嘟嘟的腮幫子，拼命地吹啊吹啊，終於，皇天不負有心人，和煦温暖的春姑娘被調皮的東風給喚醒了，於是乎羞答答，嬌滴滴的小姑娘揮舞着色彩斑斕的翅膀，開始了又一次全新的旅程。

在那縷縷金光投射的斑駁裏，依稀只能瞧見一個窈窕嫵媚的剪影，時而，她揮翅飛翔，輕而易舉就召喚回來一隻只大雁，簡簡單單就渲染了一片藍色蒼穹，輕輕鬆鬆就畫下了一朵朵潔白的雲彩。時而，她又邁着輕盈的腳步，輕快的奔跑在蒼茫的大地上，只見她的腳尖輕輕一點，就讓大地鋪上了綠色的地攤，她的衣袖輕輕一擺，就讓大樹紛紛吐露新芽，她的目光稍稍一瞥，就讓百花齊放，爭齊鬥豔，還有，只要她那銅鈴般的笑聲一響起，就會讓天地萬物漸漸甦醒，讓世間在一瞬間變得熱鬧非凡，生機勃勃。更加不可思議的是，只要她那纖纖玉指隨意施幾個魔法，然後在從紅脣皓齒中吐幾口仙氣，一剎那間，天地之間的氣象就會瞬間大變，從明媚的晴天變為帶着絲絲涼意的陰天，緊接着黑壓壓的天空就會攜帶着絲絲細雨慢慢壓下來。

可是神奇的是，這樣的天氣並不會叫人覺得壓抑，亦不會讓人感覺不快，相反，那毛毛毛細雨打在臉上，灑在地上，滴在心上，會讓人覺得整顆心都在飄動，整個靈魂都被洗滌。淅淅瀝瀝的雨絲與萬物交匯，奏響了一曲清脆明快的交響樂，在那朦朦朧朧的雨霧裏，在那若隱若現的塵世裏，一切生靈都在翩翩起舞，就連我自己，也控制不住自己的腳步，把控不住自己的內心，想要隨着這舞曲跳躍，奔跑，瀟灑，釋放。

人説，一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是一個新的輪迴，一個新的起點，也是一個築夢的好時機，圓夢的好時期。我想，只要我們心懷夢想，充滿希望，飽含正能量，我們的人生也會有陽光照耀，有東風激勵，有春天渲染，有雨水澆灌。所以，少年啊，趁着年輕，趕着年華，請盡情的做夢吧，自由的翱翔吧!

五年級描寫春天作文3

春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。卧龍崗對面的油菜地，也被春風喚醒，梳粧打扮一番。

瞧！一叢叢油菜花，或黃或白，金光閃閃。放眼望去，一簇簇，一株株挺立着像一個個穿着黃色衣服的孩子。黃色的小蜜蜂忙着採蜜，五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳着舞。小狗也溜進來，搖頭晃腦，異常興奮。

油菜莖上有分杈，分杈上開滿了油菜花，一串一串的向上直立着，形態各異。有的圓鼓鼓的像沖天炮，有的同體金黃像個冰激凌。有的近似球狀，中間凹陷，像個泄了氣的皮球。花頂上還有許多待開放的花蕾，摸起來軟軟的，濕濕的。總覺得稍微再用點力，一個個就會漲破。也很像一條柔弱的被子，伴着清香，沁人心脾。用心觀察，你會發現油菜花是從下到上次第開放，花頂上的花苞密密麻麻，像四周散開，像荷花，像豌豆，像多肉。難怪人們説油菜花的花期長，看來是有原因的。

沿着羊腸小道誤入油菜花深處，滿目金黃，清香撲鼻，色彩燦爛的油菜花點綴着整個春天。醉美的花海引來無數遊客競相拍照。走到油菜地的盡頭，會有意想不到的發現，一座高達幾十米的古塔，站立在田間地頭，像一位滄桑的老人滔滔不絕講述着前年不變的傳説。又像一位衞士，看守着腳下的油菜地。更像當地的老農，看到了豐收的希望，開心地笑着。轉身朝身後看去，一大片一大片油菜花，在春風的吹拂下，朝一個方向慢慢地傾斜着，傾斜着，那姿勢真像同學們在做課間廣播操。

