一次實踐活動作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一次實踐活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一次實踐活動作文1

今天下午一點三十分，全校的小記者都聚集在階梯教室，這次的活動分為兩個部分。

第一部分，是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的；還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內，我豐富了知識，陶冶了情操，更增長了見識。

第二部分，是大家期待已久的包餃子活動。我們排着隊，在食堂外洗手。我們來到桌子前，只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子，盤子裏有兩個擀麪杖、一些小麪糰和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇！這位大姐姐包的真的好好看呀!於是，我們就趕快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的，而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮！我們都往自己擀的餃子皮裏裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了，有的小巧玲瓏，有的狀如黑虎，有的鼓鼓囊囊，還有的幹扁如紙。

餃子很快就煮好了。哇！真好吃！

光陰似箭，活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理，還親自嚐到了自己付出辛勞才收穫到的美食。

一次實踐活動作文2

為了培養我們的動手能力，豐富假期的課餘生活，我們班裏開展了以我有一雙巧巧手，動手操作我最棒為主題的語文綜合實踐活動。老師讓我們發揮自己的聰明才智和動手能力，自己創造出一項小製作、小實驗或者小發明。我想來想去做點什麼好呢：是廢物利用？還是水果拼盤？思來想去，最終我準備做一株梅花。

我所需要的材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把膠槍，一盒彩筆和一根樹枝。我把材料準備好後，就迫不及待地開始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆塗成V型，乍一看，還真像一片花瓣兒呢！我一口氣做了五六片。這時，我們的大將軍膠槍，就派上用場了。我用它將一個個小兵花瓣們連接起來，就像將軍統領軍隊一樣。然後，我還在花瓣的中間擠一些膠水，撒上小米粒當做花蕊，一朵可愛的小花就完成了！於是，我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹枝上。

不一會兒，一株嬌豔欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了，隨後我把這株梅花插在了花瓶裏，看着它，我彷彿已經嗅到了沁人心脾的芬芳。

通過這次實踐活動，我們不僅鍛鍊了動手能力，還提高了想象力和創造力，真是一次有意義的實踐活動。

一次實踐活動作文3

星期天，我和幾個同學一起去戲水公園調查廣利河的過去，現在和將來。

現在我們去採訪廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時我們的組長挺身而出。孫金萱去採訪了一位阿姨。孫金萱説：“阿姨你好，我是勝利實驗小學三年級一班的學生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨説：“廣利和以前佈滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱説：“那您能説一下廣利和現在怎麼樣嗎”阿姨説：“現在經過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環境。”孫金萱又説：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎麼樣的呢？”阿姨又説：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱説：“謝謝阿姨。”聽了孫金萱的採訪，我們對她投來羨慕的眼光。我們還發現河邊有許多漂流的垃圾，散發着難聞的腥臭味。我們鑽進護欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發現有許多已經死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結束了。

請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環境。

一次實踐活動作文4

這週末，學校舉辦了一次有意義的社會實踐活動，大家運用自己的巧手可以製作小發明，小手工，小實驗，也可以做美食美食是我的最愛，誰讓我愛吃呢？所以這次我決定拿出我的看家本領做一道美食。

心動不如行動，今天我要做的是愛心香腸雞蛋餅。我從冰箱裏拿出食材，雞蛋和香腸。又從牙籤盒裏拿出兩根牙籤。把香腸豎着切開，把兩瓣香腸用牙籤穿成一個心形，把兩個雞蛋倒在碗裏，用筷子攪拌均勻備用。打開火，往鍋裏倒了一些油，頓時油點在鍋裏跳起了舞，嚇得我趕緊躲到一邊，等油點不往外濺了，我把心形香腸小心翼翼地放入鍋裏，過了一小會兒，翻了一個面，繼續煎，然後把剛攪拌好的雞蛋液倒入心形香腸裏，讓它均勻地攤在裏面，過了一小會兒，當它與香腸成為一個整體的時候，我小心地翻了一下，嗯，頓時聞到了一股香味，饞得我口水直流三千尺，又輕輕地翻了一下，好，熟了。就這樣一個愛心香腸雞蛋餅做好了。哦，忘了告訴你了，還沒曬我的作品裏，就被我三幾下給吃掉了。

