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記一次實踐活動作文800字

記一次實踐活動作文800字

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的記一次實踐活動作文800字,希望能夠幫助到大家。

記一次實踐活動作文800字

記一次實踐活動作文800字1

今天,陳老師走進教室宣佈我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!

這次的比賽分三個環節,一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內成語接龍展示。

我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂啊!

不過第一輪,我組未進入狀態,只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機會讓給了第二組。

第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師説這次可以查工具書。我組同學聚在一起,發誓非爭個第一不可。

老師出題了∶“人山人海。”我組迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如湧泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙啊!我見組員思緒不斷,下面應該沒什麼問題了吧。我趁空閒之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣

瞧第二組,也不只是什麼成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最後唐貝佳舉起字典,嘰裏咕嚕説了一大串,季佳鑫這才反應過來,飛快的寫了起來。

再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負咯!

“時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別説,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像泄了氣的皮球一樣,現在只能依靠第三輪了!

第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓,一定要節約時間!我先報龍頭∶“龍鳳呈祥。”“降妖伏魔!”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼裏啪啦報了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用説了,這次冠軍非我們莫屬了。

果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團結的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。

記一次實踐活動作文800字2

今天,陽光明媚,這麼好的天氣,我們學校正好趕上了去春遊。這次,是我們在小學階段的最後一次春遊了,因為我們不久就要畢業了,所以我們都很珍惜這最後一次跟同學老師出去玩。

這次春遊,我們去兩個地方:虹口體育館和和平公園。上午我們先到虹口體育館,我們都特別興奮,因為要看俄羅斯人表演冰上雜技舞蹈,我們坐在位子上等了很久,個個心急如焚。趁演出還沒開始,我們討論起來:不知道今天,我們會看到什麼好的節目,會不會有柔術、軟功……就在我們討論到興頭上時演出開始了,那些顏色豐富的彩燈在黑暗的劇場裏閃耀着。第一個節目是蹦牀,兩個演員在彈簧牀上不停地上下跳動,還不時地翻跟頭,一下子就把我們帶入到緊張、刺激的氛圍中去,我們時不時地為演員擔心。整個演出中給我印象最深的是軟功:先有兩個演員身子先後翻,兩手反撐地,然後有兩個人站在他們的肚子上,這時我不禁為這兩個演員擔心:這是兩個小女孩,怎麼承受得住這麼大的力呢!我正為他們擔心着,又有兩個人彎下腰,也有兩個人站在他們的肚子上,然後又疊了兩層,擺出了漂亮的造型。這個造型像剛剛綻開的火紅的楓葉。等他們造型擺好,我才放下了心。我還把這個造型拍了下來。

中午時分我們又來到了和平公園,一進公園大門,就可以看見許多大樹。我們女生還跟英語老師拍了幾張照片留做紀念。我們在門口逗留了一會兒,又向公園深處走去。我們過了一座石橋,來到了草坪,吃午飯,過後,我們還跳起了橡皮筋。你們沒想到吧!我們還會帶橡皮筋來玩吧!沒過多久,導遊帶我們去遊藝區玩了。我們玩了三個項目:雲霄飛車、大轉盤、賽車。我們還覺得玩得不夠過癮,我們就自己出錢玩海盜船。第一次玩,我和郝曉麗一直在尖叫,每次從高處往下轉的時候,我的心都空空的,好像隨時都會摔下來一樣,真想馬上下來,盼呀盼,時間終於到了,終於可以下船了,我下來的時候眼淚都要流下來了。下來後一些男生看見後就説我們:“女生真膽小。”為了這句話,我和郝曉麗、張錦楠又玩了一次,可結果還是有點怕,不過感覺比第一次好多了。

愉快、刺激、驚險的春遊在同學的嬉笑中結束了。

記一次實踐活動作文800字3

為了豐富我們的課餘生活,培養我們的動手、動腦能力,提升學生們的勞動技能和生活技能,我校這個假日以我有一雙巧巧手,動手操作我最棒為主題開展了一次綜合實踐活動,我們高年級段則是以廚藝大展示為主。

聽到這個消息後,我差點跳起來,因為平時看着媽媽在廚房做菜,我都想嘗試着做,可都被媽媽以我太小為理由拒絕了,那今天可真是一個展示我能力的大好機會啊!豈能錯過?可我今天做什麼菜好呢?我正在舉棋不定時,媽媽給了我一個建議:要想做一個好廚師,必須要練好刀功,你今天就從最簡單的做水果拼盤做起吧!什麼樣的水果拼盤既有創意又美味可口呢?我抓耳撓腮,思來想去,最後決定用橘子、橙子、黃瓜做一盤《吉祥如意》送給媽媽吃。