油菜花太美了，我似乎跟油菜花交上了朋友。撫摸着每一朵，輕聞着它們的清香，久久不願離去。

五年級描寫春天作文4

站在桃花樹下，聽着春的語言，用心靈來感受春的美妙。耳邊時不時傳來蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這裏。

手指輕輕撫摸着桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸着十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠處看玫紅色的'桃花還有點像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開放得又大又多，彷彿在比誰開的美，誰看着大呢！剎時間我感覺桃花可媲美牡丹了。

粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當風吹過時，桃花隨風飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢裏，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地裏的花瓣，跟小草融為一體，不仔細看，根本看不出來那是桃花的花瓣。

有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細觀察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的，只有兩個花蕾。雖然平凡，但依然綻放着最美麗的笑容。

我們還發現了細米菜，細米菜長得很高，它的葉子神似愛心，花是白色的。我採集的細米菜的花還沒有完全開放，還只是一個小花苞，像一個小小的燈籠，可愛極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強的生命點綴着大地，為春天添上了不一樣的色彩……

其實什麼地方都有春的蹤影，只要你用心觀察，會發現春無所不在。

五年級描寫春天作文5

春天來了，春風吹到溪澗，溪澗的冰化了；春風吹到原野，原野的雪消了……風不論吹到哪裏，哪裏就煥然一新。

華夏九州到處是山清水秀，鳥語花香，充滿生機，小草彎腰曲背，小樹新芽含笑，百花盛開，交織成了光彩奪目的春天盛景。

春風中柳樹擺動着長長的枝條，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身軀，岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底呈現出奇妙的大千世界。

我抬頭仰望，呢喃的燕子從南方趕來，為春天增添了生機和光彩。一羣羣大雁也從南方趕來，他們時而排成“人”字形，時而排成“一”字形，在藍藍的天空上增添了和諧的氣氛。

春天，象徵着一片生機勃勃的景象。花兒開了，花香引來了小蜜蜂，花間傳來小蜜蜂嗡嗡的採花小曲，它們在花間翩翩起舞，自由招搖。

春天，美麗的春天，迷人的春天，和諧的春天，幸福的春天，光彩奪目的春天。

五年級描寫春天作文6

愛發脾氣的冬爺爺才剛剛離去，文靜美麗的春姑娘就伴着柔和的春風來到了人間。

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了廣場。你瞧，一棵棵梅花樹姿態各異，一朵朵梅花競相開放。放眼望去，幾棵噴紅吐翠的梅樹，風搖花枝，廣場飄香，宛如片片彩雲，鋪落在芳草茵茵的草地上。它們又像一羣熱情奔放的姑娘，向着貪戀夢鄉的花卉，大專地呼喚：春天回來了!春天回來了!不遠處的那一棵粉色的梅樹，花苞像棵棵寶石一般，鑲嵌在翡翠似的綠葉上，猶如一條粉色的綢帶。這時，一陣清風吹來，那梅花散發出一陣沁人心脾的清香，讓我心曠神怡!

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了廣場。你瞧，一棵棵銀杏樹高大粗壯，那粗壯有力的枝幹讓我們感受到春天的活力，彷彿什麼時候就要把它一冬天藴藏的精神、力量都盡情地釋放出來。不遠處，那幾棵枝繁葉茂、四季常青的香樟樹令人讚歎，那青翠玉滴的枝葉和那高大的身軀，令人仰慕。

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了廣場。你瞧，一朵朵純淨疏淡的玉蘭花，潤澤透明，白裏透黃，黃裏透黃，像琥珀或玉石雕成的，真有點冰清玉潔的韻致。綻放的玉蘭花像個個小喇叭，奏響了春天的讚歌。玉蘭花與梅花遙相呼應，一起譜寫着春的樂章。

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了廣場。你瞧，到處都有山茶花的蹤影，周圍落滿了花瓣。我終於領略到落紅不是無情物，化作春泥更護花的含義了。月季花一般在四五月份開放，一到冬季就要剪短，聽説是讓它來年長得更旺。

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了廣場。你瞧，一棵棵小草從醋夢中醒來，它們破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。草色遙看近卻無真是一點不錯。

温暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹起我們心中的春天!

