![《對儒學的解構和重建（節選）》閲讀及答案]( "《對儒學的解構和重建（節選）》閲讀及答案")
- 我覺得對孔子、《論語》和儒學，似乎還需要做另一種工作，就是對這一“半宗教半哲學”的文化神髓進行解構和重建。首先是解構。解構有兩個方面：宗教方面和哲學方面。這兩方面是非常複雜地交織在一起的。譬如説，以董仲舒為代表的漢代儒學，構建了一整套陰陽五行、天人感應的“宗教...
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![《解縉敏對》閲讀練習及答案]( "《解縉敏對》閲讀練習及答案")
- 解縉敏對解縉嘗從遊內苑。上登橋，問縉：“當作何語？”對曰：“此謂一步高一步。”及下橋，又問之。對曰：“此謂後邊又高似前邊。”上大説。一日，上謂縉曰：“卿知宮中夜來有喜乎？可作一詩。”縉方吟曰：“君王昨夜降金龍。”上遽曰：“是女兒。”即應曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已死矣。...
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![學問和智慧閲讀理解及答案]( "學問和智慧閲讀理解及答案")
- 學問和智慧閲讀理解答案學問固然不能離開智慧，同時智慧也不能離開學問。有學問的人，雖然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的學問一樣，但是智慧卻必須以學問做基礎，才靠得住。無學問的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬滅的。他好像肥皂泡一樣，儘管可以五光十色，但是一觸即破。惟...
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![儒林外史閲讀理解答案]( "儒林外史閲讀理解答案")
- 讀文答題。自此，嚴監生的病，一日重似一日，再不回頭，諸親六眷都來問候……晚間，擠了一屋子的人，桌上點着盞燈，嚴監生喉嚨裏痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單中拿出來，伸出兩個指頭。大侄子走了前問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。...
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![《建築的藝術（節選）》閲讀理解及答案]( "《建築的藝術（節選）》閲讀理解及答案")
- 建築的藝術（節選）樑思成①節奏和韻律是構成一座建築物的藝術形象的重要因素，前面所談到的比例，有許多就是節奏或者韻律的比例。這種節奏和韻律也是隨時隨地可以看見的，例如從天安門經過端門到午門，天安門是重點的一節或者一個拍子，然後左右兩邊的千步廊，各用一排等距離的柱子，有節...
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![對岸閲讀理解及答案]( "對岸閲讀理解及答案")
- 閲讀下面的文字，完成題目。對岸［印度］泰戈爾我渴想到河的對岸去。在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上；人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛着犁頭，去耕耘他們的遠處的田；在那邊，牧人使他們鳴叫着的牛游泳到河旁的牧場去；黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長着野草的島上哀叫。媽媽...
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![《花（節選）》閲讀理解及答案]( "《花（節選）》閲讀理解及答案")
- 閲讀下列文段，回答（10分）西北風呼嘯着，殘雪在馬路上翻卷，雖已立春了，天還是很冷。她，倚着校門口的一顆楊樹，一動不動，宛如一座雪雕。忽然，一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神裏，射出熱切的光。一羣唱着歌的孩子，跨出了校門。沒有她的兒子，又一羣説説笑笑的孩子，踏上了馬路，還是沒有她兒子……...
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![你很重要閲讀理解和答案]( "你很重要閲讀理解和答案")
- 閲讀下文，完成問題。你很重要這個故事發生在紐約。一位中學老師決定以告訴她的學生們他們是何等重要的方式，來表達她對學生們的讚賞和褒揚。她決定按照順序把每個學生都叫到講台前，然後告訴大家這位同學對整個班級和對她本人的重要性。她還發給每個學生一條藍色緞帶，上面寫着...
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![《由“儒”字説開去》閲讀理解及答案]( "《由“儒”字説開去》閲讀理解及答案")
- 閲讀下面的文字，完成1—3題。按照漢許慎《説文解字)的詮釋，“儒，柔也”。一個“柔”字，味道全出，可謂搔到了問題的癢處。宋詞專家葉嘉瑩先生曾提到中國文化的“弱德之美”。她由“儒”字“柔”的本義出發，加以闡釋，十分貼切地把儒家所代表的中國文化性格多維度地彰顯出來了。“...