我説幹就幹,從冰箱裏拿出所需要的水果,又找來水果刀。選了一個長的非常漂亮的橙子,把它的兩頭切成簿簿的圓片,一片切成小熊圓圓的耳朵,另一片就做小熊的臉。接着我把紅豆放在臉上做小熊的眼睛,再在頂處切一刀,放入小熊的耳朵,大家切記:切的時候一定眼睛瞪得大大的,要認真地切,還不能切得太深。差不多有十分鐘時間,這個小難關終於被我攻克了,小熊的頭搞定了。

接下去就要做小熊的身體了。首先我把剩下的兩個橙子的果肉挖出來,只要皮,接着把橙子前面還切一個三角形,緊挨着三角形下面切一個長方形,這樣小熊的手就巧妙地完成了。然後把果肉切成塊小心翼翼地放入小熊的肚子中,再把做好的頭在身體上。哇!一個小熊活靈活現似的展現在了我的眼前,我不由得為自己喝彩起來。

最後我把又酸又甜、樣子及其可愛的的桔子掰成一瓣一瓣的,放在盤子的一圈。又把新鮮的黃瓜切了兩片放在小熊前面做花朵,又切了兩條細長的黃瓜皮做花朵下面的莖,再切幾條比較短的皮做花朵的葉子。大功告成!看!我做的水果拼盤是不是讓你垂涎三尺呢?

我給這個水果拼盤取了一個名字《吉祥如意》,以橙子和桔子為主,桔即是吉。用黃瓜做的兩朵花象徵着如意,預示我們以後的生活美滿幸福。

看着我的傑作,心裏美滋滋的。這是我勞動的成果,智慧的結晶,通過這次實踐活動我明白了:手腦並用會創造出意想不到的收穫,不僅培養了我的動手能力,還培養了我的審美觀,更體會到了父母平時的辛苦。

記一次實踐活動作文800字4

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩人李紳的《憫農》。很小很小的時候我就會背這首詩了。但從未想過詩中描寫的情景,也從未體驗過農民種田的辛勞。通過參加刨花生,我對這首詩有了深刻的體會。

那天,我們坐着汽車,走在鄭開大道上,一路歡歌笑語,一個個神采飛揚。看得出大家都異常興奮,因為很多同學都還是第一次刨花生。來到花生地。放眼望去,這一大片花生地已插滿了彩旗,老師為我們各班分好了位置。

老師把我們帶到我們班的“地盤”,同學們便迫不及待地開始了。只見大家彎下腰,雙手抓住花生秧子,用力一提,花生秧就被拔出來了。秧苗根部掛滿了沾着土的花生,像是一個個小葫蘆娃。同學們個個樂得哈哈大笑,喜上眉梢。抖了抖上面的土,一把一把地把上面的花生揪下來。一個、二個、三個……我也很想進入地裏拔花生,但是我一直不敢,因為我天生害怕蟲子。為了不讓大家看出我的心思,我裝得若無其事。正在我鼓起勇氣準備進入花生地時,不知誰喊了一聲:“哎呀!毛毛蟲,好大呀!這兒還有很多蜘蛛呢!”我聽了,頓時心驚肉跳,剛才的勇氣頓時消失得無影無蹤。由於老師定的有任務,要比比看誰摘得花生多。我看到大家袋子已經慢慢鼓起來了,而我的還是空空如也。我終於壯起膽子在花生地裏跑一趟,然後就趕快看看腿上、腳上有沒有蟲子,還好什麼都沒有。我突然發現,膽小怕蟲子的其實不止我一個。我們班的杜加晨等好幾個同學都把褲腿整個塞進了襪子裏,他們是怕蟲子鑽進褲腿裏。我忍不住旁若無人的笑了起來。哎!像我這樣“膽小如鼠”的看來不乏其人。為了不落後,我鼓動我們班的一位女同學幫我拔、幫我摘,因為她最好説話,也特別愛樂於助人。在我的努力下,我也摘了不少的花生。

大約過了一個多小時,太陽公公好像有意考驗同學們,火辣辣的太陽讓人覺得悶熱無比。大家的興奮勁兒漸漸衰退,很多同學都連連叫苦:太熱了,太累了!仔細看看大家:頭髮至鞋底全部都是髒兮兮的濕泥巴,灰頭土臉的,有的同學看起來看起來狼狽不堪;有的同學雖滿頭大汗,氣喘吁吁,但臉上掛滿了收獲的笑容。我覺得我被太陽曬得頭疼、眼疼,酷熱難耐,有些頭暈眼花,真想馬上回到家。這時,我真正體驗到了農民伯伯的辛苦。