五年級描寫春天作文7

冬娃娃領着白雪妹妹和北風哥哥悄悄地跑開了。於是，春娃娃又施起了法術，小花伸了個懶腰，開始爭相開放，一個賽着一個。小溪又奏起了好聽的音樂，一切都變了一副模樣。

什麼？你問我為什麼？嗯，我也不知道，我只能描繪出我心目中的春天。

看！一條清澈見底的小溪，潺潺地流過我家門前。溪的兩邊，種着幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風舞動着。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上唱歌時，流水也跟着輕輕哼唱着。一條窄窄的木橋，橫跨在小溪上。我喜歡過橋，更喜歡把採來的叫不出名兒的草兒野花丟在橋洞下，用流水把它們送到遠方。

聽！現在正下着春雨哩。站在安靜的地方細細聽。左邊定有個鳥巢，裏面小鳥可都餓壞啦！“嘰嘰喳喳”地叫喚着：“下雨了，媽媽怎麼還沒回來呢？”有的也跟着吵鬧起來：“餓死了，餓死了，小蟲蟲呢？嗚，都要餓暈啦！”卻還一個勁兒地叫着。還有的説：“你們都喊什麼喊，吵死人啦。”快豎起耳朵，是鳥媽媽扇動翅膀的聲音了。這時，小鳥便叫得更歡了，爭着搶着食物，小雨點淅淅瀝瀝地滴在水裏，“叮叮咚咚”真像一位技藝精湛的藝術家在演奏“春之曲”。

雨停了，細細地聞一聞，是新翻的潮濕的泥土的芳香，有一種濕濕的氣味，甜絲絲的，就像是在極渴時，猛灌了一口礦泉水，甘甜，清爽。

摸一摸！新嫩的小草還濕漉漉的，已分不清是早晨的露珠，還是雨後的水珠。此時的世界，好像到處都是濕潤潤，滑潤潤的，就好似被打下來的花瓣兒樣兒，很脆弱，輕輕一碰，就不似原來那樣無暇了。

春天讓我感覺像是初嘗薄荷糖的味道，一絲絲的甜，夾雜着淡淡的憂鬱，但更多的還是清清爽爽的涼氣。春天，永遠充滿歡樂下去！

五年級描寫春天作文8

春來臨了，芬芳的花香裏，帶着春的氣息。春天讓人激動。

春晨

懷着對春已久的期待和思念，我來到了綠色的原野。原野上，春意濃濃，麥田綠綠。在春風的愛撫下，麥苗搖擺着纖弱的身軀，麥浪滾滾，起起伏伏，讓人舒暢愜意；油菜花黃燦燦的，送來它的一番浪漫的盛意；朝陽總是遲來，讓紅紅的朝霞寫出她的羞怯；鳥鳴啾啾，清脆悦耳，驚醒了酣睡的少女。

春天的早晨，帶給人一份清涼、一絲陶醉，路邊青青的小草上，顆顆頑皮的露珠晶瑩透亮。

春忙

春天忙着寫日記，記下春的色彩；春天忙着收信，忙着回信，與親朋老友傳達春的信息；春天忙着讀書，讀這份春的浪漫；春天忙着郊遊，到令人心境開闊的野外，體會春的美妙；春天忙着打扮，別讓自己的春天遜色喲；春天忙着幻想，這個季節的夢更神奇；春天忙着採摘嬌花嫩草，夾在書頁裏，為了留住這春的詩意……

春晚

暖暖的晚風，挑逗柔柔的柳絮。剛剛抽芽的柳條，飄盈曳地，也想體會一下腳踏實地的感覺，卻不知在空中飄悠更愜意。垂柳粗黑的枝幹，是那樣強健、穩重、可靠，而身上撫風的柳絲，卻是輕柔、活潑與動人寫意，凝神觀來，恰是剛與柔的融合！

