男生日記讀後感範文600字（通用11篇）

當閲讀完一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的男生日記讀後感範文600字（通用11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

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“我跟軍車走”，每次讀《男生日記》看到這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就顯現在我眼前：水汪汪的眼睛，波浪形的頭髮在陽光下烏黑髮亮，潔白的牙齒，頭上戴着一頂鴨舌帽，身穿一件T恤和一條牛仔褲，真是一個精明帥氣的小男生啊！這個男孩就是楊紅櫻筆下的主人公吳緬。

《男生日記》這本男孩子必讀的書，這本書內容豐富，它講了剛小學畢業的男孩吳緬與爸爸一起乘軍車去西藏：穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之後，回到成都，他與好友精豆豆、魯肥肥、莫欣兒、沙麗和劉揚惠子一起在“流年歌廳”打工，為同學積攢了上學的錢，還賙濟了一位失學兒童，他們的假期豐富多彩、有聲有色。

小主人公吳緬象魯賓遜一樣，還有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，不管有多少危險他毫不退縮，這一點是我最敬佩的，他的這種精神讓我想到了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

書中“幫助別人，快樂自己”的格言也令我極其敬佩。為了幫助宋立春同學，他早出晚歸在精豆豆舅舅經營的道歉公司打工，還去歌廳表演節目，並受到了觀眾極大歡迎，賺來的錢不僅幫助輟學的同學繼續讀書，還幫助了其他失學的兒童。“愛是生命的火焰，沒有它，一切會變的黑暗，”心甘情願為別人付出，不求回報，關心他人，以幫助他人為樂，這就是主人公吳緬的性格，是呀，生活中只要有愛，人與人之間就都會快樂。

我要感謝《男生日記》這本書，是他讓我懂得了遇到困難不能悲觀退縮，要奮發向上，戰勝困難的精神；是他又讓我懂得了在別人困難的時候，要伸出援助之手，幫助他人，快樂自己。《男生日記》就象一位良師益友，使我受益非淺。

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最近我看了一本書《男生日記》這本書的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書是《女生日記》後的又一部長篇小説力作。先後拍成電視劇。電影。主要講了小學畢業的吳緬的，那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現代小學生的內心世界，體現出當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有各性。有責任心。有冒險精神的少形象，突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感特質。

其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅遊，在野人海里的奇遇。在大雪天裏推車。在別墅打鬼他的學習很好，還考上了一中。而且有個哥們爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師，雖然很年輕，但是他能和學生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩隻小寵物，貝多芬和夢露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬；而夢露因為外形漂亮，像電影明星夢露，所以得名。

有一次，他們一起為沒錢讀書的宋立春，去歌廳演出賺錢。有一次舉行才藝比拼，用更少的錢做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家，裝成鬼嚇大家，大家都以為是鬼來了，全部來抓鬼，結果石磊被大家打了一頓。看了這一集我都快笑死了，書都差點掉了。

這本書我看了一星期，快看完了的時候。精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個好哥們考到了三所不同的學校。吳緬的好朋友冉冬陽也考到了不同的學校。他送給吳緬999可幸運星。作為禮物。

這本書告訴我們，做人要開朗，要能與別人交朋友。這樣才能活得開心，活得快樂。

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男生日記，都是男生讀的？我感到了世界對我們我們女生的不公平！可是我毫不猶豫的把這本書買了下來！

回到家，我急忙把書小心翼翼地翻看，好像一百年沒看書了似的！

，講述了六年級的男生吳緬精彩、愉快的暑假生活。一放暑假，吳緬就和爸爸跟着軍車穿越困難重重、充滿危險的川藏線，經歷了許多驚險有趣的故事。從藏區回來後，吳緬又憑藉自己的實力，面試考上了一中，並和同學們一道努力，幫助特困同學解決學費問題。讀了這本書，我深深感受到，吳緬同學是一個自信自立、有愛心、有孝心、誠實守信的男孩子，值得我學習。

自信自立：吳緬有一個能跟他平起平坐交談的老爸，有一位理解他、始終尊重他自己選擇的媽媽，即使他們已離婚，但仍是一對很好的朋友。在父母的影響下，吳緬自信自立，不怕吃苦。小升初時，吳緬自己選擇學校；考一中時，他有百之百的把握；媽媽不在家時，自己能做漢堡；面試、看榜都是自己一個人去；幫爸爸做畫框時，雙手起了水泡，也沒喊一聲累。

