一次難忘的擊鼓傳花活動作文

今天，老師讓我們玩了一個讓人興奮的遊戲，那就是擊鼓傳花。接下來小編為你帶來一次難忘的擊鼓傳花活動作文，希望對你有幫助。

第1篇：擊鼓傳花

“嚇死我了，我還以為是我呢！”我們在幹什麼？能把我嚇成這樣的還真少見呢！跟我一起往下讀吧！

這天，老師對我們説：“我們今天來玩一個遊戲——擊鼓傳花！”説着拿出一個臉盆大小的鼓，又拿出了一根棒子還有一個盒子。老師問説：“宇霖，你的感受是什麼？”陳宇霖緩緩地站起來説：“擊鼓傳花，老得掉渣。”這句話惹得全班鬨堂大笑。這時，老師卻一本正經説：“咱們這次的遊戲可不簡單，要是盒子停到誰手裏，誰就要按盒裏的要求完成任務，要是無法完成就要接受終極大處罰。”所以，當盒子從我手中扔出是，我興奮地大叫：“嚇死我了，我還以為是我呢？”可是······當“中獎者”把盒子打開時，我後悔了……當老師把禮物送給陳曉玲時，同學們有的崩潰，有的猛拍桌子，還有的則露出一副腸子都悔青了的表情······我當時先是驚呆，隨之而來的是一種後悔到要死的心情。羨慕嫉妒恨啊，早知道就傳慢一點了！老師明明説是恐怖的懲罰啊，怎麼會變成精美大禮包呢？唉，可惜時光不能倒流，後悔莫及啊！

從這件事中我得到一個道理：機會要好好把握，失去了就沒了，永遠也回不來的。

第2篇：好玩的擊鼓傳花

今天第三節課，徐老師領我們做了一個遊戲——擊鼓傳花。同學們聽到這個消息可高興啦。

擊鼓傳花前，老師把遊戲玩法和規則作了一個清楚的交代。傳花順序先從第1組開始，然後按順序傳到第9組，老師從桌上拿出牙膏盒給第一個同學當花，後又請1位同學上來敲鼓，老師説：“我説開始就傳花，等鼓聲停，誰手裏有花，誰就來表演節目。”説完同學們的心情無比激動，一個個精神抖擻，視目以待。

遊戲開始了，鼓聲響起，我們就傳花。“咚咚”的鼓聲由慢到快，又由快到慢，同學們迅速地把花飛快地往下傳，花首先落到了李宜歡手裏，只見她手裏拿着花傻了眼，同學們也大笑起來。她之好獨自朗誦了《清明》。

她朗誦完詩，擊鼓傳花繼續進行着，我的心也隨着鼓聲呯呯地跳着。過了一會兒，閃亮燈場的是甘林深。平時大膽的他，可今天這場面，卻有些害羞。他在老師那抽了1個籤，結果是跳舞！這時，1位同學教了他1支舞，在那位同學示範舞時，笑翻全場。最後他還是跳了，在跳舞時全班人都在笑。

遊戲在同學們歡樂的氣氛中繼續着。“叮叮叮……”，下課鈴響了。我們戀戀不捨地離開了這個緊張而開心的遊戲。有些同學唉聲歎氣：“下課鈴響得真早。”

第3篇：有趣的擊鼓傳花

“快傳！快傳！”這聲音是從哪兒來的？哦原來是小桔燈教室裏傳來的聲音。

今天，王老師走進教室，給我們宣佈了一個好消息，那就是要玩擊鼓傳花的遊戲，這時，有的同學一蹦三尺高，有的同學摩拳擦掌，都已經做好了準備，接着老師宣佈了這個遊戲的規則，就是一個人敲鼓，其他人來傳花。