手拉柳絲，望着夕陽慢慢沉下。夕陽不捨這春的黃昏，因為橙紅的晚霞分明寫着她的留戀。

回眸間，新月初升，像剛剛從夕陽夢中醒來。月的冰清玉潔、孤傲、嫻靜，與天那邊朦朧樹梢上的那輪夕陽相比，夕陽又含有幾多塵俗，幾多壯烈喲！而春夜的明月，帶給人的豈只是思念和鄉愁？

春懷

春意盎然，想我那遙遠的故鄉，那裏有我濃濃的親情，有小橋、流水、竹樓、姐妹。把思念化為寄託與夢境，願生活更美好。

春悟

春的神奇，展示出十六歲的色彩與魅力。良辰美景，今日不瀟灑，不進取，更待何時？待到花落春去也，吾心豈不怨幽幽？拋灑你的笑聲，亮出你的色彩，別把青春壓抑。

十六歲，難能可貴的人生之春！

五年級描寫春天作文9

冬爺爺走後，春姑娘就帶着一桶桶顏料盒來到了人間。

看，可愛的春姑娘走過公園時，來了靈感，抓起一把翠綠色，撒在了枝頭上。葉子慢慢吐出了新綠，春姑娘東看看，西瞧瞧，自言自語道：“我的作品不錯，真是無可挑剔呢。”

春姑娘打算去小河邊洗洗臉，來到小河邊，看到冬爺爺把河水凍住了，氣憤極了，準備離去。這時，春姑娘忽然轉過頭來，從顏料盒裏抽出一股汪泉，扔在了冰面上。只見冰面瞬間融化，春姑娘跪在河邊，洗了洗臉上烏黑的斑點，覺得自己漂亮了許多……春姑娘想去讓大地媽媽看一看自己，美麗、善良的她好想抱抱大地媽媽，可是不行。因為她倆還隔着五米厚的積雪。春姑娘看了看太陽，太陽是冷的，硬的。春姑娘歎了口氣：“唉，沒想到冬爺爺這老骨頭真帶勁，不説了，趕緊給太陽伯伯換件衣服吧。”説完，春姑娘就用金黃色給太陽伯伯織了件毛衣，又加了碎金。嗯！看起來真不錯。她跑上大山坡，太陽伯伯朝着她招手，把毛衣給伯伯穿上了。春姑娘説：“太陽伯伯，還是冬爺爺搞的吧？”“嗯，孫女，你爺爺那玩笑啊，開得夠大！每次都用這鬼把戲耍我呢，沒辦法，他小時候就這樣。江山易改，本性難移啊！”“嗯，我得去看看媽媽了。”“去吧，小孫女。”春姑娘奔向大地媽媽。“媽媽，我來看您了。”“孩子，你可來了。”春姑娘從顏料盒拿出一條亮晶晶的晚禮服。“喏，媽媽，送給您的。媽媽，您看，我把枝條變綠了，小河的冰融化了，太陽伯伯出來了……”

此時，春姑娘仍然悠然自得地在人間漫步呢。

五年級描寫春天作文10

皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了，我們到郊外去尋找春天。

我們來到公園，看見迎春花已經露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起牀了”，它也連忙地“起牀了”。一會兒，天空中下起了濛濛細雨，像是在説：“春天來了！春天來了！”春天當然也少不了放風箏，公園裏的孩子們放的風箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很醜。原來春天在這裏…… 我們來到了樹林，柳樹已經長出了小小的嫩芽兒，微風拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強壯的勇士守護着樹林，好像伸了伸懶腰説：“春天來了！我也該“工作了”。”楓樹搖着它美麗的“頭髮”像在得意揚揚地説：“看我漂亮吧？”小草也從土裏鑽了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖着自己，像在説：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的“大”草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢！ 我們來到小溪邊，看到小溪裏的小魚、小蝦正在開心的玩遊戲呢！溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數也數不清，可愛極了！天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！

春天也會玩捉迷藏喔！春天有時躲在公園裏、有時躲在樹林裏、有時躲在小溪裏。原來春天是那麼的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中啊！