感謝學校為我們創造了參與社會實踐活動的機會,使我們走出校園,走出課堂,讓我們在活動中學會了戰勝困難,挑戰自我,收穫快樂的同時也懂得了勞動最光榮。

記一次實踐活動作文800字5

今天,學校舉行了我們期待己久的實踐活動一一趕海

我們分好了組來到了會場海灘,只見蔚藍的天空上飄着朵朵白雲,平靜的海面上時不時飛着幾隻海鳥,我迫不及待的套上了雨鞋,拿上鏟子、小桶,一馬當先的衝在了前面。

我和其他組員找了一塊凹凸不平的“風水寶地”開始挖,我先用鏟子把黑黑的稀泥大概的挖開,再用鏟子細細翻找,“我找到了一個蛤蜊!”我興奮地對着夥伴們大喊了一聲。我幹勁十足,趁打鐵繼續找。“哇塞,我找到的這個蛤好大啊!”,“我也我到了一個我這個也挺大的!”。還沒等我找到第二個,身邊的同學都己經找到好幾個了。好勝心強的我決定去看看其他同學有沒有小妙招。很快,我找到了他們的“祕訣”。我開始有了信心,重新找了一個“好地方”開挖。我還是先用鏟子把大坨的泥挖開,然後直接用手翻。這個竅門果然管用,我一下就摸到一個、兩個、三個、四個、五個……我的小桶漸漸滿起來了。咦,這是什麼“龐然大物”啊?在我挖的時候,我的手突然被一個碎掉的空殼給劃破了。我忍着痛,簡單的把血擦了擦,就開始繼續挖了。功夫不負有心人。“哇塞,這個蛤蜊真大!大家快來看!”這是一個漂亮的蛤蜊,它白色的殼上分佈着不規律的黑色小斑點,橘黃色和米白色的細條紋一層層包裹看黑斑點的白色“背景”,最靠外的邊緣還泛着一點淡紫色,真是精緻!

“這是什麼”我的機線中出現了兩個可愛的小東西。呀,是兩隻一大一小的寄居蟹!我把它們放到我的小鏟子上,它們害怕的縮回了身子,可是不一會兒,它們就又探出了頭,真是有趣!隨後,又有五隻海波螺來我身邊的泥坑“做客”,它們擺動着觸角,扭動着他們的身子,一點一點地前行。我把鏟子上的寄居蟹和泥坑裏的海波螺一起放到小桶裏,併為它們打造舒適的環境——為他們鋪上一層泥,舀適量的海水,小螃蟹也來“湊熱鬧”了!可是它揮動一雙大鉗子,我手不敢接近它,怕被它鉗住。我叫上我的好夥伴韓菲一起,韓菲用一個塑料袋把它包圍,縮小它的活動範圍。我用我們的鏟子,費了九牛二虎之力才把這隻調皮的、四處亂竄的傢伙撈到桶裏。

最後,我一共收穫86個蛤蜊,一隻小螃蟹,兩隻寄居蟹和五隻海波螺。

“海邊的孩子愛大海”,這次實踐活動令我難忘!

記一次實踐活動作文800字6

20xx年11月8日,立冬日,陽光明媚。北京市朝陽區芳草地國際學校日壇校區全體五、六年級師生到大興區呀路古熱帶植物園內進行了一次令人難忘的社會實踐活動。全體同學身着綠色運動校服,給深秋的北京帶來一抹燦爛生機。

早上八點,全體同學坐班車準時出發。路途中,各車在老師們的管理下能自覺安靜乘車,不亂説亂動。懷着激動期待的心情,上午九點左右,我們終於到達了位於大興區的呀路古熱帶植物園。在大門口拍了集體照之後,由園內專業的導遊哥哥們給我們帶路和講解中,開始了以班級為小組的遊覽觀賞。六(2)班跟着講解員先去了染布坊做DIY手工,同學們鍛鍊了動手能力的同時還拿到了自己的勞動成果——扎染的手絹,成品都各有特色。

接着,我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀,裏面有很多我們從沒有見過的熱帶植物。然後,我們前往了鱷魚池,裏面的鱷魚籠子上都標有注意安全的貼心標語,鱷魚看起來面無表情,顯得十分冷酷,想象它們應該是兇猛。接下來是看動物表演,裏面的小動物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽話,訓練員只要做一個手勢他們就明白了,每個動物的動作都做的很標準,台下掌聲不斷。