誰是鼓手呢？同學們躍躍欲試，都想當鼓手，最後老師選中了劉棟樑。

劉棟樑走上講台，準備把黑板當鼓敲，比賽開始了，第一個同學把花傳給了第二個同學，第二個同學像拿了一塊冰塊一樣，趕快把“花”扔給了第三個同學，這樣一直傳，劉棟樑敲鼓的速度越來越快，快傳到我了，我心裏想，如果是我，那該怎麼辦？“花”還是傳到了我手中，我迅速把“花”傳給了下一個同學，可他不知該往哪傳，又傳給我，我頓時緊張極了，説：“你快把花傳給下一個同學。”他才慢慢地把“花”傳給下一個同學，這時，我心的石頭才落了地，最後，“花”落到了張浩坤的手上，劉棟樑的鼓聲也停了下來，張浩坤上台抽獎，抽到了一張紙條，上面寫着扭屁股，同學們鬨堂大笑，他左扭扭，右扭扭逗得面無表情的王老師也笑了起來。

這次的遊戲真有趣！

第4篇：擊鼓傳花

今天下午，我們在小桔燈作文學校玩了一個叫擊鼓傳花的遊戲。

遊戲規則是：當老師説“開始”後，擊鼓的那個同學就開始擊鼓，我們就開始傳花，當鼓停的時候花落在誰手裏誰就上台抽籤。

只見老師一聲令下，擊鼓的同學開始擊鼓，“咚咚”幾聲過後，鼓聲停了，同學當中有人唉聲歎氣地説：“我怎麼這麼倒黴呢！”仔細一看，原來是王晨曦。她上台以後想都沒想選了10號，結果抽到了走模特步。只見她雙手叉腰，扭着屁股從講台的這邊走到另一邊，還擺了一個雙手抱胸的姿勢，逗的同學們哈哈大笑。

第二輪開始了，花傳啊傳，最後落在樑亞妮手裏。只見她一臉不情願走上了講台。她猶豫了片刻，説：“我選7號。”老師打開製片一看是傻笑，樑亞妮咧嘴笑了一下，老師説不像。她又笑了笑，可還是不像，於是老師讓人上來給她做示範。當老師點我名字上去的時候，我心彷彿跳到了嗓子眼，心裏想：我上去做示範能做好嗎。我上台後一會笑一會停。老師指着我説：“這才像”。又讓樑亞妮學了一遍，我成功了！心裏可開心了。

我覺得這個遊戲真是太有趣了！

第5篇：擊鼓傳花

今天的這堂課比以前的課還有趣一萬倍！因為我我們玩了一個史無前例的遊戲——新款擊鼓傳花。

在老師的`那句：“在遊戲的過程中，盒子落到誰的手裏，誰就要按盒裏的要求完成任務。如果沒辦法完成任務的，那麼將會有一個終極處罰等着他。”緊張的氣氛一下席捲而來。遊戲開始，老師快速地敲打着鼓，一場驚心動魄的遊戲開始了！大家各個眼疾手快，到吳榮健那裏就開始用扔的了，因為大家不知道盒子裏是什麼可怕的任務。丟着丟着，裏面的紙條都被“摔”了出來。真是越玩越激動啊！已經被傳過的人，不是大叫就是拍桌子。老師的鼓節奏慢了下來，越來越慢，最後盒子傳到了陳曉玲的手上。大家都等着開好戲！她不禁歎了口氣，隨後趴在桌上，一副愁眉苦臉的樣子。“請陳曉玲上台發表感想！”老師幽默地説。陳曉玲邁着沉重的步伐上了台。“你現在什麼感受？”老師跟個記者一樣地問。“崩潰了。”曉玲低下頭説到。老師接着又問道：“看看紙條的任務是什麼吧？”曉玲手微微顫抖地打開了這張紙：“請念出自己的名字，就有機會得到精美小禮品一份。”大家聽了，各個抱怨：“這麼簡單，早知道就不傳給下一個了。”唸完名字後，拿着一根棒棒糖和一個很精美的筆筒。我呀，除了嫉妒還是嫉妒。