改寫《小兒垂釣》10篇

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改寫《小兒垂釣》1

夏天裏，在一個烈日炎炎，萬里無雲的中午，我去河塘邊散步。

蝴蝶在花朵上，快樂地玩耍；身旁的狗尾草被風吹得東倒西歪；大白鵝在河裏自由地嬉戲；河塘裏的荷葉、荷花也都在“跳舞”呢……

我繼續走，在草叢中，我彷彿看見一個人在釣魚，走近一看，原來是一個蓬着頭髮的少年在河塘邊學大人釣魚。我心想：一個小小的少年，竟能把大人釣魚的樣子學得有模有樣，真不錯！

只見他側身坐在雜草叢中，身影倒映在渾濁，有些綠色的`河面上。

過了半個時辰後，有一位路人路過了這面河塘，向這位少年問路：“小朋友，請問前面是哪兒呀？”

少年聽後，左手拿着魚竿，右手一個勁兒地擺手，指了指魚塘，示意路人：我怕把魚驚走了！路人見了，會心一笑，繼續向前走了。

過了一個時辰後，魚鈎還是沒有反應，穩得連一隻一隻小蜻蜓都停在上面一動不動。

過了一會兒，魚鈎有輕微的震動，小蜻蜓也一下子就飛走了，少年一看，心裏美滋滋的：等了這麼久，終於有收穫了，太棒了！

少年把魚鈎一拉，一條瘦瘦的、小小的小魚正鈎在魚鈎上呢！少年見了，興奮地把小魚拿了下來，放進竹筐裏，蹦蹦跳跳地回家了。

雖然這只是一條小魚，但是，對於這位少年來講，卻是那麼大，那麼有成就感。我想：他回家後，父母是不是一個勁兒地誇讚他呢？

這個少年和別的人都不一樣，十分有耐心，我們應該向他學習。

改寫《小兒垂釣》2

一天清晨，太陽剛剛從地平線上升起來。空氣像剛洗過一樣清新，小男孩顧不上梳理蓬鬆的頭髮，就扛起沉重的魚竿，背起魚簍，興致勃勃地來到河邊學釣魚。

那邊的天空湛藍深遠，這邊的小河清澈見底。草地上綠茵茵的，上面點綴着五顏六色的小野花，這真像一幅美麗的圖畫。小男孩側坐在一塊長滿菁苔的大石上，高高的野草擋住了他的身影，他緊握住魚竿，把魚鈎垂入到河中。他目不轉睛地盯着河面，等待着魚兒上鈎。

正當小男孩專心致致地釣魚時，不遠處，隱隱約約來了一位過路人。過路人放聲大喊：“小兄弟，前往洛陽的路怎麼走啊？”小男孩心急如焚，回答不是，不回答也不是。他進退二難，急中生智，抬起左手搖了搖。過路人自言自語地説：“原來是個啞巴，我還是找別人問吧！”

其他他並不是啞巴，因為：他擔心自己一説話，馬上要上鈎的魚會被嚇跑。他望着走遠了的過路人，心中的大石頭終於落下了地，又一心一意地釣起魚來。

清晨，一團團薄霧從草叢中升騰起來，水鳥歡快地撲打着翅膀從水中飛起，太陽打了個哈欠，從山後慢慢地升起來了。

一個七八歲的孩子來到河塘邊，他的頭髮很蓬鬆，臉也沒洗，早上起來父母就去幹活了，只留下他一個人。他的皮膚黑裏透紅，一雙水靈靈的大眼睛透出幾分機靈和淘氣。他左手拎着一個裝魚蟲的黑罐子，那蟲可是他昨天捉了一個下午才捉來的呀！一條魚竿從他肩上直垂到腳邊，他用右手緊緊地握着。轉眼間，一條細而長的絲線就已經垂在了水塘裏。

被河水潤養得一尺多高的草葉擋住了小孩子的身影，他側身坐在長滿青苔的大石頭上，絲毫不感到涼，也許他太專注了吧？因為他只是個釣魚的新手，幾次小魚上鈎他都沒有把握住機會，那水靈靈的眼睛裏流露出一點失望。

