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【精華】做活動作文三篇

【精華】做活動作文三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的做活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】做活動作文三篇

做活動作文 篇1

今天我們社區要在青少年宮搞活動,於是我也參加了。

我們先在社區集中,然後就向青少年宮進軍了。我們走了一段路終於到了青少年宮。這時,一位老師説:“我們先去海洋實踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

我們來到海洋實踐館開始了我們的歡樂,那裏有地震儀,有投籃器,有釘牀等許多讓我説不出名字的儀器。我喜歡“龍捲風”和“無絃琴”。龍捲風是一個儀器把水加熱蒸發形成霧氣,然後上面一個排風器,排風器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進了肚子,遠遠看去就像一個龍捲風,我們驚訝極了。無絃琴是一個沒有琴絃的琴,它上面有七個突出的小圓盤,只要你的手指一摸到它,它就會發出美妙的音樂。可最讓我喜歡的就是迷你足球場,它是八根棒子上串着幾個小人,中間有一個足球,操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個小夥伴玩了起來,我先開始踢,結果踢了一個烏龍球,射進了自己的.球門,那個小夥伴説:“哈哈,你踢得是什麼球啊!”於是我操控着小人猛地一踢,結果踢到了對方的腳下,還好我防的及時,不然就要被踢進,那個球來到我的腳下我又猛地一踢,對方還沒反應過來,就已經進了球,我高興地手舞足蹈。

這真是一次有趣的活動,可是有些儀器已經壞了,我想我們一定要好好保護公物啊!

做活動作文 篇2

在這個暑假裏,有許多快樂的事情,而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅乾的活動了。

那天早上,我一早就起了牀,與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那裏,我們看見了很多好玩的活動,最終選了做餅乾這個有趣的活動。爸爸説:“寶貝,這個做餅乾的活動爸爸可不會,爸爸等一下就在外面等着你們。加油哦。”“好啊!等會兒就讓你嚐嚐我和媽媽做的`餅乾。”我喜滋滋地對爸爸説。媽媽拉着我的小手説:“咱們快去排隊吧,如果去晚了就進不去了。”我們排起了隊,等時間到了,先去洗手,之後進了場,找位子坐了下來。

等人到齊後,老師給每組家庭都發了一個盤子、一個擀麪杖、一塊金黃色的餅乾泥和幾個做餅乾的模具。我先拿起餅乾泥,揉成一個圓球形,再放在桌子上用擀麪杖壓成了一個大餅,之後我拿出了一個個好看的模具,壓在上面,一會兒,就做出了一個個可愛的形狀。最後,老師幫我把裝着餅乾的盤子放進微波爐裏。大約過了15分鐘,新鮮又美味的小餅乾就出爐了。媽媽就把餅乾放在小袋子裏,我們把餅乾帶回了家。

這次做餅乾讓我知道了:只要勇敢地去嘗試,就會成功。

做活動作文 篇3

今天,是20xx年的結束,也就是20xx年的開始啦!在這裏我先為大家拜個年:“新年快樂!”這時,我的頭腦中突然閃過一個念頭那就是今天早上我當家——為爸爸媽媽最一頓早餐。早上,我趁爸爸媽媽還在被窩裏睡覺的時候,趕緊爬起牀來。準備做一頓豐盛的`早餐。

我想以前早上一直都是吃些什麼面啦、混沌啦、麪包和牛奶啦的。而且這些都是爸爸媽媽燒的,我想我現在已經五年紀了,還不會燒什麼菜,應該要學學了!那我該燒什麼東西呢?我突然想到,那就按習俗的來説——今天吃湯圓吧!所以,我準備今天早上吃的早餐就是湯圓了。

説幹就幹,我先把媽媽學做菜的時候用的菜譜來學,我費了九牛二虎之力,終於學會了,是先把鍋燒熱,再把湯圓放下去,過一會兒,只要看見湯圓浮在水面上了的時候就算湯圓已經熟了,我照着做了,便把湯圓盛上來,可是爸爸媽媽這些懶蟲,到現在還沒有起牀,我生怕湯圓涼掉,經常聽奶奶説:“趁熱吃了,”正好爸爸媽媽也起來了,我為他們拜了年,我把他們拉到飯桌旁,讓他們吃湯圓,這湯圓雖然不好吃,也不豐盛。但這湯圓吃的很有意義。

這個新年的第一天早上,雖然不是很有趣,但是讓我學會了怎麼樣做一道菜——湯圓!我想:“我還要做更好吃的湯圓,要更上一層樓。”

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