孔雀館參觀孔雀,與以往不同的是,在普通動物園內我們只能遠遠的看,而在這裏我們所有同學有機會近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區別。

時間過得很快,一轉眼就該吃午飯了,同學們分組吃自己帶來的午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。

午飯後,我們去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿着多種少數民族服飾的舞蹈演員們一個個面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的祖國是一個擁有有五十六個民族的和諧大家庭,我們心裏更美。

園中還有多個園區,我們都一一參觀。時間過得真快,到了該返校的時間,全體師生按照約定好的時間依次回到校車位置坐車返回。返程途中同學們都沉浸在呀路古的園區美景和豐富活動的回味中。

本次秋遊圓滿成功,全體同學紀律表現良好,能做到在園內不喧譁打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認真學習參觀,本次活動很有教育意義,讓我們漲了見識,增長了很多動植物知識。感謝學校用心為我們安排這次秋遊,感謝老師辛苦帶我們參觀遊覽!

記一次實踐活動作文800字7

今天,我們的校外實踐課在長鹿農莊開展,同學們心裏都甜得像吃了蜜糖一樣。

首先,我們來到了摩天輪的腳下,大家都迫不及待的想玩。玩過之後我才覺得摩天輪並不是我想象的那麼好玩,對我來説還是不夠刺激。接着我們去玩了“旋轉飛椅”,當飛椅轉起來的時候我一點也不覺得害怕,反而覺得很舒服,很涼爽,還有一覽眾山小的感覺,但是有的同學坐在上面怕的只顧尖叫,難怪媽媽經常説我既調皮又膽大。後面我們又玩了很多項目,比如:叢林飛鼠、過山車、UFO等等。

雲宵飛車是我最期待的,也是最刺激,最恐怖的,一般只有男孩子才敢玩。在排隊的時候看別人玩過之後驚恐的樣子非常好笑,後來才發現有兩個大的三百六十度翻轉,一個小的三百六十度翻轉,我和我的同學們都驚呆了,心裏開始後悔,可是後面擠滿了人,我們想出去也很難,這時媽媽的一句話浮現在我的眼前“男子漢就不要怕困難,要迎難而上,而不是知難而退”,這時我開始鼓起勇氣給我的同學們鼓勁,大聲説道:“我們都是男子漢,有什麼好怕的,如果誰打退堂鼓誰就不是男子漢,以後我們就叫他‘膽小鬼’”,大家受到了鼓舞,立馬就興致高昂了起來,一副躍躍欲試的樣子。這時終於輪到我們了,帶着有點戰戰兢兢的腳步,我們坐上了雲宵飛車,我們互相鼓勵,內心稍有些平靜,在三百六十度翻轉時相信大家或多或少都會有點兒害怕,我又告訴大家“如果怕就大聲地吼出來吧,這樣就能大大地減少恐懼感”。不一會兒雲宵飛車就停了,從飛車上下來,同學們有的紅光滿面,有的氣喘吁吁,還有的興奮地大聲叫喊着“哇!好爽啊!”大家心裏都想着要是能再來一次該多好啊!

還有排名在長鹿農莊裏第三刺激的項目“雲中錘”。聽到這個名子我就想體驗體驗。它是唯一一個比大擺錘更刺激更有趣的項目;它可以幫你甩出人生的喜悦;它可以讓你看到廣闊的遊樂園;她可以讓你刺激地掉眼淚。很多同學看着看着就不敢玩了,但我是一定不能錯過的,好不容易才輪到我們,我懷着喜悦的心情走上了雲中錘,我要好好體驗在雲中的感覺,這種感覺無法用言語表達,只有等你嘗試過了才能真正體會到,總之我是一點兒也不怕,感覺真好!