有愛心：吳緬為了幫助解決宋立春進入一中後的學費問題，他給精豆豆舅舅經營的“道歉公司”打工，去歌廳表演節目，用賺得的錢資助小神仙讀書。在其赴藏期間，為了讓小狗“貝多芬”和小貓“夢露”過上安穩的日子，吳緬為它們找可靠的寄養户。幫助小夥伴們補習奧數。從丟錢的賣花小姑娘手中，買回全部百合花。

吳緬真棒！我要向他學習，學習他的優點；學習他每天堅持寫日記！

我長大一定要當一名出色的作家，出許許多多好看的書，此外我還要把稿費捐給那些需要幫助的人。

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《男生日記》是一本日記體小説，是著名作家楊紅櫻的作品。這本書以輕鬆幽默的筆調，真實地記述了六年級學生吳緬度過的一個驚險、難忘、豐富多彩的暑假生活。

小説的主人公吳緬是一個有見解，有個性，有責任心，還是一個永不拋棄、永不放棄的小男孩。他和他的同學冉冬陽、精豆豆、古龍飛……在一起發生了許多有趣的故事。當然，也少不了他爸爸、媽媽的介入，他爸爸是一位著名的攝影師，他周遊了世界各地，大有“好男兒走四方”的英雄氣概，他很愛兒子吳緬，暑假裏帶他去了西藏，他爸爸給吳緬有兩個選擇：一個乘飛機不到三小時就可以飛到西藏，另一個是跟着部隊的軍車走，一路上困難重重，甚至還有生命危險……吳緬毫不猶豫選擇了第二種方案，這就引發了一系列的`故事，形成了這本著名校園小説——《男生日記》。

這本書真是妙趣橫生，“多才多藝”。有最好笑的一幕：吳緬的老爸穿着燕尾服，樣子有點傻，總讓人感覺這衣服不是他的，而是偷別人的；有最驚險的一幕：吳緬、古龍飛、精豆豆、魯肥肥和流氓們打起來了，打了好幾個回合，難分勝負，這時，冉冬陽、小魔女、莎麗、莫欣兒加入進來，巧用清涼油使流氓們的眼睛痠痛，逼流氓們潰敗而逃，以智取獲勝；最歡樂的一幕：吳緬在色拉壩去參加“耍壩子節”，跳了熱烈奔放的“鍋莊”舞，讓大家無比興奮；還有最感動的一幕：在趕回康定的途中他想到了媽媽、羅老師、同學們，他給媽媽買了銅骨手鐲，給羅老師買了綠松石項鍊……

這本書充分表現了少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了一個有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象。我要學習吳緬身上難能可貴的創造力、幽默感和敢於冒險的精神。

男生日記讀後感600字5

日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長中的樂趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長……日記，是寫作的基礎，我們應該愛上日記，愛上寫作。

今天，我要介紹的書是《男生日記》。這本書是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來看看吧！

老爸準備帶“我”去西藏，我高興極了，於是我們買了乾糧之後出發了。我們跟軍車走，一路上我們説説笑笑，情景非常愉悦，我們到了好多的地方，每天過得都快樂充實。

不知不覺中，假期要結束了，我回家了。回到家後，我走近了我考上的理想的一中，走進了我自己做主的學校一中。

日記是寫作的基礎，只要打好基礎，寫作就會寫的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎，這個房子就會建造的很結實。所以，要想寫好作文，必須寫好日記，堅持寫日記，就能寫好作文。

作家楊紅櫻，同時也是《男生日記》的作者。她19歲就發表文學作品，她之所以這麼小就發表文學作品，而且寫的又那麼好，是因為她小時候有寫日記，打好了基礎，書才寫得那麼好。所以，寫日記很重要。

主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個性、有見解、有責任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實現了。