這次實踐活動非常有意義，鍛鍊了我們動手操作的能力，今後我要多參加這樣有意義的活動。

一次實踐活動作文5

今天，我們參加了盼望已久的實踐創新活動。我們很快就來到了瑞安市實踐活動的學校，我們一個個都興奮極了。

今天我們組一共參加了四個學習項目，分別是多米諾骨牌，機器人DI，創意舞台（童話劇）還有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學們個個絞盡腦汁，最後，彤彤和劉紫欣提出做一個愛心，得到了全組的贊成，我於是又提了一個點子：“要不，我們在這個大愛心裏面再連一個小愛心吧！”大家同意了，都開始拼起來。恩，終於完成了一半多啦，真不錯！哎呀，一個同學一不小心碰到了，多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來，骨牌終於停住了，還好，沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

終於到了pk的時候，我們心裏可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終於，到了結尾，我們的骨牌完美完成了！

雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的.團結，離不開我們的不放棄。

感謝這次實踐活動，它讓明白了許多。

一次實踐活動作文6

終於盼到了這天的到來，11號早晨我早早的起牀，當我到了學校門口時只見校門口了好幾輛大巴車時間到了同學們按照事先分好的車輛上了車。

坐在車上一路上歡歌笑語特別開心，不一會就到達目的地，一下車我就聞到了大自然的空氣好清新，到操場。啊 ！我的天哪這也太大了吧！比我們學校大好幾倍！這時一主席台上站着幾名身穿迷彩服的軍人，站在最中間的主角觀説話了我宣佈好想你主辦的綜合實踐活動正式開始全場響起熱烈長身，現在請同學領衣服換好到操場上及，下樓集合開始軍訓教官讓我們給班級起隊名同學們左思右想，最後起名叫‘雛鷹隊！口號是雛鷹雛鷹，展翅翱翔！’轉眼間就快到中午了。我們排好隊，走進餐廳排隊領反我看了一下。哇！我的媽呀！好豐盛的午餐，嗯！真好吃！吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單，我們鋪了一中 午的牀，呵呵！不怕你笑話，我還是第一次鋪牀單呢！到了晚上我們在一個表演廳，有的唱歌和跳舞，開了一個小型的聯歡晚會。

時間真的好短啊，轉眼間就 要離開了。兩天一夜對我們來説真是太短了，快樂的時光總是很快就過去了。

下次再有這種活動我還參加！

一次實踐活動作文7

爺爺辛苦種下的菜都長了出來，但一些雜草調皮的與菜摻雜在一起。由於這些雜草會影響菜的生長，因此我也贏得了一次難得的實踐活動鋤草。

剛開始，我以為鋤草很簡單，於是動手很快，不管三七二十一鋤完了一片，爺爺看看我鋤掉的草裏面夾了很多的菜，就讓我停下來給我做指導，這時我才發現原來鋤草也是有學問的。在爺爺的指導下，接下來再鋤時，我首先仔細觀察這片菜種植的規律，爺爺在撒種子的時候是按行，一行一行撒的，所以長出來的菜也是很聽話地排成一行一行，我鋤草的時候自然也得按行來鋤，這樣就不會鋤掉菜了，當遇到長到菜裏面的草時，下手揪出來就行了，按照這個方法，菜就不會被鋤掉了。照着爺爺教我的方法，我先按行鋤，把行裏的大部分草鋤完後，再去找藏在菜裏面跟我躲貓貓的小草，結果效果就是很好，沒損失一棵菜。可是我的手卻磨出了一個水泡，雖然很疼，但我覺得很值，因為我獲得了課本上學不到的知識。