他目不轉睛地盯着水面，這時，魚膘沉了一下，上鈎了！他的大眼睛裏立刻充滿了驚喜。他正要拉竿，忽然想起哥哥的一句話：釣魚不能太心急。他靜下心來，繼續專注地看着。不遠處傳來一阿急促的腳步聲，是一個穿戴簡樸的書生。那書生臉上寫滿了不安與焦急，他正四處尋找可以問路的人。忽然，他透過草叢隱隱約約地看到了正在釣魚的孩子。書生急忙跑過去，

雙手抱拳，問道：”小兄弟，到城東怎麼走？”那小孩似乎沒聽見，仍專心致志地盯着魚膘。那書生急了，追問道：“小兄弟，你快點告訴我呀！”小孩一驚，手中的魚竿險些掉在地上，他那水靈靈的大眼睛裏很不情願的神情。他左手緊抓着魚竿，右手連連擺着。可書生就是不懂，又問道：“什麼？小兄弟，説什麼？”小孩子無奈極了，做了個“噓”的手勢，又向東指了指。書生恍然大悟，笑着向東走去……

正巧胡令能見到此景，一首節言絕句脱口而出：

蓬着稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

春天來了，春風拂面，陽光明媚，大地一片融融的春*。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個小男孩，他腦袋圓圓的，頭髮散亂着，紅撲撲地小臉上，嵌着一雙明亮的大眼睛，顯得活潑可愛。他肩上扛着魚竿，手裏提着魚簍，蹦蹦跳跳地來到小河邊。

小男孩找了一塊長滿青苔的大石頭，側坐在那兒，長長的青草遮住了他的身子。他拿出魚竿，裝上魚餌，使勁一甩，魚鈎就落在了水裏，他兩眼一眨不眨地盯着水面的浮子，一會兒，浮子動了一下，他剛想拉，忽然想起爺爺説過的話：“釣魚的`時候，要看到浮子下沉時才能往上拉。”於是，他又坐下來耐心地等下去。

正在這時候，一位六十多歲的老先生從這裏路過，他正茫然地望着遠方，不知前面的路該怎麼走，忽然看見了釣魚的小男孩，眼前一亮，急忙上前，恭恭敬敬地行了個禮，問道：“小老弟，到劉村怎麼走呀？”只見小男孩看都不看他一眼，老遠就擺手，示意他不要過來，好像在説：

過了不久，浮子動了一下，並向下沉去，小男孩手疾眼快，猛地向上一拉魚竿，哈！一條大魚！他高興得臉上樂開了花，那白裏透紅的臉看起來真像一朵盛開的鮮花。

就這樣，他釣了一條又一條，等到太陽落山的時候，小男孩已經釣了滿滿一簍魚了。他一邊哼着歌兒，一邊收拾好魚竿魚簍，高高興興地沿着那條山間小路回家了。

在一個春光明媚、萬里無雲一個上午，有一個小孩出來釣魚。

他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧，右望望，東看看，西張張。終於找到了一塊“風水寶地”——一條湖。小湖旁有許多的蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長滿了苔蘚。這裏十分隱蔽。連魚兒都難以察覺。

他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，，用力向前一拋，湖面上頓時盪漾起圓暈。他側着身子，坐在石頭上，專心致志地釣起魚來。

這是有位路人走來。他迷了路，想回城裏。可還沒有找到正確的路。這時，他眼前一亮：前面有個小孩！他問道：“小朋友,知道從這兒怎麼去城裏嗎？”

小孩吃了一驚，心想：他若再喊，魚會嚇跑的！於是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。

路人卻以為他沒聽見，便再次大聲喊：“小孩，從這怎麼去城裏？”

