老人與海讀後感 初中讀後感

老人與海讀後感_初中讀後感

讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的老人與海讀後感_初中讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老人與海讀後感_初中讀後感1

晨曦初照，天與海的盡頭緊緊相擁，真實而遙遠。深藍的海面上，只剩一葉小舟。遠處，搖櫓聲細細微微，飄入耳畔。

老人準備啟航。經歷了八十四天的一無所獲，在第八十五天，他獨自前往從未有人踏足的深海捕魚。在海上，老人發現了一條大馬林魚，經過艱難的搏鬥，老人終於在第三天早晨將魚刺死。返回途中，老人遭到到了鯊魚的五次襲擊。他歷經千辛萬苦，終於把馬林魚的骨架運回港口。

海明威的文筆簡潔，樸實，如同一位歲月滄桑的老人，充滿了智慧與哲思。他用平淡的語言，給我們講述了一個個簡單又深邃的故事。

如彩鉛般細膩的筆觸，錯落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結實，雖然一無所獲，眼睛卻“同海水一樣藍，帶着歡快的、從未被擊敗過的神采。”這雙眼睛，如一面鏡子，體現了老人樂觀，陽光的精神。

“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”是風雨，鑄就了老人如鋼鐵般頑強的意志；是風雨，給予了老人如火焰般熾熱的心。風雨不但沒有打敗他，還使他的意志變得更加堅定。或許，老人並不是真正意義上的贏家，他並沒有躲過鯊魚猛烈的攻擊，僅運回了一個骨架，但他並沒有向海洋屈服。在精神上，他贏了。風雨似一把把刀劍，刺入老人的身體，阻擋着老人的步伐。但他，仍然是那個不會被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅忍不拔的精神，似熾熱的火把，照亮了我們：人的身體可以經歷艱難困苦，疾病傷痛乃至死亡，但是精神絕不能夠被打敗，精神遠比肉體更加重要。

老人總會夢到一個幻象——薄暮中，幾頭獅子出現在金黃的沙灘上，如同小貓一般嬉戲，温馴而又活潑。夢境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時的力量的象徵，還是老人硬漢形象的催化劑。現在，捕魚對老人來説，不單單是一種謀生的方式，更是一種挑戰自然，得到自尊的方式。

在茫茫黑夜的大海中，渺小的人類正與強大的自然做搏鬥。如同面對變幻莫測的人生。

夜悄悄地織上天空，天變成了濃濃的黑藍。星灑在那其深如海的黑藍裏。它們極有規矩的擺着，好似一隻悠哉的獅子……

老人與海讀後感_初中讀後感2

輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書，給了我生活的信心和麪對生活的勇氣；這主人公，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

當我看到“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他並沒有安於現狀，而是有着更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮鬥的目標，這怎麼會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗後，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悦。

我想：人生即是海洋，時而波濤洶湧，時而風平浪靜。在風裏你可以感受堅毅，在浪裏你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦！

老人與海讀後感_初中讀後感3

海，廣袤無邊，神祕莫測。誰也不能保證下一秒會發生什麼。一個渺小而孤獨的老人，能與它爭鬥嗎？帶着這一疑問，我走進了《老人與海》的世界。

《老人與海》是美國著名作家海明威的小説。它講述了一位老漁夫在連續八十四天沒捕到魚的情況下，仍然不放棄，繼續到遠海打魚。他歷經磨難，征服了一條大馬林魚，又要面臨一羣飢餓的大鯊魚圍困。最令我感動的就是老人與大鯊魚殊死搏鬥的那段故事了。他赤手空拳，孤獨無依，面對兇狠的鯊魚，卻毫不退縮，毅然捍衞着自己的勞動果實——大馬林魚。雖然，最後那條大魚被鯊魚吃個精光，但我依然覺得他是那個頭戴光環的“勝利者”。

看了這本書，我明白了：做任何事情，都要不畏困難、不怕失敗。不管結果成功與否，奮鬥拼搏的過程和堅持不懈的精神才是最寶貴的。

暑假裏，鋼琴老師給我佈置作業：兩天內把一首篇幅為兩頁半的鋼琴譜子彈下來。“天啊！”我心想：“兩天內要把一首曲子彈熟悉，不能有錯音，那是什麼作業啊？平時一般都是一週完成的。”我很納悶，但在老師面前又不敢説，只好生悶氣。當天晚上，我看到《老人與海》這本書，想到老人遇到的種種困難，我這又算什麼呢？於是第二天一早，我就開始練習起來。老師叫我一小時練兩行，兩天練五小時。這看起來簡單，練起來可沒那麼容易。早上，我先練了一小時，那兩行譜子別説熟悉了，連彈下來都困難。下午，我又練了一小時，前兩行譜子勉強熟悉了。第二天，我決心開始苦練。從上午到下午，一次又一次，循環反覆地練習。不知過了多久，我練到了第八行。最後兩行最難了！這時，我又想起了《老人與海》，於是我咬緊牙關，晚上繼續堅持練習，終於攻克了這首曲子。