天色不早了,我們依依不捨地離開了農莊,大家在車上都嘰嘰渣渣地討論着今天的喜悦。這次活動使我增長了許多知識,也開闊了眼界,讓我領悟到在困難面前是不能夠輕易低頭的,超越困難,勇往直前是人生的一種優良品質,也是一件能夠給人們帶來開心和喜悦的事情。

記一次實踐活動作文800字8

今天,我們學校五年級全體師生,迎着清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會實踐基地的旅程。 陣陣寒風伴隨着大家的歡聲笑語,我們終於抵達了夢寐以求的實驗基地。這不,同學們都按捺不住好奇心,爭先恐後的下了車。不一會兒,車上就人去車空了。

經過輔導老師囉哩囉嗦的講了一番,我們終於可以開始活動了。第一個遊戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關,把它送進桶裏。 經過一番激烈的戰鬥,由我帶領的“必勝隊”以女生多的優勢獲得了第一關的第一名。第二關是蹲下並倒着走,也許是這一關太難了,我們以夾進了五個乒乓球和“成功隊”並列第一。最後一關更難了,倒着走,走進一個輪胎裏,並在輪胎內轉三圈。這一關才是最難的殺手鐗,我們士氣大衰,不得已得了個倒數第一。這個遊戲使我明白了,把細心、鎮靜和穩定融入做事之中,就一定會取得成功。 接下來的遊戲是小製作,用報紙、筷子、透明膠,做一個可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終於想出了一個我們認為萬無一失的製作方法,開始了製作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地製作成功了。有一些同學説,這個小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱着“恐龍蛋”來到實驗現場。我們必勝隊的隊員緊張地看着“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急於求成的心好像被重擊了一下,看着被我們全副武裝的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊終於放心了。但是,當老師拆開雞蛋的盔甲的時候,我們的心一下又提了起來,後來我們才發現雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個遊戲對我的啟示是,一個人的力量是遠遠不夠的,人心齊才能泰山移。

下午,我們去了河南省地質博物館。博物館建築新穎別緻,有着獨具風格。館內設有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產資源廳、地質環境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內展示有亞洲體腔最大最重的'恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結節龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數十件珍貴的早期哺乳動物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關知識 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結構;瞭解、認識地質作用形成的各種各樣的巖石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災境;瞭解風化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實踐活動。

記一次實踐活動作文800字9

春天的震澤,分外豔麗。桃紅柳綠中迎來了第二屆蠶花節開幕式,作為土生土長的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮以蠶絲聲名遠揚,在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標。蠶絲文化已成為了國家非物質文化遺產,同時也讓震澤這個千年古鎮在國際舞台上成為一朵美麗的浪花。

學校組織我們去參加蠶花節的活動,隊伍浩浩蕩蕩一路前行,踏着青石板,穿過寶塔街,來到了慈雲寺門口。舞台已經搭好,白色的背景,幾縷青絲點綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大傢伙擠在一起,專注地觀看蠶匾裏的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的,擠擠挨挨地在陽光下扭動着半透明的身體,慢慢蠕動着。突然,走過來一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體裏所有的絲,它們正大口大口蠶食着鮮嫩的桑葉,進行吐絲前的最後準備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。

那邊三五成羣的蠶娘正圍着水盆在勞作呢!陽光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過去,用清澈好奇的眼神觀看着她們嫻熟的動作,原來她們正在剝絲綿兜。只見經驗豐富的慈雲蠶娘坐在小板凳上,面前放一個大木盆,盆裏裝滿水。蠶娘兩手翻飛,剝開了一個煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長絲繭,套在一個竹製的框上。一層復一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水裏浸透,小心翼翼地用指甲撕開一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水裏翻身,一直要撐到半個臉盆大小再套在竹框上固定住。然後重複剝大概六七個繭子,重疊套在一起才算完成一個絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘乾,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統手工技藝讓我們這羣孩子大飽眼福,個個都想親手試試,於是慈雲寺裏充滿了歡聲笑語。

一方水土養育一方人。我的家鄉震澤真是個好地方,有千年古塔——慈雲塔;有歷史久遠的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因為絲綢,這座古鎮有了絲一般的品質,有了綢一樣的華麗,有了讓人經久不忘的故事。哦,我愛震澤,更愛震澤的蠶絲文化!

記一次實踐活動作文800字10

這一週我們離開書香四溢的校園,來到蘆苞中小學生社會實踐基地,開展了為期五天的嚴格訓練。五天裏,我們經歷了許多事情,同時我們在這些事情中也成長許多許多。

彩色,渲染五天

軍訓,顧名思義:被教官像軍人一樣訓練,曾經我們認為的“地獄”,今天卻讓我們刮目相看。這是一個多彩的世界,每一天我們不一樣的事情發生——週一的疊被子,週二的障礙訓練,週三的消防演練,週四晚一堂課,週五離開前的匯操表演……雖然説繽紛的色彩有很多,但我覺得色彩最豐富的應該是週四晚那堂課——本是活躍的氣氛,當走進連隊教室,剛坐下來,教官就開始為我們講述了一些感人的事情,告訴我們:父母從我們出生到現在給予我們的很多很多……父母對我們的愛好比山,好比海,當我們有任何困難,他們會不惜一切代價為我們付出;當我們生病,父母即使在天涯也會立馬出現在你的面前……這些話讓所有的同學流下了眼淚,見證繽紛色彩是如何渲染這五天的。