小孩急了，他再次擺擺手，還指了指手裏的魚竿。

路人恍然大悟，低聲問道：“請小朋友指個路，好嗎？”説完，還特意雙手抱拳，表示請教。

小孩朝遠處一指。路人明白了，告別小孩，心裏還稱讚：這小孩真專心。接下來他上路了。

小孩鬆了一口氣，繼續釣魚。户一會兒，就釣了許多魚。滿載而歸。

“咯嗒咯嗒……”胡令能悠閒地騎在驢背上，聽着那有節奏的驢蹄聲，欣賞着沿路的田園風光，準備巧用字詞，好好作詩一首。穿過一片小樹林，映入眼簾的是一條清澈的小河，河邊種着一棵棵隨風擺動的楊柳，還有一大片青苔，河裏的小魚小蝦自由自在地游來游去。這是一個作詩釣魚的好地方。胡令能跳下驢，把驢牽到河邊飲水。

“噔噔噔……”一陣走路聲傳進胡令能的耳朵，隨後，一個小孩子閃電般地跳進了胡令能的眼球。這個孩子不過四五歲，頭髮亂蓬蓬的，看上去活像一個草球兒。他的衣服上沾着塵土，手裏拎着一根魚竿和一小桶魚餌。顯然，他是活蹦亂跳前來釣魚的。胡令能蠻有興趣地看着這個滿臉稚氣的小孩子，想要看看他怎麼個“釣”法。

小孩子來到河邊，一屁股斜坐在了青苔上，大片大片的青草立刻遮住了他的身影。他顯然是第一次來釣魚，差點兒把魚竿拿反了。他費了好大勁兒繫上一個青蛙腿子， .

改寫《小兒垂釣》3

改寫《小兒垂釣》

在烈日當頭的正午，詩人胡令能信步在鄉間小道上。頭頂是縷縷垂柳，小徑兩旁樹木叢生，百草豐茂，好一處風水寶地。那小路附近靜靜的池水宛如明鏡，池中幾條小魚在歡快地遊着，真是一幅美不勝收的畫卷啊！不經意間，他發現了一個蓬頭垢面的淘氣小孩兒，正小心翼翼地斜着身子藏在草叢中。綠草掩映着他那小小的身體，小孩正專心致志地學着釣魚呢。為何要蹲在如此隱蔽的地方學習釣魚呢？哦，原來這聰明的孩子是為了不讓過路的行人驚擾到自己。只見這個天真可愛的小孩兒雙手緊緊地握着那根簡陋的魚竿，眼光時刻不離那根魚竿，身體一動不動，靜靜地等待着小魚兒上鈎。這時，只聽得見草的“沙沙”聲，十分安靜，那小孩聚精會神地盯着魚線，嘿，有條小魚遊近魚鈎，小孩兒一陣欣喜，禁不住輕輕笑了一聲，誰知這卻驚動了魚兒，那條快上鈎的.魚兒一下子“溜”了。小孩見了，吸取了教訓，便不敢疏忽大意了。當他再次專注地釣魚時，忽然有一位不知情的路人大聲打聽道路：“喂，小孩兒，請問到杏花村如何走？”那孩子一驚，連忙回過頭、皺起眉頭，用一根食指貼着嘴，示意路人別出聲。他思索了片刻，伸出一隻小手，向路人招招手，意思是要路人靠近一些，他會輕聲作答的。路人會意地走到小孩身邊，半蹲下身子，小孩子側過頭，輕聲嘀咕了幾句。路人會心一笑，輕輕地走開了。胡令能看着這又天真又機靈的孩子，詩興大發，不禁口占一絕：

小兒垂釣

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

改寫《小兒垂釣》4

一天早晨，一個小孩揹着魚竿，蹦蹦跳跳地來到了小河邊，唱着自己編的兒歌：“釣魚，釣魚，釣到一條大肥魚......”那小孩可愛極了，他的頭髮非常亂，白白的臉上鑲嵌着一對水汪汪的.大眼睛，紅紅的臉頰顯得他更加可愛。

他看見一塊石頭，便側身坐在上面，石頭旁邊長着許多野草，把他的身影掩在野草叢中。這時他把魚餌套上魚鈎，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準備後，他專心致志地釣起魚來，功夫不負有心人，經過半小時的努力，他終於釣到一條大肥魚。