歷經千辛萬苦，終於把菜地裏的草鋤完了，此刻我也深切感受到憫農中的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義。

同時，這次鋤草也讓我明白了一個道理：雖然看似很簡單的一件事，也不是輕輕鬆鬆就能完成的，它也需要講究方法、講究規律。這次鋤草不僅讓我從中獲得了知識，同時也獲得了快樂！

一次實踐活動作文8

太好了！我們學校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動，我的心裏就美滋滋的，開心極了。

清晨，我早早的起了牀來到學校，和同學們一起開開心心的坐上了旅遊車。一路上，大家載歌載舞，有唱歌的、有背古詩的，還有講笑話的，不知不覺中我們就到了這次秋遊的目的地了。

導遊帶着我們下了車，來到了一個充滿歡笑聲的遊樂場。這裏的遊戲項目可真多啊！有轉轉杯、跳樓機、旋轉木馬……其中，最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠看那過山車風馳電掣，光是看着就毛骨悚然，更別説坐上去了。我本來打算只是遠遠的看着他們玩就行了，後來在何老師不斷的鼓勵下，我壯着膽子、硬着頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕，怕一不小心就會飛出去。緊張的我心臟砰砰直跳，快要窒息了一樣。當真的開始後，慢慢放鬆的我忘記了緊張、忘記了害怕，完全在享受那種“飛一般”的感覺，感覺自己像超人一樣，在空中自由飛翔，超痛快，爽啊！後來，我們還去了很多很多好玩的地方，還去了有趣的亮燈遊戲。我和同學們玩得不亦樂乎！

通過玩過山車，讓我明白了一個道理，很多事情不要管別人説什麼、做什麼，都不要太在意，一定要自己輕身經歷嘗試過後才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動啊！

一次實踐活動作文9

星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實踐活動。

那天細雨濛濛，寒風刺骨，無數雨點飄進了傘裏，落到了我的身上。我搓着雙手問：“媽媽，我們什麼時候才能找到一個人特別多的十字路口呢？”媽媽微笑着回答我説：“醫院旁邊應該有十字路口吧，那裏的人很多，老人也應該很多。”

我們走啊走，好不容易才找到了一個十字路口，人很多，可是老人卻很少很少。

過了一會兒，機會終於來了，我身後走來了我心目中理想的服務對象――一位老年男子。我趁着好機會，鼓起勇氣上前問道：“爺爺，您過馬路嗎？我能扶您過去嗎？”那位老人顯得有些驚訝，我害羞地解釋道：“我想扶您過馬路，體驗一下生活，同時也做點好事。”老爺爺聽了，笑呵呵地對我説：“好啊，做好事是好的。”

綠燈亮了，我小心地攙扶起老爺爺過馬路，老爺爺的臉上露出了笑容。頓時，一股甜滋滋的味道流進了我的心田……旁邊一位老奶奶誇我：“你真是有愛心的小朋友啊！”然後，她把我攙扶老爺爺的情景用手機拍照了下來，並説：“我要讓我的小孫女好好向你學習。”

通過這次生活實踐活動，我懂得了獻出愛心,無比快樂！

一次實踐活動作文10

我去過許多地方社會實踐，其中我最喜歡的就非上海地質科普公園莫屬了。

上海地質科普公園內設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館．．．．．．當然，我的最愛就是“野外定向”。

你問那是什麼？告訴你吧，其實呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏着印章的箱子並印章，考驗我們看地圖和團隊合作能力。

我和小芮、小邢、小陳一組。我們發現我們正處於玉石路，有些藏着印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。

“這是怎麼回事？地圖上明明標着玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎麼會有四條呢？”小邢問。作為組長的我做起“小福爾摩斯”來了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的話還沒説完，小陳就拉着我們一起向一條偏僻小道衝去。

我們在小道上走着，“那是什麼？！”小芮突然大叫。原來是一號箱子。“咦？印章呢？”小邢問。原來已經有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過，這可難不倒我們。我們把印章撈了上來，蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個箱子......