清代鄭板橋有首《竹石》詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”《老人與海》裏的老人就像詩中的竹子，意志堅定，不管經歷多大的折磨和打擊，依然那麼堅韌挺拔。我想這也是我們新時代的少先隊員應該學習的品質吧！

老人與海讀後感_初中讀後感4

連續84天沒有捉到魚。第85天終於捉到一條馬林魚。收穫不可謂不大，可是，太大了，只能夠放在水裏拖回家，卻在拖回家的途中，被聞到氣息，尾隨而來的鯊魚給吃了個精光。這就是本書所講的故事。

這個故事對於以追求實惠為本的很多人來説，肯定是令人沮喪的。對於那些執著的人來説，他們信奉“人可以被打敗，但是，不可以被毀滅。”這也是看這本書後很多人的經典解讀。為此，他們會用貝多芬等人的事例來論證。

這個觀點自然有一定道理，也有一定的現實意義，可以鼓勵人們不要服輸。對此，我卻也要説，不可過分的迷信人的意志的力量。

為什麼？

就因為現實的實踐告訴我們，人的意志的力量有限；我們不應該太過於相信自己精神的力量。或許我們在有的時候，確實可以很豪邁，我們的力量似乎是無窮的，我們的意志可以堅硬似鋼。這樣的觀點很多時候，卻經不起實踐的檢驗。反而，會陷入生命的盲區。我們會體驗到因為迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的侷限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至，可能難以自拔。

那麼，正確的思想，究竟應該是什麼呢？

我們應該認識事物的客觀規律，遵循事物的客觀規律。拿我們的意志來説，用科學的方法磨練自己的意志，用智慧正確的運用自己的精神力量。這樣，才是對自身正確的認識。用這樣的思想指導生命實踐，我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱，我們的生命會變得幸福得多，我們的人生會變得光明得多。

人生，要正確的認識自己，要正確的發揮自己意志的作用。這就是我看完本書後，結合自己的人生體驗所得出的結論。

老人與海讀後感_初中讀後感5

“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”聖地亞哥説。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背後的真正含義。

合上這本書，我的心依然沉浸在洶湧澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是堅持，什麼是頑強。每一次，聖地亞哥的這句話，在我面對困難時，給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無邊的大海中，一隻小小的漁船正駛向遠方，那正是聖地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地衝向翻騰的巨浪……

海風掠過大海，瀰漫着一股血腥味，聖地亞哥掌控着船，拖着一架巨大的魚骨，在茫茫大海中返航。這一次，聖地亞哥終於捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚，剛剛制服大魚的聖地亞哥筋疲力盡，但是聖地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚，與鯊魚們鬥了兩天兩夜，始終沒有退縮。最後，大魚只剩下一架殘骨。

雖説最終的結果還是失敗，但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強不屈。聖地亞哥在經歷了84次挫敗後繼續出海打魚，與大魚周旋，與鯊魚搏鬥，可以説，他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折，磨鍊了老人頑強的意志力，造就了一個不敗的神話。

前幾天，在新聞當中，我又看到了霍金，他與聖地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦，17歲就考上了劍橋大學，21歲時得知自己患上了不治之症後，消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活兩年，但兩年後情況並沒有比想象的糟糕。霍金充滿了鬥志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續為人類的科學發展做出了傑出的貢獻。在他的眼中，重要的是一個人生命的價值，而是他克服困難的意志力。

面對磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最後沒有成功。，既然努力過了，就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會踏上成功的道路，人生也會更加精彩！

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《老人與海》是我喜愛的一本書，書中藴含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書閲讀了一遍，我每次讀它總能體會到不一樣的道理。

《老人與海》的作者是海明威，他用自己的親身體會和智慧打造了這本名著，描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在汪洋海邊一個小房子裏，他過着與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這裏他總是伴着孤火度過每一夜。就在這裏這個老漁民非常無助，整整84天都一無所獲，雖然這很令人失望，但他並沒有泄氣。次日，他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終於不到了一條巨大的馬林魚，勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了，這些不請自到的海賊把馬林魚的肉吃了個精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺到自己依舊成功了……桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷着樂觀的心去取得勝利。

