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紀律教育月心得體會(精選6篇)

紀律教育月心得體會(精選6篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的紀律教育月心得體會(精選6篇),希望對大家有所幫助。

紀律教育月心得體會(精選6篇)

紀律教育月心得體會1

在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了,按照今年“加強制度教育,構築拒腐防線”的主題教育要求,結合實際,體會如下:

一、加強制度教育是手段,執行制度是關鍵

中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行,中紀委公佈實施了一系列的黨規黨紀,防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯着成績。具體到每個黨員每個黨員領導幹部來説,能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵,大家都懂得“上樑不正下樑歪”的道理,因此羣眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用,綜觀腐敗人員,可以説無一不是手握人、財、物大權的人,腐敗的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞,我行我素,紀律教育學習對下不對已,黨規黨紀執行上我説了算,上級監督不到,同級不敢監督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員幹部都要自覺參加紀律教育學習月活動,堅決執行黨規黨紀,只有這樣制度建設才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊伍,我們的事業也才有希望。

二、加強制度教育,構築拒腐防線,防止腐敗發生是根本目的

在紀律教育學習活動中,我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而是持之而恆的教育工作,要學好反腐倡廉的一系列規章制度,構築拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人,要帶好頭,凡是講自覺,黨規黨紀面前一事同人,單位的制度制訂執行上對己也要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受上級和人民羣眾的監督,做到有錯必糾,自覺不做高高在上之人,與人民羣眾同甘共苦,以利於保護自己,為黨為人民羣眾多做工作,立黨為公,執政為民;其次,作為普通黨員幹部,愛崗敬業,在行使公權中,腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,敢於與不良的言行作堅決的鬥爭,從我做起糾正行業不正之風,樹立良好的政德、政風,自覺接受羣眾的政風行風評議,服務於人民羣眾,密切黨羣政羣關係,維護好黨和政府在人民羣眾中的良好形象。

三、執行制度,重在監督

對於紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中,實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人,以及一級抓一級,上級必須抓下級,齊抓共管。首先上級“一把手”的監督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命於上級的“一把手”,對下級的“一把手”既要促其做好職位相當的工作,也要監督其廉潔自律,廉潔從政,發揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用,發現矛頭及時制止和糾正,利於事業,利於下級“一把手”的成長,是最好的用人;其次組織部門的監督。組織部門擁有用人的“生殺”大權,嚴把用人關是根本,做好年中、屆中的考察,有必要防止“帶病提拔,帶病領導”,這是保障紀律教育、紀律執行的重要一環;再之是紀檢監察部門的監督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作,做好戒免談話,及時提醒,重在教育,構築拒腐防線。

紀律教育月心得體會2

為進一步加強收費站職工隊伍建設,推進精細化管理,提高文明服務水平,管理處集中開展了一次紀律教育月的活動。

一、科學推進,整體提高

通過學習後,經過班子糾查,我站未發現我行我素、不守紀律、個人主義、自由主義的庸俗不良作風的現象。達到了克服不足,改進作風,樹牢正氣,推進工作的目的。

在主題教育活動領導小組的領導下,全體員工共同參與,聯繫實際,科學推進,確保了時間、內容、人員落實到位。面向全站採取紮實有效的措施,把主題教育活動覆蓋到各個層面,確保這次主題教育活動真正落實到班組每個成員。為使活動能夠深入的開展下去,我們從職工思想上深挖根源,從實踐中找到辦法,標本兼治,重在治本,實實在在解決問題。通過學習,職工們真正做到了學習有收穫,認識有提高,觀念有轉變,作風有氣象,發展有思路,工作有突破。強化了領導班子、幹部隊伍建設,進一步強化了宗旨意識、紀律意識、團結意識和奉獻意識。