雖然在尋寶過程中遇到了重重困難，但我們沉着面對，終於出色完成了任務。

這次社會實踐活動，我們鍛鍊了合作能力，學會了如何解決問題，收穫還真不少。

一次實踐活動作文11

20xx年2月24日，我們學校組織了一次三天兩夜的綜合實踐活動。這次實踐活動在四會舉行，全五年級的同學都一起去，第一次離開爸爸媽媽，而且跟同學們吃住在一起，我們的心情都很激動，期待這三天兩夜會發生怎麼樣的故事。

從學校到訓練＊＊＊距離不遠，不到兩小時就到了，我們在路上一直聊天，很快就到了。我們自己整理行李、套被子，吃完飯自己收拾桌子和洗碗，跟在家裏完全不一樣，感覺很新奇，也很有收穫。教官們給我們安排的活動十分豐富，有認識動植物、文藝晚會、還有野炊，三天的時間一晃就過去了。最令我難忘的活動是野炊，全班分成幾大組，每組同學裏有三個人負責炒菜，兩人負責煮飯，還有人負責生火和加柴，剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊，剛開始手忙腳亂，有的把水盆踢翻了，有的把蔬菜掉地上了，有的被柴火絆倒了，好不熱鬧！慢慢的，我們都進入了狀態，也找到了各種工作的竅門，大家變得井井有條，配合默契，有的炒菜，有的煮飯，有的加柴，有的扇風，最後合作出了一桌香噴噴的飯菜。飢腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個精光，這可是我們自己做的第一頓飯啊！我們都特別有成就感。

這次實踐活動還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農學課程，都讓我感受很深，而野炊的活動更讓我知道了團結合作的重要性，也讓我想起一句話：一個人行路，你會走得很快；很多人行路，你會走得更遠。

一次實踐活動作文12

這個假期我和爸爸媽媽一起去了鄉下的奶奶家，那個地方雖然不是很繁華，但是沒有城市額喧囂，空氣質量特別好，人文氣息特別好，就連每天吃的蔬菜什麼的都是沒有農藥的。而這次去奶奶我有一次特別難忘的經歷，那就是幫着奶奶種水稻。

就在那個小水稻泥塘裏，要整整齊齊種滿一排一排的水稻，首先我先被全副武裝，奶奶説我和他們不一樣，我小，皮膚精貴所以要多穿一些，防止泥塘裏的蟲子咬到我，這下可好，大夏天的我在捂上這些裝備，可真是“汗流浹背”啊，當我下泥塘那一刻我就動彈不了了，雙腿深深的陷在泥塘之中，感覺整個人都快淪陷了，我把腿左拔右拔的才能活動活動，這個插水稻可不是一件容易的事情，要整齊不説，而且一直彎腰，速度快了插不進去，慢了還沒有效率。我這一點一點的剛插了十個左右，看一旁的奶奶早已整整齊齊馬了一排。我就問奶奶，這樣不累嗎一直彎着腰。奶奶笑着説，早都習慣了，你要是累就別幹了，去一旁休息去。

但是看着奶奶的背影，我決定繼續幫忙。這一趟下來回家之後我腰痠背痛的，不過通過這次插水稻的實踐，我懂得了一個道理那就是不能浪費糧食，而且我真正的理解了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的意義，以後我再也不浪費了，要懂得節約。

一次實踐活動作文13

5月2日是我們全班最開心的日子，為什麼呢？因為從那天開始我們要去千燈未成年人實踐基地住個3天2夜。我過去時只是有點暈，但沒有吐，回來卻吐了，真倒黴。

第一件事是做小木工。我們看老師做很簡單，沒想到自己做的時候卻難得不了。我花了整整40分鐘把那個小梯子做好了，可怎麼也裝不上底座，只要輕輕一碰，整個梯子就散架了，唉，真悲哀！

