精彩極了和糟糕透了讀後感400字（通用9篇）

認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的精彩極了和糟糕透了讀後感400字（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

精彩極了和糟糕透了讀後感1

這一篇課文主要講了十二歲的巴迪他寫出了人生中的第一首詩，母親看見了急忙稱讚，説這一首詩“精彩極了”，他高興得彷彿腳下踩了一朵幸福的雲。當它自信滿滿的將這首詩交給了父親時，父親卻説這一首詩“糟糕透了”，那多幸福的雲消失了，他衝進了房間大哭起來，父母還在爭吵。當它長大了以後才明白，愛有多種表達方式，但是，它們有一個共同的出發點那就是愛，他只有在愛的陪伴下才會走向成功的大門！

我生活中也有類似的例子，有一次我上書法課，那是我第一次用宣紙寫字，我顯得格外認真，由於是用多了墨汁的原因，還是第一次寫，又過於緊張，寫出來的字非常難看。當我把字拿給媽媽看的時候，媽媽大吃一驚，説道：“這真的是你寫的嗎？”我高興的説道：“是我寫的。”媽媽變的更加興奮，她都想把我寫的字貼在牆上。我懷着自豪的心情將字拿給爸爸看，爸爸説道：“行了，別讓你媽貼了，就這破字別拿出去丟人現眼了。”這時我失落、沮喪、傷心的走回了房間。我當時感到眼前一片漆黑，想不到父親會給我這樣的評價。

母愛和父愛是偉大的，這兩種愛，缺一不可。只有擁有了這兩種愛，才會在人生的道路上充滿信心。

精彩極了和糟糕透了讀後感2

夜已經深了，月光籠罩着大地，星星在天空眨着小眼睛，像寶石似的撒滿了天空。

我隨手拿起一本書，看到了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章講了作者在他七八歲的時候，寫了一首詩。他母親的評語是“精彩極了”，而父親的評語卻是“糟糕透了”。而過了幾年之後，作者才明白，這看似兩個完全不同的評語，卻有一個共同點，那就是：都包含着對他深深的愛！

這位小作者後來成了著名的作家，而他從父母對他的評語裏體會到一個道理：每一個人，都需要來自母親的鼓勵，這種愛是靈感與創作的源泉，但是僅有這些是不夠的，還需要來自父親的警告，來使自己保持清醒的認識。

讀了這個故事，我聯想到了實際生活中，父母也是這樣教育我的。在我學習游泳的時候，媽媽會鼓勵我學得很好。而爸爸看到我不標準的動作，就會很嚴肅地指出來，並且一遍遍地糾正。當然，我也能深深地感受到他們對我同樣的那份愛！

讀了這篇文章，我受益匪淺，懂得了不管是表揚還是批評，那都是父母對我們的愛！

精彩極了和糟糕透了讀後感3

課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事，向我們説明了“愛”對於成長的重要性，給予我們愛的啟示。

作者在七八歲時寫了一首詩，他的母親一看，讚不絕口，“精彩極了”四個字脱口而出。而他的父親看後卻皺緊眉頭説“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛，可作者父母的表達卻截然不同：母親希望作者能夠自信，父親則希望作者勝不驕敗不餒，不斷向上。作者正是因為“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞，成為一名大作

這篇課文之所以好，我以為它使我懂得，人的一生中會經歷許多坎坷，也會獲得優異成績，關鍵在於我們怎樣對待，那就是需要有人時常在耳邊對你説“精彩極了”和“糟糕透了”，這樣你才不會從知識的台階上滑落下來。同時，我們自己也要對自己説“精彩極了”和“糟糕透了”，這樣你才能保證你不斷走向高處。

以前我聽不得別人的批評，尤其是父母的。當他們説我時，明明知道是自己的錯，可就是不肯承認。現在我不再這麼想了，無論是“精彩極了”的誇獎還是“糟糕透了”的`批評，只要是出自對我的愛，對於我的成長都是必不可少的。

