![引見的解釋及造句]( "引見的解釋及造句")
- 引見拼音【注音】：yinjian引見解釋【意思】：引人相見，使彼此認識。引見造句1、如果你給我作引見，我願意加入。2、如果她必須要引見麥凱恩時，她總是説她愛她丈夫，衷心希望你投票支持他。3、在商業活動中，抑或在私人組織的聚會中，你有可能在活動的擔任主持人，在一段開場白結束後，你將...
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![淺談商務引見時的禮儀]( "淺談商務引見時的禮儀")
- 到辦公室來的客人與領導見面，通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導客人去領導辦公室的路途中，工作人員要走在客人左前方數步遠的.位置，忌把背影留給客人。在陪同客人去見領導的這段時間內，不要只顧悶頭走路，可以隨機講一些得體的話或介紹一下本單位的大概情況。在進領導...
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![引路人隨筆]( "引路人隨筆")
- 我在初三的時候，遇見一位數學老師，他給我的印象最深，也使我受益最多。如今升入高中，我仍然不能忘記。老師姓朱，名冠林。我們私下稱他為“先生”，因為他的嚴肅，像極了小説中的私塾老先生。朱老師年過半百，女兒也早已經成家，但他老人家看起來矍鑠有利，走路穩穩當當，帶着有板有眼的節奏...
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![再見那些我的引以為傲雜文隨筆]( "再見那些我的引以為傲雜文隨筆")
- 多年前的冬天我的父母得到了他們引以為傲的我，三歲的夏天第一次坐父親的汽車，長大之後外婆常説我小時候指着滿大街相同的汽車説這是我爸爸的車。六歲的某一天我開始有了自己的記憶，家裏總是來一些不認識的叔叔在客廳同父親爭吵，惶恐害怕那是我記憶的開始，之後也再沒見過那輛我...
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- 會議場合裏面，會議禮儀是至關重要的一個環節，禮儀人員作為帶領客人到達目的地的`引導者，其一舉一動都直接影響着參會者對於該會議精神的印象。所以必須應該有正確的引導方法和接引姿勢，以下就是幾個常見場所的引導禮儀：樓梯引導客人上樓時，應讓客人走在前面，接待工作人員走在後...
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- 原文：後園中姐兒十六七，見一雙胡蝶戲。香肩靠粉牆，玉指彈珠淚。喚丫鬟趕開他別處飛。翻譯：十六七歲的小姐在後花園內，見到兩隻蝴蝶結伴兒嬉戲，互相追隨。她肩靠着粉牆，不住用手抹淚。吩咐丫鬟：把它們趕走，到別處兒去飛。賞析：後園裏一雙蝴蝶好端端地飛舞嬉戲，卻被小姐吩咐丫鬟予以驅...
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- 雨淅淅瀝瀝的下個不停，灑在地上、屋頂，濺起朵朵雨花。我沒帶雨傘，只有用雙手抱着頭加快腳步向家趕。密密的雨簾中，街上的行人非常稀少。我低頭只顧往前跑，突然，不知怎麼地竟撞到了一個人身上，心想：誰呀？走路不長眼睛！我抬頭一看，只見他踉蹌了一下，扶住了牆。“對不起，對不起！”我連忙一...
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![《開學第一課》將如約想見首次引入父母角色]( "《開學第一課》將如約想見首次引入父母角色")
- 記者26日在教育部舉行的新聞發佈會上獲悉，由教育部和中央電視台聯合推出的品牌節目《開學第一課》今年仍將於9月1日晚八點在央視一套與全國中小學生如約相見。教育部新聞發言人續梅介紹，今年的《開學第一課》以“父母教會我”為主題，意在引導父母當好孩子的第一任老師，作孩子...
