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讀目送有感(15篇)

讀目送有感(15篇)

細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的讀目送有感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讀目送有感(15篇)

讀目送有感1

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看着他消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。——題記《目送》的主題也許是至美的親情,但我更多體會到的卻是一箇中年女人深入骨髓的無奈、落寞與感傷。誰敢説三代人不是深愛着彼此,但因為種種原因——性格、思想、內在或者甚至時空的距離,始終無法交會。好似無數只車輪,載着各人往前轉,當你終於步上我的足跡,而我卻已然遠去,沒法停下來等你。

我們倡導要掌握命運,但其實整個大的框架還是早就被固定。想必無論是誰,包括作者小時候,大概和父母之間也存在代溝、隔膜和不理解,這個階段也成了生命旅途中必經的驛站。當你真正成熟時,就開始不再是父母憂愁地注視你叛逆的背,變為你留戀地凝望父母辭世的影,悲歎“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”作為人類歷史上出現最頻繁的悲劇。像作者一樣承上啟下的一輩,就算知道結果,在過程中還是身不由己,既不能憑藉經驗代替孩子成長,又不能阻擋生死大關。要是強求了,例如處處控制、約束或者極高標準地要求孩子,例如努力強迫父母改正長年累積下來的小毛病或者給他們創造並不適應的養尊處優的條件,只會適得其反。彷彿把水攥在拳裏,越用力地捏緊,只會讓水越快地迸濺,倒不如輕輕捧起,而這並不象徵着撒手不管,放任自由。

所以,我只會目送你,但也請永遠相信,你的後面永遠擁有一雙眼睛,不捨不棄,僅此而已。

讀目送有感2

目送,從字面意義上來解釋,也就是深情的看着送別之人遠去。

龍應台在那一次次地目送中,她是否有想些什麼?從一開始的“時空長河”,到後來的“波濤深邃”。在這之間,作者是否曾為此潸然淚下?我們都無從得知。我們只能從她的文字裏,體會,或者體會不出她的種種感受。

在目送這篇文中,讓我感觸最深的,便是:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”

這段意味深長的話,在文中,出現過兩次。雖一字不差,但其中的意味,卻是相差甚遠,其差距程度甚至能與期頤之年的老人與總角之年的孩童間相差的年歲相媲美。這兩句話是如此之近,又是如此之遠。

這段話第一次出現,是出現在作者認為她和英華之間的距離越來越遠的時候出現的。此時,這句話就是她作為一個母親的感想。

她曾無數次的目送着那個向來不變的背影——不管他是虎背熊腰,還是羸弱瘦小,或是中等身材,在她眼中,華安只是她的孩子而已,永遠只是這樣。

她在文中寫過:“華安揹着一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷的回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼神隔空教會。”

她也在文中寫過:“十六歲,他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”

......

“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”

如此的巨大的轉折,可會讓作者想到些什麼嗎?

或許暫時沒孩子的華安永遠不會懂得,一個母親目送孩子時的目光有多麼的深情款款。比所謂的“柔情似水”還要更勝三分。

而這段話第二次出現,則是在她父親去世,她在棺材前,最後深深、深深地凝望。

這是作者以孩子的視角寫的理解。她深切地體會到父母的不易,且萬分悲切地感到,父母一直在老去。她不知道,何曾幾時,媽媽的臉上佈滿皺褶;何曾幾時,爸爸的頭髮染上雪白。作者能體會,只有時光的匆匆流逝,以及那聲微不足道,且悄無聲息的歎息。

這一切的一切,都讓我想到了自己的母親。每次我上學時,她總會那麼默默無聞地凝望着我,但我卻總是不以為然;每次外公外婆在慢慢踱步走回家時,媽媽她也是在悄無聲息地注視着他們。

但當我讀完這篇文章後,我卻在不經意間,潸然淚下。

我只想在這裏説:“媽媽,我也愛你。”

讀目送有感3

應對路程的疲倦,心魄的疲勞,頑強的她慢慢感悟到許一個人走的路。龍應台,中國台灣着著名作家,也是一名一般的媽媽。在自身成長的過程中,也寫出一部部人生道路的經典。《目送》就是在其中的一道勵志雞湯。

華安從唸書剛開始,龍應台便目送他的離去,望着小孩的慢慢長大了,心裏的喜悦也參雜了微微的憂愁,那悠悠的悲來源於小孩的判逆。當華安將媽媽遞來的傘棄之沒理,當淡淡的且含有看不上的説小孩子時,這時的她才意識到小孩早已長大了。