二、突出行業特色,全面提升服務質量。

我站始終把提升服務質量和效能,樹立“一路暢行”的理念放在首位,將提升服務質量工作與通行費徵管工作擺在同樣重要的位置。收費伊始,我站就制訂了“堅持以人為本、強化制度管理、嚴格照章收費,服務兩個文明”的治站方針,着力塑造全體收費人員“兩個形象”。一是環境形象。我站制定詳實的《衞生達標和扣分標準》,要求人人自覺打掃和維護環境衞生,做到站容站貌的清潔優美。職工宿舍內務實行軍事化管理,被褥疊放整齊,物品統一擺放,所有宿舍整齊劃一。二是語言形象。要求收費人員來有迎聲、問有回聲、走有送聲,堅持使用文明用語,尊重每一位過往駕乘人員,做到“罵不還口,打不還手”,熱心為駕乘人員排憂解難,使提升服務質量工作落實到收費第一線。通過“兩個形象”的教育和引導,使文明服務意識深入我站全體幹部職工頭腦,收費人員業務技能和服務意識明顯增強,能夠自覺地做到用政策理論説服人,用熱情服務感化人,全站上下形成了“文明收費、熱情服務”的濃厚氛圍。

紀律教育月主題活動的深入開展使我站職工對主題教育活動的理解和認識又增進了一步,職工們明確了學習教育活動的重大意義,激發了大家參加學習、接受教育的積極性,明確了這次主題教育活動的必要性,增強了責任感。增強了廣大職工進一步樹立和落實主動性和自覺性,達到認識的再統一,觀念的再更新,思想的再解放,為我站的各項工作又好又快的發展奠定了堅實的基礎。

紀律教育月心得體會3

自治區紀委副書記同志的動員講話,使我認識到加強紀檢監察隊伍建設和加大紀檢監察工作力度的重要性和必要性,明確了紀檢監察幹部在新時期、新形勢下的所肩負的重任。專家、領導的授課,使我受益匪淺,不僅掌握了一些新的理論知識,還在工作的思維和方法上受到了啟發,同時也開闊了視野、增長了見識,對今後做好本職工作打下了良好的理論基礎。

一、提高思想認識,堅定理想信念

通過對紀檢監察工作綜合業務知識的學習,使自己認識到紀律挺在前面,是深入、持久地開展反腐敗鬥爭的治本之舉。通過學習、領會紀檢監察綜合業務涉及的相關理論知識和政策、法規,使自己更加堅定投身於懲治和預防腐敗體系工作的決心和信心。

堅定理想信念。一是要堅定信仰。共產黨人以馬克思主義為信仰,把實現共產主義作為終生奮鬥目標,要全面深刻理解中國特色社會主義的深刻內涵,堅信只有中國特色社會主義才能發展中國、富強中國。二是加強學習。理想信念的確立是建立在對科學理論準確認知和深刻理解基礎上的。這就需要持之以恆地學習。三是踐行宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨來自人民、服務人民,除了人民的利益沒有自己的特殊利益。我們黨始終堅持把人民利益放在最高位置,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。

二、學習收穫

作為紀檢監察戰線的新兵,最突出的特點是缺乏紀檢監察知識的系統培訓與指導。這次培訓,給了我很好的學習與提升的機會。通過培訓學習,增強了對紀檢監察工作重要性的認識,較全面系統地瞭解了紀檢監察政策法規和相關業務知識,進一步提高了業務素質和能力,主要收穫表現在以下三方面:

一是進一步提高對紀檢監察工作重要性的認識,增強做好紀檢監察工作的責任感與使命感。

在這次學習中,我認真聆聽了來自治區紀委各部門的領導和專家的授課,更加深刻地認識到紀檢監察身負“保障政令暢通,維護行政紀律”職能的重要意義,紀檢監察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監察職能的重要機關,擔負着維護公平正義,促進黨羣幹羣以及社會各方面關係和諧,監督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前,反腐敗鬥爭的嚴峻複雜性,要求紀檢監察幹部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識,切實做好紀檢監察工作。

二是進一步全面系統地學習了紀檢監察的理論業務知識,增強了做好紀檢監察工作的信心。

在這次的培訓學習中,我們系統地學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育、紀律審查、信訪、、審理、法規制度建設等紀檢監察業務知識,涵蓋面廣、跨度大,使我全面地瞭解了紀律審查知識,接觸了紀律審查的技巧與工作程序,同時深刻地認識到做好一名紀檢監察幹部,還必須具備豐富的經濟學、管理學、法學等多方面的知識,才能與時俱進,履行好紀檢監察的各項職責。