讀着桑迪亞哥的故事，我想到了語文書中厄運打不垮信念的史學家談遷、想到了不怕嘲笑、勇於實驗的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻身科學研究的諾貝爾，還有李時珍、愛迪生、齊白石……他們在獲得令人矚目的成就之前都歷經磨難和挫折，正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

讀着桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級舉行班委會改選，看着那麼多同學勇敢地走上講台，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴，回家後卻又後悔得直哭。因為怯懦，我失去了鍛鍊自己、提高自己的機會。

現在讀着桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經説過的話：只要為理想努力過，不管有沒有成功，至少你把生命的意義融入了其中，你就是一個成功的人。是的，人生本來就是一種無止境的追求，我應該像桑迪亞哥那樣永遠不要市區對生活的信心和希望，不要市區對夢想的追求。我相信，只要學習桑迪亞哥老人那股永不言敗的精神，我一定會是生活的強者!

老人與海讀後感_初中讀後感7

《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

我在想海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小説中老人的話來説：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。我們每個人都不能説自己是十全十美的，但當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説，鯊魚才是勝利者。每一個人都有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！

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茫茫大海，多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中，敢於站起來！敢與威力無窮的自然抗衡呢？《老人與海》會告訴你，人類在自然面前是多麼渺小！但它還會告訴你，在人類的意志力面前，任何東西都得甘拜下風！

“他想，這一回它們可把我打敗了。我太老了，不能拿棍子把鯊魚打死。但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要試一試。”這就是一位老人在面對一大羣飢餓的鯊魚是的全部武器！當你在海上漂泊，遭遇一大羣飢腸轆轆的鯊魚時，你卻僅有兩隻槳、一柄短棍和一條舵把，你會放棄嗎？也許你會，可一個日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持！你也許會問：“為什麼？”答案很單純，僅僅只是為了守護一條魚，和這位老人一樣英雄的一條魚！

“你想的太多啦，老傢伙！”他老了嗎？回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經老去，可一顆鬥士的心是永遠不會老的！以前我經常問自己，力量的源頭是什麼？來自哪裏？今天我終於明白了！來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心！在絕望時，它永遠不會放棄！

“魚啊，你要把我累死了。不過，你有這個權利。兄弟，我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來，把我弄死吧。”管他誰要誰的命呢？你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對手為“兄弟”何況它只是一條魚！在他的心中，他早已將這條與他鬥到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟！這條魚和老人之間早已不是對手，雙方都因為對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下！

《老人與海》早已跨過了平面。他已經變成了一種精神。在那風高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰勝過自然，也許以後也不會。但人可以選擇，選擇永不屈服。只要我們選擇堅持，在一顆敢於挑戰的心面前，沒有打不到的敵人，沒有闖不過的難關！

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今年寒假我讀了海明威寫的《老人與海》這本書，書中講到老人聖地亞哥已經連續八十四天沒釣到一條魚了，生活及其落魄，甚至連飯都吃不上，但他仍然堅信，第八十五天一定會釣到一條大魚。在善良、能幹、懂事的小男孩馬諾林的幫助下，第八十五天，一個風平浪靜的凌晨獨自一人駕船來到了深海區，憑着經驗放下了魚餌。經過耐心的等待，終於一條身長十八英尺、體重xx磅的大馬林魚上鈎了。大魚拖着船遊往大海深處，危險重重，老人依然死拉着不放，憑着自信和經驗，相信自己一定能殺死這條大魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下，老人硬是和這條大魚周旋了兩天兩夜，最終憑藉自己的智慧，克服了抽筋、飢餓、乾渴、極度疲勞等難以想象的困難，終於殺死了這條大魚，把它拴到了船邊。這讓我感受到了老人百折不撓，充滿智慧的一面。

但是在回去的途中，遇到許多兇殘的鯊魚來搶奪戰利品，老人拼盡全力搏鬥，開始用魚叉，用船槳、最後使用船舵，把它們一一殺死，直到最後只剩下一隻折斷了的船舵。雖然這樣，大魚仍難逃被吃光的命運。老人調整好了自己的心情，專心致志的駕船，憑着半隻舵，把剩下的一幅魚骨用船拖到了岸邊，自己也累得精疲力竭，受到了人們的讚揚。這充分展現了老人勇敢、堅定的一面。