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- 清江引·詠所見朝代：元代作者：佚名原文：後園中姐兒十六七，見一雙胡蝶戲。香肩靠粉牆，玉指彈珠淚。喚丫鬟趕開他別處飛。譯文：十六七歲的小姐在後花園內，見到兩隻蝴蝶結伴兒嬉戲，互相追隨。她肩靠着粉牆，不住用手抹淚。吩咐丫鬟：把它們趕走，到別處兒去飛。賞析：後園裏一雙蝴蝶好端端地...
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- 清江引·詠所見元代佚名後園中姐兒十六七，見一雙胡蝶戲。香肩靠粉牆，玉指彈珠淚。喚丫鬟趕開他別處飛。譯文十六七歲的小姐在後花園內，見到兩隻蝴蝶結伴兒嬉戲，互相追隨。她肩靠着粉牆，不住用手抹淚。吩咐丫鬟：把它們趕走，到別處兒去飛。鑑賞後園裏一雙蝴蝶好端端地飛舞嬉戲，卻被...
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![元曲《清江引·詠所見》鑑賞]( "元曲《清江引·詠所見》鑑賞")
- 元曲又稱夾心,是盛行於元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲，有時專指雜劇。以下是小編為您帶來的《清江引·詠所見》鑑賞，歡迎欣賞與借鑑。清江引·詠所見元代：佚名後園中姐兒十六七，見一雙胡蝶戲。香肩靠粉牆，玉指彈珠淚。喚丫鬟趕開他別處飛。鑑賞：後園裏一雙蝴蝶好端端地飛舞...
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![《夜引》詩歌]( "《夜引》詩歌")
- 1。夜來有夢，夢裏有言如是：“你不想在此滅亡嗎？那你就在此重生吧！”莫讓醒着的雙眼偏做垂死的睜眨吧！2。站在山上的人，你應該從山腳再次登上頂峯，超越自己！你説，離開自己的影子――切莫與它比劍。3。昏暗的地道吞進去許多人，疏於黑夜的人並沒有出來！但是，疏於光明的你何以消失呢？夢裏...
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![新版《中小學生守則》刪除“見義勇為” 引熱議]( "新版《中小學生守則》刪除“見義勇為” 引熱議")
- 中小學生要不説謊不作弊、會自護懂自救，堅決遠離毒品，不比吃喝穿戴……日前，教育部印發《中小學生守則（2015年修訂）》。新版《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。教育部表示，本次修訂是在2004年修訂的舊版《中小學生守則》、《中學生行為規範》和《小學生...
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![《再見了親人》引讀教案]( "《再見了親人》引讀教案")
- 《再見了，親人》記敍了志願軍離朝回國時在車站同朝鮮人民告別時的感人情景。課文段落清楚，層次分明，字裏行間洋溢出志願軍戰士對朝鮮人民真摯的強烈的愛。教學這篇課文，在講讀完全文後，我運用語言為學生創設情境，逐段引讀.總結全文，收到了很好的教學效果。1.引讀課題。師：（語言敍...
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![吸引的造句]( "吸引的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。下面是小編為大家收集的吸引的造句，歡迎大家分享。吸引的造句1、正負電荷會互相吸引，因而造成的電荷移動就形成電...
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![引導式帶教法在內科學見習課的應用論文]( "引導式帶教法在內科學見習課的應用論文")
- 內科學是一門涉及面廣和整體性強的臨牀醫學學科，是臨牀醫學主幹課程，要提高本課程的教學質量，抓好臨牀見習是重要環節之一。按國家教北戴河會議（1987）精神和布盧姆的目標教育思想，從培養醫療系學生成為合格醫師和跨世紀有用人材目標出發，在內科學臨牀見習帶教過程中，用引導式帶教...
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![用“引導”造句]( "用“引導”造句")
- 引導，是指通過行為幫人走出困境，或是帶着人向某個目標集體行動，通過行為的幫人走出困境。以下是小編收集的造句相關內容，歡迎查看！用引導造句一、圍繞着“追星”問題，老師引導大家展開議論，暢所欲言。二、導遊小姐引導遊客參觀故宮博物院。三、對學生的興趣和愛好要積極引導。四...