三是進一步明確紀檢監察幹部身份角色,增強自我約束性及當好表率的自覺性。

紀檢監察工作的主要職責之一是維護行政紀律,促進廉政建設。所謂正人必先正已,嚴人必先律已。職業道德和職業紀律要求紀檢監察幹部必須堅持原則,廉潔正派,做到公正、公道、敢擔當,要始終保持政治上清醒,生活上作風簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養,在具體工作過程中,真實履行職責,做黨的忠誠衞士,幹部的表率,羣眾的貼心人。

三、受到的.啟示

通過本次培訓、交流,對我今後的工作思路和處事的方式方法有如下啟發。

(一)時刻保持清醒頭腦

在改革開放和市場經濟迅猛發展的今天,作為紀檢幹部必須認識到反腐倡廉是自己工作和人生要務。要搞好反腐鬥爭,我們必須時刻保持清醒頭腦,堅持正確的政治方向,堅持思想、道德的純潔性,摒棄低級趣味和庸俗的作風,因此,面對各種誘惑刺激,我們要不斷提醒自己:嚴紀律、守規矩,政治上做明白人,工作上做帶頭人,一輩子做有益於人民羣眾的人。

(二)從小事做起警鐘長鳴

千里之堤,潰於蟻穴,一個細節能成就一個人,也能毀掉一個人。能否正確對待小事,能否防微杜漸,是一個共產黨員的基本修養問題,更是紀檢幹部的基本準則。因此紀檢幹部要“勿以惡小而為之”,從小事做起,從細微處注意,時刻將警鐘敲給自己,長鳴不絕於耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。

(三)增強責任感,拓展工作思路。

紀檢監察是一項長期、複雜、艱鉅的政治工作,必須長抓不懈。作為紀檢監察工作者要切實做好此項工作,必須自覺地加強自身黨性鍛鍊,提高黨性修養,要懷着對黨、對人民負責的深厚感情開展工作,要加強自己的思想品德修養,培養良好的工作作風,要講原則,做到公道正派,要講團結,同心協力,互相配合,要始終做到表裏如一,講實話,辦實事。堅持做好紀律面前人人平等,堅持民主集中制原則。

這次紀檢監察培訓學習是做好工作的需要,是完善自我的需要。雖然這次的培訓時間只有7天半,但我已經認識到,想要勝任紀檢監察工作,還需要在培訓之後好好總結和反覆的學習實踐,才能真正做到幹一行愛一行,幹好本職工作。

總之,我將以此培訓為起點,在今後的工作中,加強理論和業務學習,不斷完善知識結構,拓寬知識領域,增強創新意識,更新思想觀念,以飽滿的精神狀態和腳踏實地的工作作風來迎接工作中的各種困難和挑戰,高標準、高質量地完成本職工作,做一個忠誠、乾淨、擔當的紀檢監察幹部。

紀律教育月心得體會4

本學年開學以來,我們學校在全體師生在學校行政的領導下,開展了轟轟烈烈的紀律教育學習。這次的紀律教育學習分兩部分,一是針對學生,二是針對老師。通過近一個的學習後,我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學習的意義有了更深刻的認識,開深深地體會到教師必須借助學校這種“大氣候”,進行自查,開展批評與自我批評,從而在教學實踐中熔鍊我們高尚的道德品質,提高師德休養。為此,我作了如下反思:

一、做到為人師表,要求學生做到,老師首先做到。

本學期一開學,我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規範,不準遲到,不準曠課,不準穿戴奇裝異服,不準留長髮,上課不準講話,不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規範後,學生表現好了很多。我們都深有體會:上學期上課時,經常有學生上課講話、睡覺,甚至講髒話,無視老師的存在,嚴重傷害老師的自尊。本學期通過對學生的紀律教育後,學生的行為好了很多,教師上課的心情、心態就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產”的道理。只要我們肯去規範學生,對學生提出再嚴格的要求,學生也能做到。如此類推,對老師的紀律教育也一樣。要求學生做到的,老師首先做到;要求學生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾,老師首先不準戴手飾;要求學生不講髒話,老師首先不講髒話。這樣才能真正做到為人師表。