忽然，有一個路人大聲問道：“喂，小孩，你知道去紅杏村怎麼走嗎？”小孩被路人一嚇，怕魚被嚇跑，便對路人做了一個“噓”的動作，還招了招手，路人一下明白了他的意思，閉上嘴巴，走了過來，小孩告訴了路人地址，路人説了聲：“謝謝！”便趕路了，心裏還想：這小孩真認真啊！

改寫《小兒垂釣》5

暑假的一天，陽光明媚，九歲的小牛娃，寫完了作業覺得有些百無聊賴：“唉，玩什麼好呢？”他突然想到爸爸給他買的新的垂釣工具，“我為什麼不試試垂釣呢？”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。

小牛娃開心地來到小河邊，河水很深很綠，還有美麗的'荷花呢！荷葉挨挨擠擠的，荷花爭先恐後地開放，還有幾隻蜻蜓在荷花上方飛來飛去，讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬里的古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這真是太美了。

小牛娃側着身子坐在了青苔上，旁邊的草很高，把他的身子都遮住了，只露出了一個小腦袋。

小牛娃裝好魚餌，魚鈎向河裏一甩，只見魚鈎“刷”地一下沉入河中，魚漂靜靜浮在水上，沒有一點反應。過了一會兒，小牛娃把魚鈎拿起來，心想：為什麼釣不上來魚呢？會不會是隻有一個魚餌，是不是吸引力太小了？他靈機一動，抓了一些魚食放到水裏，他打算把魚吸引過來。緊接着又把魚餌甩到水裏。

牛娃靜靜地等啊等，十分鐘、二十分鐘、半小時……他等得有些心灰意冷，就在這時，只見魚漂在水上動了一下，他欣喜若狂：“小魚，小魚你終於上鈎了！”正在這時，一個過路人向他喊：“小朋友，你知道去張家村怎麼走？”小牛娃急忙向他搖了搖手，做了一個“噓”的手勢，意思是我正在釣魚，別大聲説話，這時小牛娃把魚竿猛地向上一挑，一條大鯉魚被釣了上來，他高高興興地把魚放到魚簍裏，收好漁具，高高興興地向那個問路人走了過去。

改寫《小兒垂釣》6

在一個風和日麗的早晨，住在桃花村的牛牛，發現奶奶生病了，大夫告訴牛牛，要好好調養身子，才能儘快好起來，所以牛牛決定去村邊的小河裏釣魚給奶奶補身子。

牛牛拿着家裏的木質魚竿和一個小木桶就出發了。不一會兒，牛牛就來到了小河邊，他讚歎道：“這裏的`環境真美啊！”河邊的柳樹伸長着它那美麗的長辮子，河水清可見底，像一面明亮的鏡子，小魚好像都很害羞，在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這裏風景很美，但牛牛並沒有忘記他是來釣魚的。他一眼就看中了身邊長滿雜草的草叢，牛牛輕輕地扒開草，露出了一塊塊長滿青苔的石頭，他慢慢坐了上去，準備釣魚。他先把準備好了的蟲子拿出來，小心翼翼地掛在魚鈎上，然後用力地把魚線扔了出去，目不轉睛地望着水裏的魚漂。

突然，牛牛看見魚漂動了一下，他可高興了，笑得露出了小白牙。他釣得更加認真了，幾秒鐘之後。牛牛聽到了有人的腳步聲，而且腳步聲還非常地大。牛牛着急得心都快跳出來了，不知該怎麼辦才好。牛牛回頭一看，原來是個書生走過來問路，書生對牛牛説：“小少年，你知道這裏是什麼地方嗎？”牛牛生怕説話把魚嚇跑了，他伸出左手搖了兩下，示意書生趕緊離開。書生生氣地説：“現在的小孩，真是沒教養！”

這時，魚漂動得更加猛烈了，牛牛使勁地把魚拉了上來，釣上來了一條大肥魚。牛牛高興得一蹦三尺高，提着魚回桃花村去了。

改寫《小兒垂釣》7

一天早上，一個散着頭髮的小孩子，提着魚桶，扛着魚杆，大搖大擺地走向河邊。

到了河邊，小孩子鈎上了魚餌，將魚線拋向了河中，便坐在一塊大石頭上等待魚兒上鈎，但不知為什麼小孩子總是動來動去，好像螞蟻在咬他的屁股，還不時提起魚杆看看有沒有魚兒上鈎。從路邊走過的路人們看見了都紛紛對小孩子説：“喂，小孩兒，這釣魚得有耐心，像你這樣動來動去，魚兒早就被你嚇跑了！小孩子聽了，答道：“我知道了，我知道了。”