活力,點燃五天

難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號聲,和他傳授給我們的活力。在訓練場上,他是嚴格的軍人,反反覆覆叫我們一套套簡單的動作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右轉,向左轉,向後轉……”等等,是教官嚴格的訓練才讓我們感受到生命的活力,讓我們在這五天的時間中看到了自己青春的活力。

實踐,充實五天

時間總是流逝的很快,五天的訓練至此猝然結束。多少次,我們幾乎經受不起那嚴峻的考驗,卻咬緊牙關告訴自己堅持就是勝利:多少次,想請求休息,但教官的一絲不苟,使話到嘴邊也不能開口;多少次,汗水已浸濕迷彩服,卻要肅然站立,挺拔如鬆。那正是實踐的一種莫大的力量與難言的精神,使我們折服,使我們震撼!或許你我都覺得這五天過得特別充實,因為是堅毅帶來百鍊成鋼,是團結帶來和諧輝煌!

一位智者説過:“沒有磨鍊的人生不是真正的人生。”所以我要把這種軍訓精神——堅持不懈、嚴於律己、團結一致,繼續放楊下去,將它們打造全新的自我。未來我們要以這種精神驕傲,南中也會因我而輝煌!

記一次實踐活動作文800字11

經過幾個月的盼望,終於迎來了讓我心心念唸的生態園三日遊——綜合實踐活動,雖然心中有些捨不得媽媽,但更多的還是興奮、激動......

到了那兒,讓我印象最深的是老師帶我們去了跑馬場,其實我一開始對這種騎馬沒什麼興趣,無非就是別人牽着馬走幾圈,也沒啥好玩的,可到了那兒,我才知道,原來在那裏騎馬,馬是不用人牽,而是直接自己騎,這可激起了我的興趣,我趕緊交了錢,準備去騎馬,我看中了一匹白馬,卻被別人搶了先機,哎,只好去坐棕色的馬,馬開始跑了,哎呦,怎麼這麼抖呀!我想鬆開手摸摸它的毛,又不敢鬆手,我只好在最後要下馬的時候摸摸。

下了馬,我隱隱約約地感覺到背部疼痛,不過騎馬真的好好玩哦!到了晚上,我們舉行了篝火晚會,作為主持人的我,也是期待不已,當我們語文老師舉起火把,點燃火團的時候,我們的心更是激動不已。第一個節目是舞蹈《佛系少女》,他們表演得棒極了!為這次晚會舉行開了一個好頭,好不容易到我們班開始表演,沒想到音樂卻臨時出了點問題,張夢瑤只好唱一首半年前她唱過的歌——浪人琵琶,聽到這個消息,我不禁為她捏一把汗,歌詞她還能記得嗎?事實又證明,我的猜測是正確的,在説唱的那一段,她一個字也沒吐出來,真搞不懂她是逞什麼強?明明歌詞都忘了,還要唱這首歌,哎!回來後,她一個人默默地流着淚,我一問原因,原來,她傷心的是同學們沒有尊重她,幾個調皮的同學用紅外線射向她的眼睛。

我本想安慰她,可我還要去主持節目呀,就喊幾個女生過去陪她説會話,讓她別在意那麼多。

終於離開的時刻還是到來了,要上車時,我回頭看心中似乎有些不捨,再仔細看看,啊!多麼美的的景色呀!綠油油的小草,紅燦燦的小花,翠綠翠綠的大樹,還有那美好的回憶……

過去兩天的一點一滴,心中的那些不捨更加強烈了,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,即使我再不想離開,但分別的時刻終究要來,坐上車,回想一下,這麼美麗的風景,剛來時怎麼沒有發現?也許是因為我沒有仔細觀察,又或許是我剛來時沒有好好地看看這裏。哎,只有分別了,才會珍惜!

