小兒垂釣擴寫作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小兒垂釣擴寫作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小兒垂釣擴寫作文 篇1

一天早晨，和煦的春風輕拂着，小河邊的柔柳垂掛翠綠的秀髮，在輕風中輕輕地擺動着。河崖上的雜草翠綠繁茂，有墨綠色，有淡綠，有深綠色，有葱綠，有草綠色，也有綠藍也有很多叫不出來姓名的綠，綠意盎然，美麗極了。

這時候，一位小男孩走回來，他的秀髮用一根翠綠色的帶子和一塊黃布紮裹着，可飄逸的長髮卻蓬在頭頂，亂哄哄地好像剛起來的。他衣着一件黃色的上衣外套酒紅色的牛仔褲子，手上拿着一根又細又長的樹杆製成的釣竿，釣竿頂部已記好啦漁線及魚食，他看了看地面上，無論是否會搞髒牛仔褲子，就側着身體坐着爬滿綠苔的地面上。綠樹掩蓋着他那小小軀體，他好似一朵花一樣在草叢裏中生長髮育。只聽咚的一聲，小男孩把餌料和漁鈎一同投來到水中。

忽然，來啦一位經過的人，要找人問一問路，見到小男孩，他兩手製成音響喇叭狀的模樣，向小男孩喊到：喂！小孩子！小男孩一聽見，忙掉轉頭去幹了個清靜的手式，又向路人招了揮手，表明叫他回來講話。路人靠近小男孩的身旁，衝着他的耳朵裏面小聲説：甜杏仁村如何走？小男孩指向附近的一個個房子輪廊輕輕地的説：就在哪裏，再走半小時就來到。路人點了點頭，對小男孩道了謝，就離開了。

春風仍在吹着，可已快下午了。那小男孩也不見了蹤跡。

小兒垂釣擴寫作文 篇2

清晨，暖暖的陽光籠罩着大地，雲朵悠閒地在藍藍的天上飄來飄去。一家靜謐的農户裏，小男孩推開了門，笑眯眯地跑了出來，站在菜地中大喊：“耶！出去釣魚嘍！”他跑回家，興致勃勃地拿上漁具，飛奔到小溪邊。

這條小溪是他上次在草叢中玩耍無意發現的，被茂盛的雜草掩蓋着。水清澈見底，就像一條純潔的玉帶。水中的小魚小蝦都能看的一清二楚。他立刻跑到溪邊，一下子坐在了草地上，專心地垂釣起來。恰巧，大詩人胡令能從這裏經過，看見了一個蓬頭垢面的小男孩，坐在雜草叢中，一動不動地在釣魚。周邊的草遮住了他大半個身子。一看他就是第一次釣魚，魚線都沒有甩開，哪能釣到魚啊？想到這，胡令能呵呵笑了起來。小男孩似乎認識到了自己的錯誤，猛地拍拍頭，又把線重新甩了一遍。胡令能覺得有趣，仔細觀察起來。

突然，一個老翁在遠處招手，並且大喊：“小朋友！你知不知道當鋪在哪？”小男孩不説話。胡令能疑惑萬分，怎麼回事？小男孩怎麼不回答呢？老翁也着急了：“小朋……”小男孩立即做了一個噤聲的動作，胡令能立即笑了起來。原來，小男孩是怕聲音太大，把魚給嚇跑了啊！

胡令能張口，題下了一首膾炙人口的詩：

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

指導教師：牛瑞芳

小兒垂釣擴寫作文 篇3

這是一片美麗的`草地，碧綠的草地上長滿了青苔，一個孩子戴着一頂金色的草帽，安安靜靜地坐在草地上，等待小魚上釣。他拿着一根又細又長的竹竿，緊緊握在手中，他認真的看着魚竿有沒有什麼動靜，風一吹過，小草輕輕的撫摸着小男孩的身體，可是這位認真的小朋友一動不動，目不轉睛的看着小河。清澈的小河，小魚兒們在河底游來游去，隱隱約約的聚焦在一起，就像是小河裏的紅太陽。太陽照在小河上，現在河裏有了兩個太陽，是兩個假太陽，藍藍的天空，就像藍藍的小河。天空中飛舞的小鳥，就像一條條五顏六色的綵帶，蜻蜓在小河上飛呀飛呀，飛累了，就停在荷葉上，休息一會兒，又飛到另一片荷葉上，就像一根電話線，在這兩片荷葉上飛來飛去，像飛機一樣的小蜻蜓，在每一朵花上灑下了濃濃的香味。

有動靜！小男孩的魚竿動了，小魚兒被香香的魚食吸引住了，小魚兒在吃魚食的那一時刻，小男孩看到了魚竿在動，他一拉竿，小魚兒被嚇到了，緊緊咬着魚食不放，小魚被釣上來了，裝進一個魚簍裏。小魚在裏面游來游去，不知如何是好，小男孩把魚帶到了自己的家裏。

夜晚到了，月亮彎彎像小船，星星閃閃是燈光，現在的夜晚，不是那樣的黑，而是閃着金色的光芒，多麼美好的一天，星星蓋滿了世界，讓我們的生活變的越來越美好！