二、對學生要有愛心、耐心、信心。

在紀律教育學習過程中,學校佈置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什麼心得?我有什麼心得?寫什麼體會?我有什麼體會呢?然後又在網上進行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實意的體會,自然拿起筆來,卻不知道從何寫,從何説起。昨天下午聽完學校6位老師的演講後,我豁然開朗了很多:要做一個好老師,其實並不難,只要我們有譚千秋老師的愛心,黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會有人概歎教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業出來工作的時候,經常也會想:要做一輩子的老師,前途暗淡無光,希望是多麼的渺茫。

言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨後,曾苦口婆心地對我説出了心裏話:“不管你現在對這份工作是怎樣看的,也不管你對這份工作有多麼的不滿,但是,只要一天還在這個工作崗位上,你就要儘自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己,對得起良心。”我接受了這位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來,雖然自己也不敢説是桃李滿天下,但付出後的收穫也讓我深深地體會到了成功的喜悦。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業,但求在平凡中實現自己心滿意足的價值,只要自己過得充實就好。

時光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心裏話的同事。

紀律教育月心得體會5

自紀律教育學習月活動開展以來,通過積極參加局機關和處室組織的一系列主題教育學習活動,個人在思想等各方面又經受到了一次冼禮,也對這次的活動有了更深刻的理解和認識。

一、不斷學習,充實自我

隨着社會發展速度的加快,知識更新日益加快,黨的理論和思想也在隨時代變化而進步,只有堅持學習,增加知識儲備,不斷充實自己,才能跟得上時代的步伐。要堅持思想政治理論學習,增強黨性觀念和紀律意識;要堅持現代經濟、科技、管理、法律等方面的學習,拓寬知識領域,完善知識結構;要堅持統計專業知識和業務知識的學習,不斷提升自身的業務水平,為做好本職工作打下良好的基礎。

二、堅守本職,完善自我

在其位謀其政,這是作為一名公務人員所應有的基本操守。堅守自己的工作崗位,紮紮實實、認真負責地做好本職工作,是我們應具備的最基本的職業素養。作為統計工作人員,我們要秉承“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務人民”的統計核心價值理念,不斷增強統計工作的責任感和使命感,確保統計數據的真實、準確、及時、全面。要堅持立足本職,端正工作態度,創新工作方法,紮實開展工作,切實履行職責,培養專業視角,提高工作效率,在做好本職工作的同時,不斷地提升和完善自我。

三、服務社會,淡化自我

全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨,也是我們工作的出發點和落腳點。建設服務型政府即為人民服務的政府,就是要把政府定位於服務者的角色,作為政府工作人員,就要摒棄舊有觀念,切實放下身價,迴歸公僕本份,真正做到“權為民所用,情,踏踏實實地為社會公眾提供優質服務。為民所繫,利為民所謀”對於統計部門來説,就是確保統計數據質量,提高統計服務水平,及時公佈關係民生的統計數據,認真做好統計數據的詮釋和答疑工作,使社會各界正確理解和使用統計數據。羣眾能切實享有應有的權利,也才會樂意去履行應承擔的義務。如果我們能夠真正做到淡化自我融入羣眾、服務羣眾,很多的問題也就迎刃而解了。這或許需要一個過程、一些時間,但我們可以為之堅持和努力。

四、廉潔自律,保持自我

在這次的教育學習活動中,通過《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》及其《實施辦法》等讀本的學習和觀看紀律教育電影《忠誠與背叛》,我們的紀律觀念、保密意識和廉政意識進一步增強。只有嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律,才能築牢思想道德防線,不斷提高拒腐防變能力,切實做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格要求自己,不斷提升自身素質,做到清正廉潔、保持自我。

總之,這次紀律教育學習月活動,讓我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念,並將通過學習不斷充實、提升和完善自我,廉潔自律,努力幹好本職工作,更好地為社會公眾提供服務。

紀律教育月心得體會6

開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,並進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱鉅任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動規律,不把育人過程等同於商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂於奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自願地約束自己,規範自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現代教育家陶行知先生,一身執教,持儉守節,他捧着一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現代史上垂範世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生着思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。

“學高為師,身正為範。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質,才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。作為一名教師,無論在什麼場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表裏如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,薰陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。

作為一名教師,擔負着教育下一代的重任。教師如果率先垂範廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示範,一方面教育青少年學生認識腐敗之醜惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助於社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

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