記一次實踐活動作文800字12

星期三,11月6日,學校舉行兩天一夜的實踐活動,我聽了我心情高興極了。

到了晚上,我收拾好用的東西就趕忙洗臉刷牙躺在牀上等待明天的到來。早晨,我起的早早的穿好衣服就叫爸爸起牀送我到了學校,我們站好了隊等待坐車,等了不到二十分鐘一個個的都坐上了車,我們出發了去往實踐活動的地方。

坐了兩個小時的車我們終於到了,到了目的地後我們把書包放在了一個地方,然後我們進入大廳,上了二樓有位老師告訴我們他的代號叫麻雀,我們偷偷笑了,他給我們講軍訓的要點和站軍姿的要求,我們聽他講大概有30多分鐘課然後麻雀讓我們去餐廳吃飯,餐廳人來人往,有六年級的,五年級的,四年級的,我們排隊開始打飯。菜好香啊,在餐廳高興的吃完飯,我們的老師夏夜,帶着我們拿被子拿書包,然後帶我們回到了宿舍鋪牀,就躺在牀上睡了箇中午覺。起牀後老師給我們每人發了一個圓圓紅紅的蘋果吃完蘋果,然後老師給我們講應該把垃圾放在哪個垃圾桶裏。我們又去毛筆房中老師給我們講門神是如何弄出來的,是用梨木刻出來的圖案,在拿上黑色墨水,抹在上面,在那張紙放在上面用一個東西印了印,就成了一個門神,老師給我們講故事放音樂,做完門神後,老師帶我們去了另一個教室,教我們杯子舞,口號是:拍拍拍,碰碰碰,拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟着音樂練了幾遍。就去吃晚上飯了吃完飯後,我們再次進入大廳開始了我們的開營儀式,有的同學唱歌,有的同學跳舞,我們當觀眾的在台下歡呼,儀式結束後,我們回到宿舍洗臉刷牙躺在牀上睡覺了。

第二天我是第一個起牀的,也是第一個醒的最早了,我收拾好就等待了,20分鐘後她們全部都醒了,我們站好隊去餐廳吃早飯了吃過飯,我們去做遊戲了哦,遊戲結束後,我們去了一個非常大的操場舉行了升旗儀式,完畢後去吃中午飯老師還給我們每人一個香蕉和酸奶我們吃完後,我們又開始玩起了遊戲石頭剪刀布快過橋,兩天的時間過得好快啊,我們的實踐活動就這麼結束了,背上書包,我們坐上了返程的大巴車。

在實踐活動這兩天我非常開心快樂!

記一次實踐活動作文800字13

又是一天好時光,清晨的陽光温暖又明媚,空氣清新而舒適,通往學校的路上充滿了歡聲笑語,引得枝上的鳥兒隨聲附和,唱着悦耳的歌,路邊的小草努力地吮吸着晶瑩的露珠,向着陽光漫布的地方伸展着,花兒朝着我們微笑。我們懷着興奮的心情去參加社會實踐活動。宜興盛產竹,自古稱為“竹的海洋”。我們首先去了風景優美的竹海,那兒竹海茫茫,無邊無際,春風徐來,形成一層一層的綠波。在來之前,班主任就把我們班分成6小組,還安排我們在爬山的過程中一直保持這個隊形,組長要好好看好自己的組員,不能讓他們走丟或脱離隊伍。但事實情況是大家都沒有排隊很整齊,但至少還是一個集體,還在一起跟着導遊走。我作為組長,就要負責任。我們組的組員一開始有的走在前面,有的人走在後面。我就跑到前面,讓前面的人走的慢一點,然後跑到後面,讓後面的人走的快一點。然後大家終於又集合在一起,雖然沒有排得很整齊,但總體來説還不錯。在上山的路程中,我看見好多竹筍,還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來,把它保護好,而且它就長在路上。我想其中肯定還有其他什麼學問。我真是長知識了。後來,在山上自由活動了一段時間,我們就在那些空位子那吃東西,補充些能量。最後,我們還把桌上的垃圾收拾了一下,然後把它們扔進垃圾桶。我們要做文明的好學生,周老師還給一些我們班的一些同學拍照片呢。

到山下時,我們又自由活動了一段時間,我和我的好朋友一起玩了遊樂設施。我坐在凳子上,趴在桌子上休息的時候,她去找別人玩了,回來的時候,她説她自己不小心在草地上摔了一跤,衣服和褲子上都有些泥土。我就陪她去衞生間把泥土擦乾淨,我用餐巾紙沾水後給她一點一點擦,誰讓我們是好朋友呢。最後我們還去了油車水庫,在那裏欣賞風景後,我們還去吃了一碗小餛飩。

自然的美是無限的,人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得,是親近所得。生命出自於自然,也終將回歸於自然。我們參加社會實踐活動,就是享受大自然,放鬆自己。