五年級描寫春天作文11

因為春天是春機盎然的，所以，春天的景色異常美麗。

我愛春天，春天的小野花與小草。小草探出一個個嫩綠色的小腦袋，一個個嫩綠色的小腦袋組成了一個嫩綠色的地毯。咦？嫩綠色的地毯上哪來的紅色、黃色、粉色……？哦，原來小野花也睡醒了，春姑娘正在幫她們抹口紅呢。春姑娘的口紅可真鮮豔呀，遠遠望去：紅的像火，黃的賽金，粉的似霞。小草想：不公平，為什麼……春姑娘好像看出了他的心思，把一層綠色的紗送給的小草。

我愛春天，春天的紅燦燦的桃花、金燦燦的迎春花、花中之王牡丹……桃花漲紅了她那粉紅色的臉龐，即像歡迎春姑娘的到來，又像個害羞的小姑娘。迎春花的前兩個字就是“迎春”，意思就是“歡迎春天”，春姑娘當然很喜歡她，走到她身旁，將她原本是白色的裙子塗成了金色，金色的裙子在陽光地照耀下，顯得異常美麗。最引人注目的還要屬那花中之王牡丹了。牡丹的顏色有很多：有深紅色的、有粉色的、有白色的……遠遠望去，紅的像火，粉的似霞，白的賽雪。牡丹的顏色雖然各不相同，但形狀只有一個，那就是扇形。早晨，這些牡丹在露珠的襯托下，顯得格外美麗：粉的像是漢白玉雕成的，顯得晶瑩透亮；白的像是水晶精雕細刻而成的，顯得晶瑩透明；而紅的顯得金燦燦的。

我愛春天，春天的柳樹。柳樹像準備好了似的，脱去了暗灰色的外套，換上了一身翠綠色的衣裳。一陣清風吹過，她所有的枝條一起搖擺起來，即像在湖邊輕輕地梳理她那柔滑的頭髮，又像在跳舞。

我愛春天，春天的……

我愛春天，因為春天春光明媚；我愛春天，因為春天春機盎然；我愛春天，因為春姑娘送給大地媽媽的衣裳使大地媽媽精神煥發；我愛春天，因為……

五年級描寫春天作文12

春天，大地從冬寒裏甦醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心裏鑽。無論誰，都會將嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。

草兒，露葱心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的硃砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水迴環，春氣瀰漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快得讚頌着迷人的春景……木棉花是温暖的象徵，春天的象徵，開得早，暖得早，春也來得早。

春天這正是萬物復甦陽春時節，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現出一派生機勃勃的景象。

輕風微微的吹拂着，例如毛的細雨有天上灑落下來；千萬條柔柳，都舒展開他們的衣裙；紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都入趕集似的聚攏起來。

春天正展示出它的全部明媚的景色，各種花草樹木芬芳撲鼻而來。那裏，一羣羣蜜蜂在飛舞，飄散着花粉的空氣也隨着蜜蜂的翅膀輕輕的顫動、飛翔。遠處一做杏園開滿了花，向是輕雲，又入白雪。來自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美麗的，風非常柔和，空氣非常新鮮，太陽非常温暖；大田裏的麥苗像一片綠色的大海，河邊得柳枝翠色的嫩芽，蘆筍也鑽出來放葉透青；河道里的水流平靜，有時還可見水底游魚，三三兩兩，成羣結隊。

五年級描寫春天作文13

春天，是一個萬物復甦的季節，春天，是一個百花爭豔的季節，春天，更是一個美麗的季節。

——題記

春天的花兒滿地開，春天，哦！看！柳樹發芽了，一個個小柳葉在樹枝上哈哈大笑呢！看！教學樓的學生們正在賣力地讀書呢！俗話説得好啊“一年之計在於春，一天之計在於晨”。春天是個播種的季節！無論怎樣，我始終堅持着一個觀點——我愛校園裏的春天。