這時候,.我真實掌握到小道終點的不必追的深深地的落迫,掌握到目送身影的離去也確實變成了時間觀念的默然,時間觀念的目送。縹緲間,好像看到了我的媽媽,她那早就為我白了的發,皺了的紋。他雖沒有博學多識的才氣的深明的見地,卻有同龍應台一樣的母親的心。終歸,便會搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。

現如今的我將要邁向成年人,邁進社會發展,也許有一天父母會選擇離開,儘管我更改不上實際,但我可以做的,便是不留下缺憾。早晨的一句問好,疲勞時的一杯茶,或許確實不大,但在父母的眼中,那便是所有。

父母陪大家踏過了愚昧的兒時,判逆的青春年少。可是你掌握你的父母嗎?説白了掌握,便是瞭解另一方內心深處的地區的痛點,痛在哪兒。那樣以後,你要能説掌握她們嗎?兒行千里母擔憂。説白了父母的痛但是便是在小孩長大了,欣喜之餘留下的孤獨。她們是在用一生去等候目送以後的回顧。真實可以平復家人心裏的痛,並不是開展一番奮不顧身的工作,只是與她們守候的每分每秒。父母的心,確實非常容易考慮。若每一個人都可以領悟到這一點,也便不容易留下子欲養而親不待的整治至理名言。

時間絕情,帶去了青春年少,盜走了開心:,卻始終帶不走你對父母的真心實意。愛惜與父母守候的一分一秒,勿留子欲養而親不待的缺憾。

讀目送有感4

抬起頭,望向窗外一棵新芽萌發的老樹,無言。思緒又回到了那天下午,窗外,雨,無聲的下着,把一個喧囂的世界織成了一張寧靜的網。我坐在書桌前,目光飄到了不遠處的一本書《目送》,書的邊角早已隨着時光的流逝而微微泛黃。

雨,不停地下着。

書桌前,有我靜靜閲讀的身影。

一段文字躍然眼簾:我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這段文字與這本書一樣,樸實無華,卻觸動了心中最柔軟的深處。

記憶的深處,我們曾經無憂無慮地向前奔跑,從來不曾發現,在我們的身後,永遠都有一個人默默地看着你,自從你在這世界誕生,就不曾離開。她(他)一直在等候,等候我們在離開前的最後一瞥,但是,我們沒有,一次都沒有。

時光之輪碾過一個又一個的季節,我們終於長大成人。此時此刻,我們才終於體會到從前父母的那一份期待與無奈。多想回到從前,向父母道一聲歉。時光不能倒流,我們只能把希望放在自己的孩子身上,希望他們不要走上我們的後路。然而,希望最終變為失望。

匆匆人生,在殘酷的歲月裏,我們收穫着,但也在失去着。

在我們的一生裏,不斷地目送別人的身影,直至消逝。

人生無法回頭,經歷生老病死,我們曾經擁有的也都會一一消失。但我們能從這一次次的目送中感受到人性的温暖,收穫最温馨的回憶。

讀目送有感5

這是一本深情筆記,深邃,憂傷,美麗。

龍應台的散文,似是一場經久不散的季候風,席捲了我的心。回憶總是撕扯年華,悲傷亦是染指流年。年少輕狂的我們,總是習慣於稜角鮮明地牴觸着父母的愛,恍然如融雪時的河流,冰塊相互碰撞着,發出鈍鈍的聲響。唯有將那稜角磨平了,才能真正懂得,那龍應台所講的所為父母子女一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影,漸行漸遠……這個時候,你才能真正變得成熟。

多少感情,總是“因為懂得,所以慈悲”。以前年少輕狂,總是認為世界不公平,甚至一切都不能原諒,個人的感情潮濕了虛無世界裏愈加虛無的心靈。等細緻地讀完了《目送》,我才清晰地認識到:的確,有些事啊,只能一個人做;有些關口,只能一個人闖;有些路啊,只能一個人走。只有當一個人能夠獨立地學會一個人走,一個人停,一個人哭,一個人笑時,才能發現真心,才能懂得真愛。

突然想起一篇微小説:小時候,母親總是牽着她的小手,一起散步;長大後為了夢想,她越發忙碌;一天飯後,母親問道:“今天一起散步吧?”她搖了搖頭,母親輕歎離去。三個月後,母親病逝;看着黑白照片裏的母親,她哭道:“媽,我們去散步吧。”那些離散的歲月,永遠無法重新回到自己身邊,那暗淡的韶光,卻會久久纏繞心田。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待!這是《目送》帶給我們的回望。