我們做任何一件事情，重要的是自信，一旦下定決心做一件事情，不管失敗多少次，都要有一定會成功的信念。在堅定信念的支持下，只有不斷探索，不斷積累經驗，才能應對複雜狀況，化險為夷。

我想如果當時老人不是孤軍奮戰，身邊有好朋友的幫助或者老人出海的時候帶上乾糧和水，是不是結局就不一樣了。

不管怎樣，讀完這本書，讓我覺得以後也要學習老人的這種自信，堅持不懈的精神！

老人與海讀後感_初中讀後感10

班裏在上個學期辦了個圖書角，同學們都從家裏拿出了自己的幾本書。我們每個星期都有兩節讀書課，專門負責消滅這些書，別看有這麼多書，仍然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜愛這些書。《老人與海》這本書就是在讀書課上借閲到的，老實説這本書還不錯。

《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫，有一個年輕的小夥子跟着他一起釣魚，很關心他。老漁夫連着84天都沒有釣到一條魚，這期間小夥子的父母不願意了，讓他到一條大船上幹活，開始他不願意，可後來他堅持不過他的父母，離開了老漁夫。在大船上工作以後小夥子仍然時不時的照顧老漁夫，陪他一起釣魚，還安慰他。老漁夫不認輸，終於在第85天釣到了一條長18尺，重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖着船在海里跑，老漁夫死拉着不放，即使沒有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒有放手。兩天兩夜後，老漁夫終於殺死大魚，準備會家，途中，許多鯊魚來吃馬林魚，老漁夫不放棄，殺死了來侵的鯊魚。千辛萬苦回到家後，魚變成了一副骨頭架子，引來了許多遊客前來觀看。老漁夫只有在牀上回憶那昔日的歲月。

老漁夫雖老了，但從他的事蹟來看他並不老，因為他堅強、不放棄、無所畏懼，是一個頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅持不懈的老漁夫，還敬佩那位小夥子，他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的情況下沒有離開他，仍天天陪着他乘着那條破小船去釣魚，他也沒有放棄過，相反的他還與老漁夫相互鼓勵、安慰。雖然最後他還是去了一條大船上工作，但他仍然沒有忘記老漁夫，有空還去幫助老漁夫釣魚，拿飯…他的這種精神也是值得去誇獎的。

看到“老人與海”這四個字，我想到了海明威——這本書的作者，前些年我聽説他是自殺而死的，我不明白，為什麼要自殺，他的筆下人物那麼堅強，他為什麼那麼不堅強，難道老漁夫只是他的一個夢，一個永遠實現不了的夢？

“老人的線緊牽愛的信念

歲月的帆漸行漸遠

冬季終結純白最後消失的那天

愛的諾言一點一點卻走向長眠

寧靜前夜老人守候着他的心願”

老人與海讀後感_初中讀後感11

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

真正的大師都是用最簡單的語言來表達最深刻的道理。讀完美國著名文學家海明威的代表作《老人與海》之後，我深有感觸，受益匪淺。

《老人與海》講述了一個老漁夫桑迪亞哥的故事。在連續八十四天沒有打到魚，旁人譏笑他的情況下，老人毅然出海捕魚。經過重重困難坎坷，一條一千五百多磅的大馬林魚上鈎了，老人與大魚激烈爭鬥，最終老人制服了大魚。可就在老人返航過程中，大馬林魚鮮美的肉數次遭遇鯊魚的掠奪。最後，武器用盡，精疲力竭的老人帶着一副魚骨架回來了。

小説中，最後老人並沒有成功帶回大魚的肉，看上去，在這場博弈中他輸得一無所有，然而，他真的失敗了嗎?我覺得並沒有。你看，面對困境淡然樂觀的他，不正是個精神上的強者麼?即使大魚被吃乾淨，面對不可逆轉的命運，他並沒有自怨自艾，自暴自棄，仍是從容面對，這不更能體現他強大的精神力量嗎?從這一點看，更是讓我們敬佩。他的堅強，還有他的寬厚，仁慈，樂觀等等精神品質也在感染着我，啟發着我。

我們在生活中，不也一樣會遇到許多困難嗎?當生活的重擔壓迫着我們時，我們有沒有像老人一樣保持一顆勇敢堅強的心呢?面對困難，我們要冷靜鎮定，積極樂觀地面對，勇敢地與困難作鬥爭，尋找克服困難的方法。