校園裏的春天十分美好，下了宿舍樓，一排排櫻花樹，正擺在你的面前，貼近了，嗅一嗅啊！好像啊！一聞就會讓你精神百倍，什麼煩惱都拋到九里外了，春天姐姐送來春天的信號小草發芽了，天空變藍了，就連大雁都從南方回來了，春天姐姐給樹木塗上綠色，給花兒塗上彩色，給藍天塗上蔚藍色，給大地塗上棕色，用自己的魔法棒把地球變成了一個有顏色的世界！

走到操場，自己的世界觀變了！世界多麼美妙！多麼美好，在操場上跑完一圈，氣色紅潤，眼睛炯炯有神，心情愉快暢通多麼美好的一天！

走上教學樓，開始了晨讀，一縷縷微風吹起了你那烏黑的頭髮，一道道陽光照耀在你充滿知識的大腦上，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫着好像在説：“你好，你好！”

校園的春天，一切都充滿生機，沒有一點暗淡的色彩，美好的未來將在我們面前展現出一派生機勃勃的景象。校園的春風，呼呼地吹着，校園的樹木綠油油的長着，校園的鳥兒在不停地叫着，校園的我們，在不斷地成長着，校園的春天多麼的美好。

對於我們在校學生來説，春天是一個起點是一個新的開始，是一個又一個在寒冷中的春暖花開，在將來，在以後的以後，春天仍是那麼美好，仍是校園裏最美的季節！春天隨着時間的滄桑逆轉，迎面撲像我們校園，讓我們一下子有了活力，又有了衝動，又有了奮發向上！是春天，讓我們的生命有了滿足！

校園裏的春天！我愛校園裏的春天！

五年級描寫春天作文14

盼望着，盼望着，東風來了，青天的腳步近了。風輕輕地吹着，吹到臉暖暖的，就像一雙温暖的大手撫摸着你的臉，好舒服呀！真的是＂吹面不寒楊柳風＂呀！。伴隨着春風，春雨也在不知不覺中來臨了。剛開始時，雨極小極小，如煙似霧，認人察覺不到，飄落到臉上涼涼的，爽爽的，讓人精神一陣。慢慢地，雨大起來，像牛毛，像細絲，像銀針，密密地，斜織着。哇,好大的一張銀亮的網，一切都被罩在網中。雨悄悄地下着，滋潤着花、草、樹、木，它們一定很感謝這場春雨吧！真的是＂好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲＂呀！

河岸邊的柳樹，在春風的吹撫下，在春雨的滋潤下，枝條變軟了，變綠了，鑽出嫩嫩的新芽。長長的枝條向下垂，多像碧玉做成的簾子呀！聽，似乎傳來叮噹叮噹玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時終於明白賀知章巜詠柳》中＂碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛＂的含義了。

睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，伸了一個大大的懶腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小腦袋就露出地面來了。哇，好美的春天呀！風那麼柔，雨那麼細，葉子那麼綠，花那麼紅。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又長高了一些，難怪韓愈這樣稱讚春草：＂天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無＂。

其實呀，描寫春天的古詩還有很多很多呢！如：＂遲日江山麗，春風花草香。＂再如：＂草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。＂又如：＂竹外桃花三兩枝，春江水?鴨先知。＂??讓我們走進春天，去尋找春天中的古詩吧！

五年級描寫春天作文15

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。

按説春天是温暖的，是陽光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開笑臉，總是感覺有些涼意。話説回來，再冷也還是春天，節氣在趕着呢，所有的小花小草、樹木叢林都伸出了腦袋等着享受春的氣息。

上週五下班時沒感覺有什麼變化，可是今天早上上班時沒到校門口，好遠就望見了校門口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過，淡淡的聞到了油菜花的花香(因為油菜花不多)，頓時就感覺到了春的氣息。走進校門，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的嫩芽已經伸出了腦袋。原來乾枯的草坪也想脱掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。校園四周的柳樹也已經發出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開的漂亮，嫩黃的顏色把校園點綴的格外的美麗……整個校園讓我頓時感覺不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話説：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”春天是人們嚮往的季節，我們是不是應該珍惜這來之不易併為日不長的春天，我會孩子們一起來奮發向上以不辜負這美麗、神奇、充滿希望的季節。