- 她，奔向舞台。周圍沒有燈光也沒有音樂，在這黑暗的舞台上，她甚至只能聽見自己的心跳。當音樂奏起的那一刻，當五彩燈打開之際，她，輕輕地，揮起雙臂，踮起足尖在這優美的旋律中快速旋轉，輕盈的舞姿伴隨着白色的舞裙，她在空中飛舞着，面帶微笑。剎那間，音樂變得急促，傳來暴風雨及海浪的呼嘯，她...
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]( "足尖上的美麗[學生習作](網友來稿)")
- 四川省萬源市中學張佳小時候有幸看過《天鵝湖》，那時我還不大會欣賞柴可夫斯基美妙的音樂，舞蹈家那輕盈飄逸的舞姿。因受幼稚思維的驅使，我也曾試着踮起腳尖，但只能維持幾秒，更無美感可言。漸漸長大，觀看的舞蹈也多了。但無論是柔美矜持的《霓裳羽衣舞》，還是伊莎多拉鄧肯熱情的...
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![足尖上的陌路作文600字]( "足尖上的陌路作文600字")
- 足尖上的路，不曾走過；記憶力的道，曾多次過。分不清，何為現實，何為幻想。——題記清揚的風，撩起那髮絲，如此温柔不失優雅。為我，吹開了眼前一切的.……身處何處？我忘了。眼前一架木橋通向對面，木板看起來一點也不結實，兩邊鎖鏈有些鏽跡。如同夢一樣的畫面，周圍彷彿沒有任何人在，只有那...
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![足尖上的藝術作文]( "足尖上的藝術作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的足尖上的藝術作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我觀看過許多舞蹈，有柔美矜持的“霓裳羽衣舞”，有富有...
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![《曼希沃踮着足尖走進來》小説閲讀題及答案]( "《曼希沃踮着足尖走進來》小説閲讀題及答案")
- 試題內容：三、文學類文本閲讀（25分）11.閲讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）曼希沃踮着足尖走進來、撞見孩子坐在太高的鍵盤前面的那一天，忽然心中一亮：“哦，神童！怎麼早先沒想到呢？這不是家庭的運氣嗎？他將來可以帶着我周遊德國，也許還能到國外去。那不是又愉快又高尚的生活嗎？”一吃過晚...
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![足尖上的美麗優秀作文]( "足尖上的美麗優秀作文")
- 小時候我隨着大人看過芭蕾舞劇《天鵝湖》的表演，不懂得欣賞，只是驚歎在足尖這麼小的地方，竟能跳出如此美麗的舞姿。我也試着踮起自己的腳尖但只能堅持幾秒鐘。在我們看來，芭蕾舞女演員用腳尖跳舞輕鬆愉快，她們腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那麼優美高雅。但是，實際上，用腳尖跳舞是十...
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![足尖下的命運優秀作文]( "足尖下的命運優秀作文")
- “你找到東西了嗎，西西？”當小桑在説這句話時，我正滿頭大汗地往罐子裏鑽。“沒有。你呢？”我使勁抽出一部分嗓音問她。“沒有，我們明天再來吧。”聽到這句話，我立刻意識到今天的晚餐又沒着落了。我是一隻小蟑螂，小桑是我的好朋友。自從我們的的父母被人類殺死後，我們就相依為命，四...
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![尖尖的故事現代詩歌]( "尖尖的故事現代詩歌")
- 足尖輕點可以托起娉婷的白天鵝舞出曼妙婀娜指尖輕拔可以彈出縷縷不絕的琴音沾濕多少離人衣襟筍尖積畜力量是為了破土而出沖天染綠那裏有嚮往的陽光荷尖初嫩可以停駐蜻蜒小憩那是夢開始的地方筆尖飽蘸濃墨淡彩可以抒豪情賦詩篇或如利刃或柔情似水矛的尖利可以真插敵人的胸...
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![《尖尖的草帽》教案]( "《尖尖的草帽》教案")
- 《尖尖的草帽》是金波老先生寫的一篇散文，作者處處以孩童的眼光、視角觀察自然事物，充滿了童真童趣，展示了孩子那種純真、善良、細膩的情感，接下來，小編為您介紹了《尖尖的草帽》教案，感謝您的閲讀!教材分析：《尖尖的草帽》是金波老先生寫的一篇散文，作者處處以孩童的眼光、視角...
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![腳尖劃過的足跡作文900字]( "腳尖劃過的足跡作文900字")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的腳尖劃過的足跡作文900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。從呱呱墜地到現在，轉頭回望走過的人生，我感概萬千。而今選取...
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![寶塔尖尖大班教案]( "寶塔尖尖大班教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的寶塔尖尖大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動背景：在金色的秋天裏，我帶着孩子們去散步，經過...
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![尖尖的草帽的教案設計]( "尖尖的草帽的教案設計")
- 教材分析：《尖尖的草帽》是著名兒童文學作家金波先生寫的一篇散文，作者處處以孩童的眼光、視角觀察自然事物，充滿了童真童趣，展示了孩子那種純真、善良、細膩的情感。它篇幅雖長，卻沒有一處提到如何親近自然、珍愛生命的句子，但透過文字，你卻可以強烈地感受到一股對生命珍愛的濃...
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![小荷才露尖尖角抒情散文]( "小荷才露尖尖角抒情散文")
- 不經意間受到如此的評價有人這樣評價我千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面[害羞]其實不然其實也必然琵琶女羞於美麗鄙人則羞於真誠一直以來我將自己像刺蝟一樣包裹不為傷及無辜只為保護自己只待君識我心者君知否？君懂否？也有人看了我經常寫的東西如此評價我才女也是陽春白雪稱讚...