人生，就好比大海一樣，有起有落，不會一帆風順。在人生之海中，我們就好像漁夫，乘風破浪，追尋着像大馬林魚一樣的美好的理想，但也要小心像成羣的鯊魚一樣的種種噩運。我們也要做個像桑迪亞哥一樣的“硬漢子”，堅持與強大勢力搏鬥。不論結果如何，我想，只要去挑戰了，就不算是敗者。

“人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神聖不可侵犯的。”這是桑迪亞哥的生活信念，我想，這也應是我們該去追求的'。

老人與海讀後感_初中讀後感12

有一位老人，他很貧窮，但是很善良；有一位老人，他很倒黴，但是做事堅持不懈。他就是桑提阿果，一個偉大的人，他的故事就是《老人與海》，一個偉大的故事。

這本書大概講了這麼一件事：老人桑提阿果在84天都沒有打到魚的情況下，經過重重艱險，終於捕獲了一條大馬哈魚，但在返航中又遇到鯊魚襲擊，最終只拖回一副魚骨架。文中有不少對老人細膩的描寫，讓人一下子就能體會到老人的心情，而主人公桑提阿果的頑強，倔強又給這本書添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個貧窮的老人。

“人可以失敗，但不可以被打敗”是這本書要表現的主要思想。是啊，桑提阿果就向我們完美地詮釋了什麼叫堅持不懈，什麼叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒有打到魚的情況下，他並沒有放棄，而是日復一日的堅持，永不向困難低頭，這就是堅持不懈；在鯊魚來搶食魚肉的時候，他並沒有鬆手，而是源源不斷地補充力氣，花費力氣，這就是錚錚鐵骨。他的頑強使他如願以償，不僅打到了各式各樣的小魚，還得到了他與鯊魚們戰鬥的紀念品——一副魚骨架，雖然肉被來勢洶洶、成羣結黨的鯊魚吃光了，可是他見證了這場偉大的戰鬥，這要比那些小魚來的艱難、珍貴。

生活中我們總會遇到形形色色的困難，在解決時總會有些艱難，在遇到艱難時，我們應硬着頭皮向前闖，頑強地面對困難，就像老人桑提阿果，雖然他遇到的困難比我們的要大很多，但是他靠頑強的心態，堅硬的內心，一步一步，打敗困難，消滅困難。我們也應如此，以積極的頑強的態度去打敗自己所厭惡的困難，回過頭來，你也會被當時的自己征服。

“人可以失敗，但不可以被打敗”是啊，失敗與困難一樣讓人惱火，但如果你真的因為它們打敗了自己，那就太不值得了。只有頑強的心態，才能戰勝自己，讓自己的人生更有意義！

老人與海讀後感_初中讀後感13

人並不是生來就要給打敗，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這句人生哲理美國作家海明威所寫的《老人與海》中普通而又可敬的桑提阿果爺爺説的。

記得，在五年級期中考試時，我只得85分。回到家，我非常氣餒，總覺得我再也考不好了，一下子失去了信心，這種心情一直在我的心裏悶了好幾天。一個偶然的機會，媽媽送給我一本《老人與海》，我無精打采地隨手翻着看。隨着我的閲讀，我深深地被裏面的情節吸引住了。

《老人與海》這本曾轟動一時的小説，語言簡練，而且其中的哲理值得我們細細品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數和鯊魚搏鬥，鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水，他與鯊魚戰鬥了許多個晝夜，終於安全地回到了家鄉。

我認識到，這個世界上，從來沒有真正的“絕境”。無論黑夜有多麼漫長，朝陽總會冉冉升起；無論風雪怎樣肆虐，春風終會緩緩史拂。當挫折接連不斷，挫敗如影隨形時，當命運之門一扇接一扇地關閉時，我們永遠也不要懷疑，因為總有一扇窗為你打開。

我一口氣讀完了它，心情久久不能平靜，我在心裏暗暗地給自己打氣：要勇於面對困難，付出努力，就一定能成功的。

於是，從那以後，我專心聽講，上課認真做筆記，回到家及時複習，並抓緊時間預習。有一次，一道數學思考題把我給難住了，我本想：反正是思考題，明天再做吧！此時，我猛然想起桑提阿果老爺爺，他是多麼堅強啊，我為什麼容易選擇放棄呢？為什麼不與這條“難題鯊魚”搏鬥？這樣我雙開始苦思冥想，試用多種方法演算，我終於做出來了！漸漸地，經過我的努力，在期末考試中，我終於取得了100分。

其實，沒有一個人在人生道路上能順順利利地到達輝煌的頂點。當遇到“絆腳石”時，你就需要用自己的大膽、細心和努力跨過去。只要胸中還有一絲希望，無論來自外界的困難是怎樣的艱險，腳下總會能一條新的道路。相信自己吧！不要被困難嚇倒，你認為你行，你就一定行！