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- 清江引·詠所見朝代：元代作者：佚名原文：後園中姐兒十六七，見一雙胡蝶戲。香肩靠粉牆，玉指彈珠淚。喚丫鬟趕開他別處飛。譯文十六七歲的小姐在後花園內，見到兩隻蝴蝶結伴兒嬉戲，互相追隨。她肩靠着粉牆，不住用手抹淚。吩咐丫鬟：把它們趕走，到別處兒去飛。鑑賞後園裏一雙蝴蝶好端端地...
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![英語中單引號和雙引號的用法]( "英語中單引號和雙引號的用法")
- 英語是一種西日耳曼語，最早被中世紀的英國使用，並因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。下面是小編為大家整理的英語中單引號和雙引號的用法，僅供參考，歡迎閲讀。英語中單引號和雙引號的用法雙引號用於標明短篇出版物的標題，諸如雜誌、報紙上的文章、短詩、短篇故事...
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![夜引詩歌]( "夜引詩歌")
- 1正如這短暫的復落和長久的消融，雪花深處，到底是得了深刻的印痕！是的，雪是自由的開始，確也終結於它的無礙。但是，你不曾相信那雪般的明光的閃耀嗎？難道你未曾見證那沉寂在黑暗中的羣星嗎？不！你確曾回答：清夜寂寂。2頭頂的琴聲，曾一度的使我誤以為那便是樂音的響起。他們説，我等待的是...
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![常見場所的引導禮儀小知識]( "常見場所的引導禮儀小知識")
- 接待人員應懂得基本的引導禮儀，帶領客人到達目的地，應該有正確的引導方法和引導姿勢，下面就介紹幾個常見場所的引導禮儀：樓梯的`引導禮儀引導客人上樓時，應讓客人走在前面，接待工作人員走在後面，若是下樓時，應該由接待工作人員走在前面，客人在後面。上下樓梯時，應注意客人的安全。...
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![引領散文]( "引領散文")
- 身邊有兩個在我看來極為心高氣傲的好友。她倆選擇未來伴侶的態度非常明確。慧常用的口頭禪是：他不能給我想要的生活。飛雪沒有這麼清晰的.標語。但中心思想大同小異。她説，要清楚自己想要什麼樣的人生。再去選擇與之相匹配的人。未來的藍圖早已規劃。用這個置頂的理由，她們...
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- 直接引語變間接引語練習題（一）1．Hesaid,“I’veleftmybookinmyroom.”2．Sheaskedme,“Isthisbookyoursorhis?”3．Theteacherasked,“Howdidyourepairit?”4．Shesaid,“Hewillbebusy.”5．ShesaidtoTom,“Canyouhelpme?”6．Theteachersaid,“Theearthgoesroundthesun.”7．Myfathersa...
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![小狐狸時隔7年後再見恩人温馨場面引人淚奔]( "小狐狸時隔7年後再見恩人温馨場面引人淚奔")
- 導讀：七年前，大叔Geoff救助了一隻狗，他把這隻狗送到了收容站照顧。七年後這隻狗長大了，收容站發現它是隻狐狸，但它已經失去了野外生存的能力，所以就繼續收養它。Geoff再次見到它，沒想到它竟然還記得它，這場面特別温馨感人。圖片中這個大叔名字叫做Geoff，他在7年前救助了一隻狗他把...
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![高考作文指導：十種常見引用法]( "高考作文指導：十種常見引用法")
- 導語：引用是一種常用的藝術方法。巧妙地運用引用，能使説明文更顯生動，能使議論文更見雄辯,能使散文更具文采,能使散文更現魅力。下面我們就來看看十種常見的引用法。一、引用詩句。引用詩句作文題，鮮明、醒目。如《春蠶到死絲方盡》一文引用李商隱《無題》中詩句名句春蠶到死...
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