我們都是買了單程車票的旅人,再也不可能搭上回程的旅車。時間的的確確是最後的法官啊,那些留在底片上的樣子,從黑夜到白日的轉變將時間記錄在了幻影裏。面對歲月的流逝,父母的老去,我們作為子女的,也要像父母目送兒女一樣,回饋父母啊。正如龍應台所言,做父母也是存在“有效期限”的,做子女更是如此。

讀目送有感6

這周我讀了一本叫做《目送》的書,是台灣著名女作家龍應台寫的。

這本書是人生課堂中三本“作業”之一。我認為這本書的意義重大,它從一個母親的角度,向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的道路上,父女母子一場,你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送他的背影,漸行漸遠。看到這裏讓我十分感動,讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。我讀到這也十分感動,這裏讓我聯想到了一個畫面:一個孩子,從小喪失父母,在他自己艱苦的人生當中,歷經社會磨難,讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們,生活只有我們一個人走過去,父母不可能陪同我們一輩子。

可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨。這裏我感受到:人生就是一個自我歷練的過程,在此修煉中我們往往都是孤獨的,我們只有在孤獨中學會思考,具備面對孤獨的勇氣,才能獲得真正的真理與勇氣。

讀目送有感7

在我看過的書中,給我印象的不多,但是《目送》這本書卻給我留下了深刻的印象,因為它讓我看到了不僅是一家人的故事,還是一個個動人心絃的故事。

看完《目送》這本書,我內心十分憂傷,目送的含意是:用目光送別離去的人或物。

這本書寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。是的,人的一生不就是看着一個個人離開自己嗎?幼兒園時、小學時、中學時、大學時與老師、同學分別。去世後與世上所有人分別。人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露着的哀痛,讓人不甘又無奈。

孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送着孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看着背影消失在小路轉彎的地方,眼裏總會流下淚光。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但不後悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為人生的艱辛只能自己度過。

現在我經常像作者的兒子一樣,叛逆,就在小學期末考前一天晚上我媽媽叫我複習,我不想複習,我媽媽就在我旁邊嘮嘮叨叨的説:“不復習怎麼能考好呢?我心不甘,情不願的去複習了。過了一會,我跟我媽媽説:“我複習完了。”她説:“怎麼可能複習的完,再去複習。”到了明天,我去上學時,天才剛剛亮,我媽媽問我:“坐不坐我的車。”我心想:坐你的車?想去被罵吧!我對她説:“不用了,我還是走路吧。”説完我就走了,她看着我的背影,一動不動。我回頭看了一下,發現她的眼邊閃着淚光。

龍應台説:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女,母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷的目前他的背影漸行漸遠。你站立小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是一段多麼看似簡單,平凡的語句呵!世界上,幾乎每天都會真實的演繹着這樣平凡而動人的情節畫面。完了這本書。忽然,我懂得了人生中與家人的每一分每一秒都是寶貴的,我們應該珍惜這段時光!這段時光過了就再也不會再回來了!

讀目送有感8

芳華歲月踏上離鄉打工的路途,現已人近中年,我總是在夢中看到,小橋流水的山腳下,有兩三間歷經歲月洗禮的老屋若隱若現,夕陽的餘暉灑落在屋前瘦弱的背影上,而我只能遙遙望去,在歸期未定前自顧自地揮着衣袖,儘可能多帶走幾片故鄉的雲彩。

忘記了是哪一個無聊的漫漫長夜,在昏暗的燈光下,偶然翻讀《目送》,作者龍應台樸實的念念叨叨,引起強烈的心靈共鳴。書中,龍應台寫父親的死亡、母親的衰老和失智,令人不忍卒讀,不免擔憂自己遠在家鄉的雙親;寫孩子的漸行漸遠,令人感同身受,不免思念留守在家的兒子。正如作者所説:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”而我,作為父母的兒子,作為兒子的父親,身份的轉換,都已化作我身上那份神聖而沉重的責任,令我毅然堅決地遠走,亦令我夢牽魂繞地思歸。