5月2日下午是做彩泥，你們肯定會這樣想彩泥有什麼好玩的，不就是用彩色的橡皮泥做一些東西，如小白兔、小狗、小貓等。如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，並不是用橡皮泥做，而是在一塊小木板上畫一個海寶，然後再用藍色的的彩泥在海報寶身上塗些彩泥，注意不能塗太多，不然就不是海寶了，反而是一個藍色小球。

5月2日晚上看電影，看的是《少年犯》，裏面全是不滿18歲的小孩子，其中有一個14歲的小孩子還殺過人呢！看了，真怕晚上睡不着覺。5月3日晚上表演節目，看晚會，有的人表演唱歌，有的跳舞，有的朗誦……表演最多的是跳舞。

這裏的飯菜都很好吃，我好喜歡這裏啊！希望下次還能來！

一次實踐活動作文14

星期一的一大早，我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓基地參加為期兩天的社會實踐活動。

坐在去往實踐基地的車上，我們都在激烈地討論着：“咱們的教官叫什麼啊？”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……，大家都對實踐生活充滿了嚮往。

在這次活動中，最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半，活動正式開始。首先，是各個班級的表演。該我們班上場了，表演時，不知道是誰大喊了一聲：“誰的手啊！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”台下爆發出一陣鬨笑聲，把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接着，該教官們表演了，我們大聲喊着教官的名字，一個勁的起着哄。“嘣嚓嚓……”當音樂響起，教官們跳起舞來，大家看到教官的舞姿，笑得前仰後合，差點兒從椅子上摔下來。

除了晚會，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘。“霸王舉鼎”的規則是：兩個班之間進行比賽，哪個班先將三個輪胎依次套進低、中、高三個柱子，即為勝利。比賽開始，我們採用了疊人塔的方式，將抱着輪胎的同學託了上去，“加油！加油！”大家都在為託輪胎的同學鼓勁。終於，“嘟--”的一聲哨響，我們在規定的時間內率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都歡欣鼓舞，個個笑逐顏開。

這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，還讓我明白了團結就是力量這個道理，這次實踐活動真令我難忘。

一次實踐活動作文15

今天，我們學校組織我們參加社會實踐活動。本次活動的目的地是-花田小鎮。我們完成了很多項目，如：滑草，拔河，打鼓，叢林穿越……，其中我最喜歡的是叢林穿越。

來到叢林穿越的地方，只見一條長網在樹林裏穿梭，在網的中間還有一條繩索，下邊就是深淵，看到這，我不僅雙腿發顫，心也砰砰直跳。“韓沐汐掉下去了，飯卡也不見了”，有個同學大聲叫道。天哪，這麼嚇人嗎，我已經開始打退堂鼓了，但我轉念一想，既然來了，那就要挑戰一下。

終於輪到我了，我慢慢地走上樓梯，來到第一關。我小心翼翼向前移，一點一點向前走。突然，繩子開始劇烈晃動，我開始站不住了，整個身體向後倒。“啊，救命呀”，我邊喊還邊亂踢，幸好抓住了繩索，才沒有掉下去。誰知繩索也是活動的，我的手緊緊抓住繩索，僵硬的雙手也凍的通紅，一搖一晃地走着。不好，我的鞋被纏進網裏，無法行走。哎，早知道，我就不上來了。“加油，加油，張茗涵加油，你一定可以的”，這是什麼聲音，原來是小夥伴們給我加油，又給我講通關方法。頓時，我信心加倍，重新鼓起勇氣，奮力向前走，儘管手很痛，但我堅信一定能成功。最終，我成功通過第一關。

相對於第一關，叢林穿梭的第二關和第三關就是小菜一碟，輕鬆過關。

時光如流水，一天的活動很快就結束了。通過這次活動我感悟到：生活有苦也有累，我要樂觀面對生活中遇到的各種難題。當遇到困難時，我要堅強，用自己的智慧和堅持戰勝它。