我知道，口上説得好不是真功夫，我還要付出行動，行動才能證明一切。

精彩極了和糟糕透了讀後感4

最近，我閲讀了語文課本上《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。

看着這片文章的題目，我被它那奇特的命題深深的吸引住了。什麼“精彩極了”，又是什麼“糟糕透了”？帶着這些疑問，我仔細地閲讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候寫出了一首詩。母親看了以後，興奮的眼睛直髮亮，稱讚這首詩“精彩極了”；而專搞文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。

多年來這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。他們像兩堵牆，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿着正確的方向前進，不驕傲，不自卑，最後終於成為一名作家。讀了這篇文章，我感到巴迪是個十分幸運的孩子，因為，他既有一個慈祥的母親，又有一個嚴厲的父親。

有了母親的鼓勵，他不自卑，不驕傲，增強了她繼續寫作的信心；有了父親的嚴厲，是他不被表揚衝昏頭腦，於是，他不斷寫出一篇篇出色的作品。如果巴迪的父母一起稱讚他的詩“精彩極了”，或是一起評論他的詩“糟糕透了”，那巴迪後來怎能寫出大量好的作品而成為作家呢？在今天，我們又何嘗不希望所有的家長都像巴迪的父母一樣去教育自己的兒女們呢？

精彩極了和糟糕透了讀後感5

讀了“《精彩極了”、“糟糕透了》”這篇文章後，我感慨萬分。

文中講述了作者小時候寫的第一首詩，卻得到兩種截然不同的評價：一種是“精彩極了”——母親慈祥的愛、鼓勵的愛。另一種是“糟糕透了”——父親嚴厲的愛、嚴格要求的愛。作者就像一艘小船，在這兩種愛的鼓舞下努力向前駛去。

我為作者有這樣的父母而感到十分羨慕：有了母親鼓勵的愛，作者才有了靈感和創作的源泉，使他一直堅持寫作。同時父親嚴厲的愛在時時警告和提醒他：“小心、注意、總結、提高。”使他的寫作水平不斷提高，終於成了一名出色的外的作家。

而我的父母對我的教育卻有所不同，他們教育我的時候都是觀點一致，態度鮮明。如果我取得了一點成績、一絲進步，他們都會異口同聲的表揚我、鼓勵我，儘管他們也不忘提醒一句：“不要驕傲。”可在我高興、得意的心海里這句小小的提醒禁不起一絲波紋。最糟糕的是：如果我的成績下降了或考試出現了失誤，他們便會一古腦兒地批評我、指責我，使我這艘小船在狂風暴雨中幾乎迷失了方向。其實這時我是多麼需要寬容和鼓勵啊，不過我知道他們的出發點是一樣的，那就是愛。我理解他們的心情，只希望我能不斷進步，收穫到更多鼓勵的愛。

精彩極了和糟糕透了讀後感6

五年級上學期我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。

課文寫了美國作家巴德·舒爾伯格幼年時受到父母親不同的教育的故事。他從母親那兒得到了慈祥的愛，受到母親很多的鼓勵；而父親給予他的卻是嚴厲的愛，經常受到父親的批評和挑刺。不過，正是這兩種愛的結合促成了一個傑出的作家。讀了這篇文章我有很深的感觸。

我從五歲時就開始學習電子琴了。媽媽在監督我彈琴時十分嚴厲，經常把我罵得哇哇大哭，可我的外婆卻對我彈得每一個曲子都大加讚賞，結果，我就在這一罵一賀的聲音中學到了電子琴７級。還記得一次我語文考了95分，媽媽當即在路上就把我罵哭了，可回到家外婆卻誇我考得好。我的經歷和巴迪真有很多的相似。我們都得到了慈祥的愛和嚴厲的愛，我們應該知道，不管是哪種愛，都是對我們真心的愛。慈祥的愛給我極大的鼓勵，使我有一種成就感，使我對學習有更濃的興趣；嚴厲的愛就像一把嚴厲的標尺，讓我看到我的不足和缺點，使我向更完美的方向前進。