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![重構閲讀信仰閲讀含答案]( "重構閲讀信仰閲讀含答案")
- 重構閲讀信仰數字出版與電子閲讀的出現，圖書品類與數量的增加，豐富了我們的閲讀視野。這是一個為閲讀準備了各種條件的時代，卻也是遭遇閲讀不斷下降的時代。我們不能説圖書像商品一樣出現了通脹，因為人類對於精神世界的需求與對物質的需求是不同的。商品有供大於求的時候，思想...
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![《儒學與科學》閲讀訓練及答案]( "《儒學與科學》閲讀訓練及答案")
- 儒學與科學馬來平儒學與科學（主要指自然科學）的關係，是中國哲學研究的一個重要問題。近代以來，一些學者認為，儒學排斥科學、阻礙科學，與科學和現代化勢同水火。對這種觀點，有必要予以辨析。對於儒學與科學的關係，可以從三個方面來認識：在儒學作為中國哲學要素的意義上，二者是哲學與...
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![侏儒眼鏡猴閲讀理解習題及答案]( "侏儒眼鏡猴閲讀理解習題及答案")
- 侏儒眼鏡猴畢役①1921年，當最後一隻侏儒眼鏡猴被製成標本收藏在博物館，人們就再也沒有看到過這種動物。因此，科學家認為侏儒眼鏡猴可能已經滅絕了。2008年，這種像老鼠一樣大小的靈長類動物被科學家意外地發現，原來它們一直隱藏在印度尼西亞茂密山林中。②此前，兩位印尼科學家於...
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![《超重》閲讀理解及答案]( "《超重》閲讀理解及答案")
- 【原文】超重肖復興①那天到機場送人，飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班，密集得像雨點似地擠在一起。大概正趕上暑假結束，大學開學在即，到處可以看到推着裝有大行李箱推車的學生們，送行的父母特別多。候機廳裏；家庭的氣息一下子很濃，像是客廳，相似的面孔不停地在眼前晃動。②...
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![《對孔子仁學的重新解讀》閲讀練習題及答案]( "《對孔子仁學的重新解讀》閲讀練習題及答案")
- 《對孔子仁學的重新解讀》高三論述類文本閲讀題及答案孔子的仁學思想始於親，卻非終於親，這也是儒家的仁愛觀念能夠成為最普遍的道德原則的關鍵所在。孔子主張將仁愛由親親之情逐步向外擴展，惠及整個人類一一“泛愛眾而親仁”（《學而》）；爾後再進一步將對人類的道德關懷推及到自...
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![《敬重“裏子”》閲讀理解及答案]( "《敬重“裏子”》閲讀理解及答案")
- 敬重“裏子”張峯①愛因斯坦尚未成名時，在紐約大街上碰到一位熟人。那人見他衣着寒磣，便不解地問道：“你怎麼穿得這樣破舊？”愛因斯坦笑了笑，説：“反正這裏沒有人認識我。”幾年後，愛因斯坦成了科學界的大名人，他又遇見了那位熟人。對方上下打量了一下這位大名鼎鼎的科學家，驚訝地...
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![《宗澤(節選)》閲讀理解及答案]( "《宗澤(節選)》閲讀理解及答案")
- 宗澤（節選）宗澤，字汝霖，婺州①義烏人。澤自幼豪爽有大志。靖康②元年，命知磁州③。時太原失守，官兩河者率④託故不行。澤曰食祿而避難不可也。即日單騎就道，從羸卒⑤十餘人。澤至，始為固守不移之計。上嘉之，除河北義兵都總管。二年正月，澤至開德⑥，十三戰皆捷。澤兵進至衞南⑦，度將孤...
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![舊信重讀的閲讀理解及答案]( "舊信重讀的閲讀理解及答案")
- ①被精心保留下來鎖在抽屜中的一疊信件，似一塊拒絕融化的冰，當你涉過時間的千山萬水，於一個偶然，目光重新投回起點，你驚奇地發現，你所經歷的一切仍佇立在奔騰不息的河川上，像一角冰山，通透、晶瑩，不曾因為年深月久和日曬雨淋而消融。②於是，你停下急匆匆旅行的腳步，擇一處臨水的草地...