我們應該向他學習，學會獨立、學會有責任心，遇到不同的事，應該有自己的想法，不要被動的學習，要有自己的理解。

日記是寫作的基礎，我們趕緊寫好日記吧，寫好日記就可以寫好作文了，我們一起努力吧。

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《男生日記》是繼《女生日記》後，楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長篇小説力作。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕鬆幽默的筆調，真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業後精彩難忘的暑假生活，充分表現了我們少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了吳緬有個性、有責任心，有冒險精神的少年形象。

在這本書中，吳緬充分體現了他的愛心。當吳緬得知同學宋立春沒有錢交學費，他聯合好幾個同學，想方設法到處打工賺錢為宋立春籌集學費。此外，吳緬還非常獨立，無論什麼事都是自己來：去機場接爸爸、考察學校、去一中面試等等。吳緬不光善良，還這麼獨立，這可值得我們大家學習呀！

另外，在這本書中，吳緬還充分體現了他的冒險精神。吳緬和他爸爸要去西藏，在選擇乘飛機還是跟軍車走的時候，吳緬毫不猶豫地説：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸説：“跟軍車走一路困難重重，甚至有生命危險，你要考慮好了！”可吳緬卻説：“我想好了，就跟軍車走！”你看這多有冒險精神啊！

而我最缺乏的就是冒險精神。去年暑假，爸爸帶我們去鄭州世紀歡樂園玩，在買票的時候，我還興致勃勃地説：“爸，快點，快點！我要坐過山車，我要做阿拉伯飛毯，快點，快點！”等到了裏面以後，聽到各種遊樂設施上面的大人都在尖叫，把我嚇了個半死，我開始後悔了：早知道不來這兒玩兒了，這麼可怕。轉了半天，我一個也不敢玩，最後爸爸媽媽急了，強拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠，短短四分鐘的時間，可我已經嚇得不能行了，腿也軟了，臉也白了，坐過瘋狂米老鼠以後，我再也不敢玩其他的了。

吳緬是明知道有危險，還選擇跟着軍車走，而我呢？明知道遊樂設施沒危險，可還是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄雲外。

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這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。

書中的主人公是吳緬，是一個活潑熱情，富有愛心的男孩。他有兩個“摯友”——可愛的狗和一隻漂亮的貓，狗叫“貝多芬”它經常有一撮長長的毛髮從腦門上耷拉下來，一昂頭，又把這撮毛髮甩上去，這個動作就像富有激情的貝多芬，所以，吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢露”，這是一隻很漂亮的貓，它長得很像好萊塢的大美女夢露。你説吳緬是不是個很有趣的男孩子？

吳緬不但有兩個形影不離的“摯友”，更有三個如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個可是出了名的“鐵哥們兒”。無論遇到什麼事他們幾個都會齊心協力，共同克服。我真為他們幾個真摯的友誼感動啊！

吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共，而且他們都有一顆火熱的心。一個叫宋立春的同學因為家窮，無法上學，他們幾個聽説後，經過商量，決定用自己的才藝在歌廳表演，為自己的同學爭取一次學習的機會。吳緬吹薩克斯；冉冬陽當主持人；魯肥肥和沙麗共演了一個《西班牙鬥牛舞》，姚詩琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英台》，他們精湛的演出和對同學的真誠感動了歌廳所有的人，大家紛紛伸出温暖的手，最後，在大家的共同關愛下，宋立春終於又可以回到她心愛的學校了。讀到這裏，我也被深深地感動了：“吳緬，你們是多麼富有愛心啊！你是我們學習的榜樣。”

當我慢慢合上這本書時，我的心還久久不能平靜，吳緬雖然看似調皮，大大咧咧，但對朋友的真誠，對同學的關愛讓我感動，佩服，他是我們學習的楷模！

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《男生日記》這本書主要講了六年級男生吳緬的精彩的暑假生活：跟着軍車穿越二郎山、康定山、塔公、野人海直至西藏；回到成都後，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區失學孩子龍富貴重返校園……

讀了這本書後，我瞭解了西藏的風土人情，知道了“耍壩子”這種習俗。“耍壩子”節在農曆七八月間，夜幕降臨時，人們燃起篝火，把整隻羊架在火堆上烤。酒足飯飽之後，人們在壩上圍成一個大大的圈，跳鍋莊舞。這麼歡樂的節日，讓人心曠神怡！