精彩極了和糟糕透了讀後感7

讀了美國作家巴德舒爾伯格寫的《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我深有感觸。

在作者七八歲的時候寫了一首詩，母親唸完了這首詩，興奮地對作者説這首詩精彩極了，使作者感到既靦腆又得意揚揚，很想讓自己的父親也看看自己創作的第一首詩。

等到父親回來了，目光被桌上的那首詩吸引了。作者認為父親也一定會認同自己的作品的，可是父親卻沒有這樣做，父親認為這首詩糟糕透了。當時，作者傷心極了。

一個作家，應該説生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入企圖。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高。”

這也就是説，在生活中，鼓勵會使人更加自信，也會有點不平衡，需要警告來平衡。我在生活中，也有和作者類似的事。有一次，我畫了一幅“太空畫”，媽媽一看，開始説畫的非常棒，後來又找出了一些缺點，使我自滿的新又保持了平衡。

有一次考試，媽媽幫我找缺點，找出缺點，讓我改正。果然，我下次考試考了97分。這就是慈祥的愛和嚴厲的愛，在這兩股風的驅使下，使我人生的小船平平穩穩地向前努力地駛去

精彩極了和糟糕透了讀後感8

前幾天，我讀了語文課本上的《精彩極了和糟糕透了》這篇文章。看着這篇文章的題目，我被他奇特的題目深深地吸引住了，什麼是“精彩極了”什麼又是“糟糕透了”呢？帶着這些疑問，我仔細地閲讀起來。

這篇文章主要講了，作者巴迪在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以後，興奮得眼睛發亮，稱讚這首詩“精彩極了”，而專稿文學創作的父親卻評價這首詩“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。他像兩堵牆，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿着正確的方向前進，不驕傲、不自卑，最後終於成為了一名作家。

讀了這篇文章，我感到巴迪是一個十分幸運的孩子，因為他有一個慈祥的母親，又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵，他不自卑，不驕傲，增加了繼續寫作的信心；有了父親的嚴厲，使它不被表揚衝昏頭腦。於是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這説明，一個人，在成長的過程中，既需要鼓勵表揚，又需要批評、指教，只有這樣，才能不斷地提升自己，成為出色的人。

精彩極了和糟糕透了讀後感9

《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文寫的是通過父親和母親對巴迪所寫的詩的不同評價，説明一個人的成長既需要正面的鼓勵，也需要反面的激勵。只有正確對待這些，才能取得更大的進步。

我的父母又何嘗不是這樣。一次期中考試，我考了98分，是全班第一名，我心裏很高興。我迫不及待地回到家，一進門我就把這個好消息告訴了母親，母親高興地擁抱了我，説：“我的乖女兒，你太棒了！從這份試卷中，我看到了你的努力，我為你驕傲！”雖然媽媽的話有些誇張，但我心裏還是非常喜悦。

於是我又回到了奶奶家，想向爸爸炫耀炫耀自己的成績。原以為是陣陣表揚的話語，可沒想到父親笑也沒笑，嚴厲地説：“知道自己錯哪兒了嗎？這麼簡單的試卷應該考滿分才對！看你驕傲的。”本以為父親會像母親一樣誇讚我，沒想到他會這樣説！心中的喜悦蕩然無存，留下的只有失落。

現在，我知道了爸爸媽媽都是愛我的。只是父親是在告訴我，不要對自己太放鬆，沒有最好的，不要以為自己是很了不起；而母親還是在一如既往地鼓勵我，即使我沒有考好，母親也會説：“不要氣餒，沒有失敗何來成功！”我會在母親和父親不同的愛的鼓舞下，一直走下去，相信我會取得成功。