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![《論儒學的復興》閲讀練習及答案]( "《論儒學的復興》閲讀練習及答案")
- 論儒學的復興湯一介中華民族正處在偉大民族復興的進程之中，民族的復興必然與民族文化的復興相關聯，在我國曆史上雖説是由儒、道、釋三家構成中華文化，但儒學卻一直曾居於主流地位，影響着中國社會生活的方方面面。因此，儒學的復興和中華民族的復興是分不開的，這是由歷史原因形成...
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![《史記·儒林列傳（節選）》閲讀答案解析及原文翻譯]( "《史記·儒林列傳（節選）》閲讀答案解析及原文翻譯")
- 申公者，魯人也。高祖過魯，申公以弟子從師入見高祖於魯南宮。呂太后時，申公遊學長安，與劉郢同師。已而郢為楚王，令申公傅其太子戊。戊不好學，疾申公。及王郢卒，戊立為楚王，胥靡①申公。申公恥之，歸魯，退居家教，終身不出門，復謝絕賓客，獨王②命召之乃往。弟子自遠方至受業者百餘人。申公...
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![《建築的閲讀》閲讀及答案]( "《建築的閲讀》閲讀及答案")
- 閲讀下文完成問題。建築的閲讀◆張抗抗①對於大多數文學家來説，建築也許常常被作為書來閲讀。大的宏偉如《巴黎聖母院》，小的精巧若《醉翁亭記》。讀到精彩之處，讀到忘形之時，就有了批註。文學家愛“批”建築物，誕生了《阿房宮賦》《滕王閣序》《岳陽樓記》等等傳世名篇，於是建...
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![節選《史記》閲讀理解及答案]( "節選《史記》閲讀理解及答案")
- 閲讀下面文言文，完成下面題目。（8分）高後①時，有司請禁南越②關市鐵器。佗曰：“高帝立我，通使物，今高後聽讒臣，別異蠻夷，隔絕器物，此必長沙王計也，欲倚中國③，擊滅南越而並王之，自為功也。”於是佗乃自尊號為南越武帝，發兵攻長沙邊邑，敗數縣而去焉。高後遣將軍隆慮侯醦④往擊之。會暑濕，...
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![《鳥》節選的閲讀理解及答案]( "《鳥》節選的閲讀理解及答案")
- 鳥兒①我的屋檐下，曾掛着一隻鳥籠，裏面關了一隻美麗的鳥兒，我叫不出她的名字。問旁人，也不知道。②兩年多了，她生活在籠子裏，不再為食宿奔波，似乎很黯然，只是籠子的鐵絲由白亮轉成了暗黑，她的房屋陳舊了。③然而她依舊美麗，我也如當初一樣憐愛她。她的羽毛的顏色是黃綠相間的，黃的顏...
- 20098
![你和我閲讀理解及答案]( "你和我閲讀理解及答案")
- 文章修改你和我靜靜的卻不孤單，相依也是一種温暖。我們的空空的心，總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂，充滿了温暖的時光。——（A）題記（1）從第一個學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿姐妹。（2）我們並不相熟，在一起沒講一句話，你我...
- 16399
![重建歷史意識閲讀理解題及答案]( "重建歷史意識閲讀理解題及答案")
- 重建歷史意識莊秋水歷史學家布羅代爾説：所有現在的事態，都是具有不同起源和節奏的運動複合體，今天的時間既始於昨天、前天，也始於遙遠的過去。但某些地方某些部門卻任意揮霍社會資源，不僅屏蔽遙遠的過去，還在拆除昨天與前天。近幾十年裏，城市被當作可以隨時撕毀的白紙。譬如出於...
- 7130
![太和殿閲讀理解及答案]( "太和殿閲讀理解及答案")
- 在學習和工作中，我們或多或少都會接觸到試題，試題是考核某種技能水平的標準。你知道什麼樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編幫大家整理的太和殿閲讀理解及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。太和殿閲讀理解及答案1太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。...
- 19660
文書都