漸漸的，時間已到了中午。正在小孩專心致志等待魚兒上鈎時，突然，一個年紀大的過路人走了過來，他站在不遠的地方大聲地説：“小朋友，你知不知道朱家村裏的朱二呀？他家住在哪兒？”小孩聽了，連忙豎起右手的食指，做出要發出“噓”的樣子，然後又對過路的人招招手，示意讓他走近點，路人見了明白了小孩子的`意思，便走到他的身邊。

小孩子見路人走到了自己身邊，便趴在他的耳朵邊，輕聲輕語地説：“你找朱家村朱二，找我就對了，我是朱二的外侄，路人聽了，便學小孩子的樣子取款小孩説：“那朱二先生在哪兒呢？”“我也不知道他現在在哪兒，但我知道他過一會兒，會喊我到他家吃飯的。”小孩平靜地説。過路人還想説什麼，小孩急了，對他説：“別叫了，沒看見我在釣魚嗎”“對不起，我太激動了。”路人連忙向小孩道歉。

過了一會，朱二真的來了，路人看見朱二來了，便走上前去，互相問好。

天黑了，小孩提着空空的魚桶走了。

改寫《小兒垂釣》8

今天，我早上還沒來得及梳頭，就匆匆拿着魚竿去魚池旁釣魚了。

我學着大人釣魚的樣子，左手拿着魚竿，右手拿着系在魚線上的魚鈎向魚池中一拋，等魚鈎落到位後就坐在一個大石頭上，側着身子躲在雜草後面開始釣魚了。

魚池裏長着許多綠色荷葉，荷葉間開着一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的清風吹來，一股股荷花的清香迎面飄來。

等了好久，魚兒就是不上鈎，我有一點着急。

正在這時，一位叔叔在不遠處喊到：“喂，小朋友，這裏哪條路是到村子的'啊？”

我很着急，連忙一個勁的擺手，還用手指了指魚池又用手在嘴前做了一個“噓”的動作。想讓這位叔叔不要大聲説話，不要弄出聲響，不要把魚驚到了！

叔叔好像明白了我做這些動作的意思，於是他就邁開大步向前走了。

又過了一會兒，我終上了一兩條魚，我把魚放進了簍子裏。魚兒開始咬鈎了，沒過多大一會兒，我的簍子就裝得滿滿的了。

改寫《小兒垂釣》9

一天早晨，9歲的.小牛娃一起牀，臉都沒顧得上洗，頭也沒梳，就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的釣魚工具，向河邊飛快地跑去。

小牛娃高興地來到了河邊一看，河水很深、很綠，上面還有美麗的荷花呢！

小牛娃側着身子，坐在了莓苔上。河邊的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一個小腦袋。

小牛娃在魚釣上裝好魚餌，把魚釣向河裏一甩，只見魚釣“刷”地一下沉入河中，魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯着魚漂。可是魚漂一動不動。小牛娃把魚釣提起來，又放了一些魚餌，再甩出去。

過了一會兒，魚漂還是一動不動，於是他又提起魚竿，在魚釣上又放了一些魚餌，再把魚釣甩出去，靜靜地等啊等。不一會，只見魚漂在水面上動了一下，他全神貫注地盯着魚漂。正在這時，一位過路人向他喊道：“小孩子，去張大人家怎麼走啊？”小牛娃急忙向他搖了搖手，意思是説：別大聲説話，我正在釣魚。這時，小牛娃把魚竿猛地向上一挑，一條大鯉魚被釣了上來。

他把魚放到魚簍裏，收拾好魚具，高高興興地向那個問路人走去，一邊走，一邊説：“是去張大人家嗎？我知道，跟我走吧。”