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![看似微不足道的尖毛草400字作文]( "看似微不足道的尖毛草400字作文")
- 非洲的平原，一望無垠，顯見的是那疏疏落落的樹和優哉遊哉的動物，然而，仔細追尋，我們便可在這片陽光炙烤的土地上尋得並不起眼的草。它矮小，瘦削，風塵僕僕，僅默默地輕承起每一片葉面上的陽光，閉眼思索起不為人知的心事。它名為尖毛草，大概是這方灰色大地上最不顯眼的植物之一。然而，與...
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![《屋子裏的尖尖角》中班教案]( "《屋子裏的尖尖角》中班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《屋子裏的尖尖角》中班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《屋子裏的尖尖角》中班教案1活動目標1...
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![尖尖的草帽教學反思]( "尖尖的草帽教學反思")
- 《尖尖的草帽》是金波先生的一篇文章，這是一片温暖人心的佳作，字裏行間都能讓人感受到他那“愛的情懷”。以下是為大家整理的尖尖的草帽教學反思，希望對你們有所幫助！篇一：尖尖的草帽教學反思《尖尖的草帽》寫出了小主人公與對小蜻蜓的喜愛之情。教學這節課時，我覺得孩子們對於...
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![小班安全《尖尖的東西》教案]( "小班安全《尖尖的東西》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小班安全《尖尖的東西》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、認識生活中許多尖...
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![筆尖詩歌]( "筆尖詩歌")
- （一）我時常在渴求一種東西幻化的風雨之中的或者是沒有消失的夢境於是我開始踏上一天長路夜雨是寂寞的春雨我尋找一位絕世女子相伴江南杏花雨下沒有人回望那年長髮飄飄時點燃了深冬（二）雲海，浪花，山野我踩着麥浪收割有一羣活躍在田間農民家釀的米酒醉了盛夏的小蟲天藍似的絲綢紗...
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- 出水芙蓉比喻詩文清新不俗。也形容天然豔麗的女子。下面是小編為你帶來的小荷才露尖尖角打一成語，歡迎閲讀。出水芙蓉【解釋】：芙蓉：荷花。剛開放的荷花。比喻詩文清新不俗。也形容天然豔麗的女子。【出自】：南朝·樑·鍾嶸《詩品》卷中：謝詩如芙蓉出水，顏如錯彩鏤...
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![小荷才露尖尖角是哪首詩]( "小荷才露尖尖角是哪首詩")
- 這首詩中，作者運用豐富、新穎的.想象和擬人的手法，細膩地描寫了小池周邊自然景物的特徵和變化。第一句寫小池有活水相通。次句寫小池之上有一抹綠蔭相護。第三句寫小荷出水與小池相伴。結句寫蜻蜓有情，飛來與小荷為伴。表現了詩人對大自然景物的熱愛之情。...
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![《尖尖的草帽》教學反思]( "《尖尖的草帽》教學反思")
- 《尖尖的草帽》這課篇幅比較長，要而且要求背誦，因此熟讀是至關重要的。以往的短篇幅課文我一節課連課文和生字都能講完。但是這節課我沒有那樣做，而是花一節課的時間來讀，充分的朗讀，多種方式朗讀。只有在熟讀的基礎上學生才能體會文中的韻味文字的'優美。讀幾遍後讓學生把書...
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![小荷才露尖尖角作文500字]( "小荷才露尖尖角作文500字")
- 很久沒有出門了，都要忘記自然界裏跳躍的生命了。前些天陰雨結束，一個人趟着明媚的風踱去，不經意間邂逅了大片綠色中飛舞的花朵。一邊欣賞，一邊徜徉，漸漸越過紛繁的車流人流，來到了湖邊。晴朗的西湖春日，向不乏人，即使雨天，也擋不住旋轉花雨的`目光。這個角落卻很好，沒有花，只有嫩的...
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![小班科學教案什麼尖尖]( "小班科學教案什麼尖尖")
- 作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的小班科學教案什麼尖尖，希望能夠幫助到大家。活動目標1、認識生活中尖尖的物品，説出它們的名稱和用途。2、知道尖尖的物體能幫助我們做很多事情又有...
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![信陽毛尖網絡營銷存在的不足及應對措施論文]( "信陽毛尖網絡營銷存在的不足及應對措施論文")
- 1信陽毛尖網絡營銷存在的問題分析隨着我國通信技術的飛速發展，企業進入網絡營銷時代。但作為河南本土品牌的信陽毛尖其銷售仍依賴傳統營銷模式，沒有很好地利用網絡進行擴展和強化。首先，信陽毛尖各企業對網上調研、網絡廣告等網絡營銷活動重視程度不夠。電子商務已成為茶葉...
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![小荷才露尖尖角小學作文]( "小荷才露尖尖角小學作文")
- 世界上沒有哪兩片葉子是相同的。“樹林”最中心的一棵樹上，有一片葉子就是我。我——一個活潑開朗的小女孩，能一眼目睹我與眾不同的地方，就是我的個性了。其實，我是一個雙面派。平時大部分時間彷彿是個小男生，但每當手裏捧着一本好書，就變了一個人，變回一個文文靜靜的小女生。其...
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文書都](https://i3.wenshudu.com/e1f40dd89fe4fe/a3b1/ff/f7b0059899b3f9e26a2b-s.jpg "足尖上的美麗[學生習作](網友來稿)")