在這本書裏，我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他有愛心、有冒險精神、樂於助人、獨立自主的品質。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫着是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地説：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸説：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險。你要考慮好了。”但吳緬説：“我想好了，就跟軍車走！”多麼有冒險精神啊！

此外無論做什麼事，吳緬都是自己來，機場接爸爸、考察中學、一中面試，顯得很獨立。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的孩子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家裏太嬌生慣養，雖然我們學習成績不錯，但什麼事情都不會做，碰到一點兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學習，從小就要培養獨立自主的好習慣，並且培養吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。

這本書教會了我許多的知識，我非常喜歡這本書。

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“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏遊歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鍾愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，瞭解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。

這本書裏我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會説話就會唱歌，會走路就會跳舞。”藏族是一個多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，髮型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯，甚至有些人還很富有，比如説強巴，他是藏區的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發稻城的旅遊。我覺得藏族人民既有民族風采，也有開闊的思路去發展自己的的家鄉，增長見識。

我現在終於明白了媽媽為何這麼渴望去西藏。西藏的天很高、很藍，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環境非常好。要是我們大家都熱愛環境的話，每個地方都會像西藏一樣乾淨、純潔、自然、美好。

看了這本書後，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點害怕高原反應。我要做好充分的準備，明年暑假向西藏進發！

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我懷着好奇的心情看完了《男生日記》這本書，瞭解了一羣小學剛畢業的小學生在暑假髮生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。小學畢業考試剛結束，他就跟着老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅遊來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的，但當老爸給他選擇的時候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久，路上也遇到許多困難，甚至會有危險，但他一點也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會有什麼樣的決定呢？

吳緬旅遊回來後，就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察，他最終選擇了一中，然後他開始安排自己的面試訓練，他是那麼的沉着冷靜，對未來的目標是那麼的清晰。試問，我們有幾個能做到？現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去，有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢？功夫不負有心人，吳緬考上了一中。這時，他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費，他為了給宋立春湊齊九千元的學費，他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當他和同學們把宋立春的學費湊齊後，他們又辦了一個助學基金，專門幫助沒錢上學的人。我不由得感歎，多偉大的人呀，他對同學無私的幫助，做事情積極地態度和責任心，難道我們不應該學習嗎？

讀完這本陷入了深書，我深地思考，我發現我平時做得有多麼的不夠，吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以後要以吳緬為榜樣，成為一個像他一樣有見解，有個性，有責任心和樂於助人的孩子。

男生日記讀後感600字11

今天，我看了一本李志偉寫的小説，它叫《男生祕密日記》。這本書是淄博圖書館給我們借閲的。

在《男生祕密日記》中，有許許多多搞笑的，令人捧腹的超級搞笑日記，其中，我最喜歡一個關於“小天才”艾因坦的故事。

艾因坦喜歡外星人，不喜歡地球人。他相信外星人存在，而且會在最危急的時刻幫助他。有一天，他來到學校，司馬老師給他們來了一個突擊測試。因為艾因坦平常學習很認真，所以他一帆風順地做到了試卷的最後一頁。但是，他到最後一題卻卡殼了。他想停下來，考個九十分，又想得第一名，就在心中呼喊外星人來幫助他。可外星人沒來。於是，他就想：外星人沒來，這是不是在暗示我——我能做出這道“老怪題”呢？他不知演算了多少遍，運算過程不知道寫滿了多少張草稿紙，答案卻在不經意之間自己蹦了出來。艾因坦欣喜若狂，馬上把答案寫在試卷上。艾因坦在考試結束後常常思考：到底是誰幫助了我呢？

艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的方法。這種想法可以激發自己的潛能，讓自己努力去做到。

我也有過這種經歷。數學又一次做了一張家庭作業試卷，別的題我都做出來了，就是有一道兩人走路的題我不會做，然後我就畫了兩個簡筆小人，再畫了一條路，路上畫了一些車，我看着這些有趣的圖案，這道難題不一會兒就被我給解開了。看來這種辦法還挺有用的。

其實我覺得，我們有時候想買一些東西，不一定問家長要錢或者用零花錢，可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會去給拉麪店打工一樣。我們完全可以自己掙錢，自力更生。