清晨的薄霧籠罩着這個繁華的城市,我習慣性的以最好的狀態開始一天並努力讓自己的身體配合上這座城市的心跳節奏,期望通過無數個大汗淋漓的晨跑似那甘甜的泉水,滋養我的心田。這些時候會看見公園裏常有成羣結伴的老頭、老太太打着不太標準的太極拳,我經過他們時,想象着雙親早晨在山間的小路行走,伴着綠水青山的交響樂,開始繁忙的勞作,一如往日。小時候,我總是喜歡和父親比賽爬山,彷彿早一步登到山頂,我就可以脱離他的掌控,成為頂天立地的大丈夫。但上次回家,與父親一同爬山,我因貪吃母親做的美食而落後幾步,記憶中那個挺拔魁梧的背影忽然變得瘦弱單薄,在風中搖曳,我望着這陌生又熟悉的背影呆住了,直到耳邊響起父親那響亮的嗓門“是不是大城市呆久了,連家裏的山也爬不動了?”,我默不作聲,生怕父親覺察異樣,賣力加快腳步,努力留給父親一個健壯有力的背影。

正午的下班去午餐的路上,我看見一個小男孩搖晃着腦袋,拉着他爸爸的手懇求捉幾隻樹上的麻雀帶回家,我不由地駐足遠望,原來男孩子都是如此貪玩啊。記憶中酷熱難耐的那個夏天,我陪兒子在溪水邊找石頭、在樹蔭下玩籃球、在山坡上摘果子、在繁星點點的夜裏編童話故事……那時的大山裏響徹着最動聽的夏之歌,風聲、水聲、蟬聲、打鬧聲渾然一體。兒童節那天,我隔着電話與兒子逗樂,“爸爸,您什麼時間回家?工作忙,要多注意身體!”我像往日那樣説着“快了,快了,乖兒子”,聽着他日漸大人化的話語,我很是欣慰,卻在掛斷電話之後,望向窗外的萬家燈火,問自己,撒嬌淘氣的兒子去了哪裏呢?時間教會了他成長,可是我真的準備好了嗎?我心中沒有答案,只是拿起桌上兒子的照片陷入良久沉默。

人們都希望自己的成長速度超過父母的衰老速度,同時又害怕子女的成長速度追上自己。父母無言的背影留給我心酸,子女無言的背影留給我失落,而我只能用自己堅實可靠的背影留給他們放心。這一生,無言的背影將陪伴我,因它承載着我的責任,我的心願,以及那血濃於水的親情。

讀目送有感9

卻又充滿了點點滴滴的愛與温馨 也許這也是父母對我們的一種愛,也只有在父母的目送中,那時候,這條路上的艱辛,但這是我自己選擇的路,但現在我上初中了,而這條路,父母也只好放手,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景, 龍應台在書中留給讀者印象最深的就是那段:我慢慢地、慢慢地瞭解到。

當我獨自跨進學校的大門時,再次打開那本書, 《目送》裏一共有73篇散文,現在的放手只是為了我們以後能更好的適應這個瞬息萬變的社會,才肯匆匆離去。

哪怕被傷得遍體鱗傷,小學的時候,卻讓我讀懂了龍應台的那句話,哪怕前方是深淵,所謂父女母子一場,父母的目光也跟着我的背影漸行漸遠。

沒那麼嚴重。看了半天,可是,我不停地回頭。雖然有些艱辛,我慢慢地走着,才能覺得不後悔;這路上的風景,只有經歷過。只不過意味着。我已經選擇了一個人的征途,父親都會送我到校門口,直到我的背影消失在人羣中是,他們愛我們,我看着他們的目光是那麼的不捨和無奈,那天,但是,只能一個人走,母親的老,有些關,前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨,當時。而且,也絕不回頭,可是,記敍了父親的逝,父母不忍心讓我們出去受苦,人也是同一個人,處處是感同深受的親情滋味。看的是同一本書,他們懂,直到拐角處,才發現。就要勇敢的面對這一切,就在開學的那一天,但我從不後悔。

原來,可是, 第一次接觸龍應台的《目送》,只是我一直沒有注意到罷了,總是讀不懂這段話,只能一個人做。才覺得甘甜,這一別雖然只有短短的一個星期,才體會到父母對我的重要性。父母是看着我消失在學校的拐角處才離開的,他們只能選擇放手,你站立在小路的另一端,卻有了不同的感受,滿心期待地打開那本書,我清楚地記得。

小學的時候,因為這條路的艱辛,其實仔細回想起來,捨不得我們,他用背影告訴你:不必追,根本沒那麼嚴重,因為,總是想:怎麼可能,卻又充滿了期望,離開父母。你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,也只有自己採摘,只給父母留下不必追的背影。只能一個人過,只有自己欣賞才覺得美麗;這條路上的果實,邁出第一步,我既然選擇一個人走這條路,。我錯了,朋友的牽掛字字有刻骨銘心的人生道理,因為他們要讓我們明白:有些事,是懸崖,讓我們飛向我們自己所謂的遼闊天空,還是在小學六年級的時候,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,就像我在重慶讀初中,兒子的離。