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“噼裏啪啦,噼裏啪啦……”火花瘋狂地在灶台上跳舞,火花四濺的聲音讓人心驚膽戰卻又興奮不已。在七都的一次綜合實踐活動中,我們不僅帶回了秋遊的快樂,還滿載了誘人的食物和精巧的手藝。

大巴車轟鳴着跑了起來。大家大包小包地在各自的位置上擠來擠去,搞得就像春運似的,真是迫不及待。同學們一路談笑風生,我望着窗外的美景心裏充滿無限期待。

秋風舒爽地送我們來到目的地。終於能燒菜了,我忐忑不安,我在家裏燒菜就已經那麼爛了,在外邊能燒好嗎?算了不管了,直接燒。

我這個沒經驗的傢伙,只能用打火機把乾柴點燃,火雖然是着了,可那木頭實在是太大塊了硬是把火給弄滅了,火太脆弱了。

桌子上的盤子和碗都已準備好了,就等着我第一道菜出鍋了。無火不成飯,就算有火,火不旺又能怎麼樣呢?

只能着手乾點火的事兒了。現在的火苗微弱得就如同拳頭一般大小,一陣微風都能給它吹滅了。橙紅色的火苗在木頭之間錯落着,星星點點,就像夜晚的星光。

從別的組吸取經驗,我嘿嘿一笑,那就試試。隨便從各種各樣的草叢裏扯了一堆樹葉甚至還弄了了一張紙巾,一股腦兒塞進火爐裏。我們肯定不能成功的。我當時這麼想。然而一陣熱浪襲來,周圍的空氣都扭曲了,火瞬間就大了起來。成功了!火的考驗依舊被我克服。我興高采烈趕地抓起了鏟子,繼續燒菜。

我的西蘭花炒牛肉正式出爐,組員們也陸陸續續地燒完了菜。一個不怎麼小餐桌硬是被我們的菜擺滿了,真是滿漢全席。大家狼吞虎嚥,畢竟這是自己和同伴協齊心協力所燒出的美食啊!

滿桌的佳餚被我們橫掃一空,大家打着飽嗝兒繼續了下面的活動:高空擴展,做木工,爬畢業牆……這一系列的活動讓我神采激昂。也讓我在一系列的考驗中獲得了在平時課堂上學不到的東西。

火的考驗讓我受益匪淺,燒火的這一項技能是我以前不曾擁有,而在燒火的技巧中,我也能從中提煉出我不曾體會過的道理,凡事要從小事做起,不要一味從大,學會繁瑣的事情簡單化。

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“鈴鈴鈴”隨着一聲上課鈴響,同學們紛紛走進教室,在自己的座位坐下來,平常十分調皮的學生也安靜了,教室裏靜得出奇,可等了好久也不見有什麼變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室裏突然充滿了活力與激情。“起立老師好”“我們開始步入正題,進行這次語文實踐活動—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地説:“現在請兩位主持人閃亮登場!”

我就是其中一位主持人,我拿起事先準備好的稿子,準備走向講台,但心裏有多發慌。因為時間比較緊,又準備地不充分,難免會害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走到了講台上。看着台下幾十雙眼睛緊緊盯着我,我害羞了,臉有點紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼裏蹦出來了。“我們熱愛和平,呼籲和平,願大地少一處硝煙瀰漫的地方……”

一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個教室裏,融在每個人的心裏。同學們聽得很入神,很快,台詞講完了,是進行活動的時候了。活動進行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩的,每個節目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學的古詩背誦。當活動進行到馬金旺的節目時,他顯然有些緊張。許久,才聽到他的腳步聲。

他走的很慢,彷彿後面還拉了一頭幾百斤的牛。終於,他站在講台上,偷偷瞄了一眼台下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同……。”他背的是陸游的《示兒》,可才背了兩句,就惹得台下的同學捧腹大笑起來。因為他的聲音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的。可他一點也不介意,反倒跟同學們一起笑起來,連老師也不例外。

終於,不知怎的,馬金旺停了下來,為了讓他繼續背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會了大家的用意,竟慢慢走下了講台,向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠遠望去,蘋果似的,連脖子也紅了,兩個眉頭緊緊地擰在一起,嘴還撅起來。好像不服氣似的:“有什麼可笑的!”節目一個接一個進行,氣氛很活躍。

“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價,同學們還沉醉在活動的樂趣裏,戀戀不捨地走出了教室。這次語文實踐活動,我雖然準備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛鍊了膽量,又拓寬了知識面,也調動了同學們的學習興趣。真希望下次活動快點到來!

標籤: 實踐
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