老人與海讀後感_初中讀後感14

老人與海的故事眾所周知，很久之前也曾經讀過這本書，但是對文章的內涵瞭解並不透徹，最近再次閲讀這本書時，更多的是懷着一種尊敬的心理。

老人與海講述的故事比較簡單：一個老漁夫天天出海打漁，而總是一無所獲，這樣的日子持續了84天，最後終於釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條魚拖着漁夫的船隻在海上漂流了兩天兩夜，漁夫也跟這條大魚鬥爭了兩天兩夜，終於征服這條大魚時卻遇到了鯊魚。老人又拼盡全力跟鯊魚搏鬥，最終回家時發現大魚已經被鯊魚吃的只剩下一副魚骨架。

儘管老漁夫最終只落到了一副魚骨架，但是他不畏艱難、敢於挑戰的勇氣獲得了最終的勝利。在他即將失敗時，毅力迫使他堅持下來，不管是跟馬林魚的拼命糾纏，還是跟鯊魚的殊死搏鬥，他都選擇了毫無畏懼，因為他知道，害怕對自己沒有任何的好處，“一個人是可以被毀滅的，但是絕不能被打敗！”只有堅持下去，才有可能成功，不經歷風雨，怎麼見彩虹？

在抗擊新冠肺炎疫情中，也出現了大量的“老漁夫”：鍾南山院士臨危受命，不畏病毒，多次深入疫區對病毒進行分析，終於發現預防病毒的有效藥物；李蘭娟院士奮戰在抗疫一線，嘔心瀝血，帶領團隊極大地推動了疫苗的研發和臨牀試用；陳薇院士憑着永不服輸的精神，縮短核酸檢測的時間，加快了確診速度……這樣的人物數不勝數，也深刻的明示人不應該被任何困難打倒，對任何事情都要儘自己最大的努力，憑藉頑強的毅力和堅定的信念，敢於拼搏，不向挫折低頭，勇敢面對，勝利就在前方。

在工作中也是如此，經常會遇到各種各樣的困難，也會不斷的經受挫折和失敗，但是，失敗是成功之母，只要勇於接受失敗，繼續堅持下去，成功的希望還是很大的。就像遇到很難解決的事情，第一個想法就是打退堂鼓，但是在迫於壓力的情況下，如果靜下心來認真分析，慢慢就會找到思路，困難也會迎刃而解。

努力就會有收穫，我們都是生活的強者，不管遇到什麼困難，都要勇敢堅持下去，我們的人生也會因為我們付出的努力更加精彩。

老人與海讀後感_初中讀後感15

《老人與海》是我們再熟悉不過的一部來自海明威先生的一本短篇小説。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏鬥的故事。

故事中有一位“英雄人物”——老漁夫聖地亞哥，他已經連續八十四天沒有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎？在別人眼中，他就是一個徹徹底底的失敗者。可聖地亞哥的心始終是屬於大海，他以樂觀的態度去面對。

在八十五天的時候，一條巨大的馬林魚上鈎了。

那條魚太大了，它每一次晃動，都會讓小船劇烈的搖晃，這似乎就是一場勝負分明的戰鬥，老人完全可以選擇放棄，可他卻堅決的要與大魚搏鬥，因為我想這樣才會讓他有證明自己的機會。

魚叉，小刀，船槳，老人用了一切可以與魚搏鬥的東西，漁夫最終獲勝了。

但大魚的鮮血卻又引來了鯊魚，漁夫只好將鯊魚一一殺死。可大魚最終卻難逃被吃掉的命運，鯊魚把那條馬林魚吃的一乾二淨，老人最終只拖着一條魚骨回家。

從捕魚這個角度來説，他是失敗的，但如果從精神這個方面來説，他無疑是偉大的。

漁夫一次又一次的努力，勇敢的與大魚對抗，他的精神值得我們一生去學習。

我記得海明威先生曾在書中這樣寫到：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

《老人與海》這本書中其實還有另外一層意思。

故事中的漁夫已經很老了，他完全不用出海捕魚了，可以做其他輕鬆一點的事來安度晚年。但老人沒有，他正在一次又一次挑戰他的極限，老漁夫不想承認也不願意被打倒。

不管故事的最後老漁夫是挑戰成功還是挑戰失敗，我們都應該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限，人類的極限挑戰，在大家眼裏，他永遠都是勝利者。