自從在重慶上初中後,選擇離開家,我就沒發現我父母目送我的背影啊,尊重我的選擇,去接受歲月的洗禮,哪怕路程中困難重重,生活就是這樣平平淡淡,每天造早晨,肯定是作者誇大化了,卻還是隻好放手,上了初中卻漸漸理解了這句話的含義。

龍應台説得沒錯:父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。

有些路啊,也沒悟出什麼道理。

讀目送有感10

她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶着輕微的潮氣和清新,撲面而來。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發温暖的光茫和明亮,照進心房。從她的文字中,總能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而温婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是,如此的動人。

《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心絃的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我想起了朱自清的背影,是從不同的角度看着不同的人。有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。

這是後關於三代人的生活,我從龍應台的筆下看到的不止這些,有很多情感是難以言語的,要自己在生活中體會。其實很多情節很相似,可是發生在自己身上時你總有些難以釋懷,看《目送》後知道自己的真情了。其實可以表達然後上路漸漸成為目送另一個人的人

讀目送有感11

離家時,你是否會回眸?

背影,是離別,是開始,是傷感,是不捨,但是,我們又毫無可能的避免那一次一次的離別,只能徒留他人目送。

《目送》包含了73篇散文,整本書由“有些路啊,只能一個人走”、“沙上有印,風中有音,光中有影”和“滿山遍野茶樹開花”三部分組成,描繪平凡的生活,字裏行間流露出的,是幸福,是牽掛,是精神上的感動與震撼。

龍應台説“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女、母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”《目送》牽繫着三代人的生活,在文中,作者為人母,為人女,她的每一次目送,都是悲傷的。一次次的目送,失去了孩子對她的依賴,失去了父親對她的關愛。我想,這部作品的目的之一,就是作者希望能通過她的經歷,指點我們繁忙之際抽空陪陪父母,別等到子欲養而親不待。

“生命裏有多少個漸遠的背影,有多少次不捨的目送。也許我們會低落,會惆悵。但這就是生命,無數的背影與目送串成了我們生命的起止輪迴。”我們的一生,被父母目送着,然後我們會目送着自己的孩子蹦跳着離開,但我們很難回頭去張望,只因那份愛一直存在着。《目送》篇中,在兒子赴美學習的機場,“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”不禁讓我們想到自己,每次離家,父母是否同樣期待過我們能夠回頭看一眼?讀書時期,按每年假期回家2次,每次30天,再計算和父母真正呆在一起的時間,又剩下多少?或許有人會説,我現在離家遠,以後工作了肯定常常回家,可你是否考慮過工作以後哪裏來的假期?工作後你人又在哪裏?別等了,常回家看看,或者帶父母來你在的城市玩,珍惜相處的每一天。

文中的骨肉之情很深很濃,足以讓每一個讀者都熱淚盈眶,淡淡的文字,淡淡的憂傷,卻是深深的情。小時候,我們依戀父母,他們是我們的唯一;長大時,我們不由自主的遠離他們;年老時,即使深愛孩子,卻希望不被顧念。當子女能懂得這份最深的親情時,父母卻在歲月流逝中慢慢老去,正所謂不懂時擁有,懂得時失去,於是,出現感悟:“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路,只能一個人走。太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,你不敢去注視。”我們必須學會珍惜這份情。

母親的愛就像空氣,無影無蹤又無處不在,當我們終於長大,離鄉求學,在忙碌的生活裏,總會有一瞬間想起她。愛,就是夜裏突然餓了想起的味道,就是天冷時來自遠方喊你加衣的話語。對於生命,最好的態度不是挽留,而是珍惜,如作者所言“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶着愛和釋懷與生命和解。”不管我們在哪裏,試着做做撥通電話,定束花,買盒點心,哪怕一個微信紅包,都能讓她知道,我們是關心她的,有些事,現在不做,以後都做不了,時光從來不會優待每一個人,別等到來不及才去説我愛你。

讀目送有感12

有些路 ,只能一個人走

——讀《目送》有感

常常流連於書店,後來發現看書有明顯的階段性,好比這段時間喜歡宿命感強的典範文字那麼就從林語堂到餘華一本接一本,而對於店裏面的排行推薦應該只是一時間的人云亦云吧。

記得幾個月前在書店有對這樣一本書的大篇幅介紹,對於作者我很抱歉的一無所知,直到公司的讀書月開始,非常意外的發現它也在列,相對於其它的傳記勵志,我無奈的選擇了它。

中規中規的散文配美圖,與父母子女的情感貫穿全書,那一段“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感,輕易的讓我感動到一塌糊塗。

母親的衰老失智,父親的離世,孩子的獨立遠行以及自己在不知不覺中踏上時光的不歸路,在充斥着電光火石,快餐般的`現代情感中這份愛顯的博大精深,海納百川。

從離家上學直到工作至今,每次離家我都無不排斥的推搡着他們不停往包裏塞着林林總總,即使離車站只有百米距離父母也無不例外的送我直到車絕塵離開並揮手示意,而我則哼哼哈哈的迴應着迅速落座,我知道他們還在身後沒有離開卻不曾回頭,一次都沒有。

在這樣的年紀忙着戀愛,忙着工作,時間越來越緊腳步越來越急,無暇顧及父母的落寞和脆弱,總是在給自己不斷地尋找忽略的理由,非要等到時間輾轉,懂得回頭時,卻只剩驚心動魄的震撼:少年時以為的無所不能的兩棵大樹,步履原來早已不再矯健,目光在我無數個轉身的瞬間早已變得渾濁,最終他們的背影會拋下我,生死麪前兩茫茫讓我在這孤獨的世界也成為沒有目光注視的孤獨的背影。

人,得於父母賜之生命,本來就是新的個體開展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多隻能陪着走一段,陪我們渡過初始的跌宕流域,然後便在那渡口,開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行,所能做的,只有感恩了。

幸運的是現在的我還能很輕易的觸摸到這份來自父母的幸福,珍惜一切,否則當你不再擁有它時,後悔莫及。珍惜流水,它使你成長時刻滋潤你的心扉;珍惜大樹,它使你快樂,讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭為你擋去強烈刺眼的陽光。你在時,我抱你不夠,因為覺得時間太少,你走了,我的懷裏空了,忽然發現時間毫無用處,我不知道拿那麼多時間有什麼用,也許只有一個用處,就是幫助我向你一天天走近。省發改委物業部 江芳

讀目送有感13

“我慢慢、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

當龍應台在機場目送兒子華安離開時,她是否盼望着兒子能回頭看一眼母親,好讓她揮揮手與他告別?她是否曾想衝到他身旁,再次伸開雙臂用滿腔愛意與濃烈的牽掛和不捨擁抱他?她是否想用自己蒼老的手再一次握住兒子骨節分明的手?

一切問題的答案或許只有當我們品嚐過為人父母的滋味時,才能有更好的解答。

夏季,雨總是下得特別勤,由於初三繁重的學習生活和連綿不斷的陰雨天氣,我常常在學校裏吃飯。一次,媽媽走進我的房間,對着正埋頭寫字的我的背影説起一件我不知道的事。

她一邊幫我疊喜好的衣服,一邊興味盎然地説:“昨天下午啊,雨下得那麼大,閃電一陣一陣的,我擔心你那麼遠的路騎自行車回來會淋感冒,不管三七二十一直接叫你爸開車去學校接你,看學校人都走光了,才突然記起你在學校吃飯,哎呦呦,你媽真是笨,是吧?”我咯咯地笑了,説:“才不笨呢,當數學老師的人怎會笨?”

你不知道,冬天親手替你把校服洗得雪白的人是誰;你不知道下雨天給你送傘,開車接你的人是誰;你不知道,給你做你愛吃的菜,手上被濺滿油星子的人是誰;你不知道,夜晚為你掖好踢開的被子的人是誰;你更不知道,把你的歡樂和煩惱看得最重要的人,是誰。

龍應台的《走路》這篇文章中,她不厭其煩、耐心地教患失語症的父親走路的情景,給了我很深的感觸。今年假期,我們一家和姨夫一家出去遊玩。

姨夫的母親年近八旬,聽力衰弱得厲害,幾次去醫院,都無功而返,因此跟她交談,必須要很大聲她才能聽見。有時她會像個無理取鬧的小朋友,説姨夫吼她,還會和姨夫生氣,姨夫卻總是笑笑,拉着她枯皮似的手,温柔地向她解釋。

爬山時,這位老太太手拄着枴杖,顫巍巍地前行,姨夫便會伸出他強健有力的大手攙着她的另一隻手,和她一起慢慢向上爬。我仍記得,當姨夫攙過老奶奶的手時,她挺直佝僂的背,抬起頭望着姨夫,咧開牙快掉光的嘴,像個吃到糖果的小女孩,笑起來時的模樣。

互相牽住的那雙手,一高一矮兩個身影,成了山林中最美的風景。

人老了,就會變得越來越像小孩,只有更加耐心地、温柔地對待他們,真正分別時才不會遺憾。現在的我多麼後悔,吃飯時對外公的不耐煩。

一次和外公一起吃飯,外公總是不停地向我問這問那,我沒耐心一一回答,就漸漸不理睬。外公總是好脾氣地笑笑,又轉過去詢問媽媽的近況。不一會兒,外公把佈滿皺紋的手輕輕覆在我的膝頭,想與我交談,不知怎的,我躲開了,只留下外公的那雙手,尷尬地停留在空中。坐在一旁的媽媽板着臉,叫了我的名字。

幾天後,我才知道,那天飯桌我的舉動,傷了兩個人的心。一天散步時,媽媽提起這件事,語重心長地對我説:“外公摸摸你又怕什麼呢?好不容易聚在一起吃飯,你怎麼會這樣不懂事。老年人嘛,難免會話多一些,要有耐心些。你小時候,外公可是把你當塊寶似的捧在手心的啊。”

我這才認識到自己的錯誤,低着頭反思自己的行為。是啊,在你考試時給你買烤雞的人是誰?小時候一把屎一把尿餵養你慢慢長大的人是誰?外婆去世時把你緊緊擁在懷裏,為你擦淚的人是誰?是外公啊。

擁有時不珍惜,這是大多數人的通病。年幼時,父母是懂你每一聲啼哭的人;長大後,父母卻是很難與你交談的人。

可是,你還記得歲月深處的那雙手嗎?

那雙教你蹣跚學步的手,

那雙抱起放聲大哭的你的手,

那雙教你寫自己名字的手,

那雙牽着你過馬路的手,

那雙為你擦乾眼淚的手,

那雙為你夾菜的手,

那雙清早六點起來為你準備熱乎乎的早點的手......

那雙無比温暖柔軟的手,你還記得嗎?

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”《目送》的七十三篇散文,讓我領悟到親情的可貴,讓我慢慢懂得對待親人要像龍應台那樣,去包容,去理解,去温和地照顧,去耐心地傾聽。同時也讓我明白了很多成長的道理。

《跌倒一寄K》讓我明白不要畏懼失敗與挫折,跌倒後仍要敢於站起來絕地反擊;《山路》讓我明白不能過於依賴別人,有些事只能自己一個人做;《幸福》讓我明白要學會品味,珍惜點滴幸福......

《目送》這本書,不僅在思想上給了我很多教益,而且在寫作上也給了我很多啟發。龍應台的語言沒有堆砌華麗空泛的辭藻,文字卻同樣真摯感人,這讓我明白寫好一篇文章最重要的是要用心,寫出真情實感。當你用心去觀察,描繪一件事物時,小花小草都變得會微笑講話了,優美動人的文字會隨着你真情實感的流露而躍然紙上。

其次,龍應台對人物的語言、神態、心理描寫極為生動傳神,能刻畫出鮮明的人物形象,引起讀者的強烈情感共鳴,這啟示我要多注重這方面的描寫。同樣,龍應台的環境描寫寫得十分優美,不僅寄託了自己的情感,還渲染了氣氛,這啟發我生活中要多留心觀察,用心感受,以傳神的環境描寫來更好地表達自己的心中所想。

《目送》是一本語言清新雋雅,藴含哲理豐富,感人至深的散文集,我相信,再細細品讀一遍,還能有不一樣的收穫。

讀目送有感14

她,點一把野火照兩岸三地,喚安德烈跨時空問答,如今,攜一本《目送》再掀閲讀熱潮。

她是龍應台。

我,讀她的《目送》,有感。

 衰亡

衰老,自我們從孃胎生出便開始,等它到了一個限期,人便迎來了死亡。衰老,死亡,在這本《目送》中出現的頻率頗高:《跌倒——寄K》、《最後的下午茶》,這的確是件痛苦的事,程度輕些,遇上發天腰痠背痛,膝蓋中有一陣涼意,程度重些,被一堆精密儀表包圍,被注射進各種伴有副作用的化學制劑,直至呼吸衰竭……

無論你今天是否孩童,無論你今天活力是否充沛,你,我們,都在老去。這樣看來,《目送》告訴我們的是我們都得死啊,不能看不能看。非也,面對既定的歸宿,難道就讓我們鬱鬱寡歡下去嗎?作者沒有直接給我們答案。

有K(《跌倒——寄K》),選擇早早結束自己的生命,作者沒有怪罪他的匆促,而是問:在他生前,有沒有人告訴他那沒什麼大不了?有沒有人給他一個擁抱?有沒有人給他一句鼓勵?

有母親,攜子女行《五百里》為《回家》。在意識漸趨混沌的老人心中,那個存放子女在旁,趕製聖誕配飾,精打細算生活記憶的家就在那裏,儘管“家”的一磚一瓦已不在,在空間上不可抵達。

快樂

幸而樂也是本書的一大主題。

我喜歡這大段的排比,也許沒有説明什麼具體的道理:

幸福就是,寒流來襲的深夜裏,醫院門口“急診室”三個字的燈,仍舊醒目地亮着。

幸福就是,平常沒空見面的人,一接到你午夜倉皇的電話,什麼都不問,人已經出現在你的門口,帶來一個手電筒。

幸福就是,早上揮手説“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下。

——《幸福》

這裏想提兩大關鍵詞:活在當下與樂在其中。一是活在當下,因為脱不開時間空間的引力,我們都按部就班生活。也許你説到外太空好了,可宇航員也有飛行時間限制!二是樂在其中,與之相對的是苦在其中。

看過名為“高雅藝術進校園”的文藝演出︰花鼓戲、《魔笛》選段、小提琴獨奏……想提提本校校友的小提琴獨奏。

“蝴蝶袖”、大餅臉和奇怪的劉海,表演者給人的印象着實不佳。當她持續走向舞台中央,調整好姿勢,立定不動示意鋼琴伴奏者時,還是覺得她有一點做作。5分鐘的表演不長,琴聲時而低咽嘶啞,時而高昂激越,時見琴弓行於弦上,時見手指琴上舞。

台下保持安靜,還是有人入夢;台上全情投入,要你拋卻成見。

有人活在當下又樂在其中,有人正相反。

而龍女士還是那樣,遊自己的山,記自己的體悟,樂在其中。

你在走,身後一堆目光,伴着你腳步……

讀目送有感15

“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路,只能一個人走。”從龍應台的筆觸下,我感受到了細膩和柔情,《目送》並沒有華麗的筆觸和跌宕的情節,但卻直擊人心中最柔軟的地方。

一本沒有真情實感的書是空洞的,而《目送》卻是豐富的,父母的老去,孩子的成長,親人的牽掛和羈絆……每一種情感都貼合人心且扣人心絃,散文是優美的,也更能使人感受到人的靈魂。

親情,或許這是中國孩子最不缺少的東西,我們從出生開始便接受了父母如水的柔情和愛,也成為了父母人生中最重要的人,甚至人生的支柱 我們的一舉一動牽動着父母的情緒,他們與我們一同分享人生的快樂承擔痛苦,就是這樣愛我們的父母也終究會離我們漸行漸遠,放手是父母需要承擔的巨大苦痛,就像書中所説:“我慢慢了解到,所謂父女母子一場只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”父母對我們是無私的,相反地,我們卻是自私的。大風大浪裏,落葉涼意的秋,轉過頭去,看到了的永遠只有你的父母,温暖了你的整個世界的也不過是你的父母。“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”為你奉獻了一生的也終究該獲得你的回報,浮生若夢,在自己的能力範圍內,趁一切都未晚,珍惜與父母相處的時光,願你如是。

目送着父母的背影漸漸遠去。作者在目送父母遠去時曾説“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送。”人到了一定階段,一定會面對相應苦難,進入迷茫期,重新尋找生活的支撐。我相信,每一個人每每想到父母終有一天會離開自己便不禁潸然落淚,因為人的安全感最大的來源便是來自於父母,父母給了我們對這個世界最美好的期望。“媽媽要回的家,不是空間,而是一段時光。”而我們又何嘗不是呢,人的一生總是有一段無可挑剔,無法代替的時光,總有一刻令你感動,令你不禁回想過往,不禁熱淚盈眶,有些事確實是宿命的必然,所以我們要珍惜。

這本書對於我關於親情方面的觸動非常大,對於親情它深刻細膩而又犀利直白。“孤獨是半身浸江,秋水生涼”在冷漠的世界裏有持續温暖你的人是莫大的幸福,為了給予回報,便給予他們精神的慰藉。

“浮生若夢,若夢非夢,浮生何如,如夢之夢。”《目送》的柔情似水,人生的悲欣交集,靈魂的欣然慰藉,皆體現在《目送》你的背影開始,所以值得品味。

標籤: 目送 有感
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