讀《落花生》有感作文

讀《落花生》有感作文1

《落花生》這篇文章講的是小時候，許地山受到的依次父親以花生對他們進行的一次教育。

其中一句給我的感受最深刻：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話讓我們知道了要做有用的人，像花生一樣，默默無聞地做貢獻，不求名利；別像其它富人一樣，炫耀自己，説自己有多少錢。

花生是那麼樸實無華，不炫耀自己，默默無聞地做貢獻，人要活的有價值，要用志氣和尊嚴做自己的脊樑，挺直腰桿；用高貴的品質做自己的精神支柱，才是最有價值的！

讀《落花生》有感作文2

上個學期，我學了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺。

這篇課文主要寫作者家的後院有半畝空地，因為荒着怪可惜的，所以作者家裏人開闢出來種花生，沒過幾個月就收穫了。母親建議在茅亭裏過一個收穫節，還把花生做成了好幾樣食品，讓父親也來嚐嚐他們的新花生，那晚，父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。

當我讀到“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上”時，讓我想起了一件事：有一次，我的數學考得了第一名，就有點飄飄揚了。到了下課，許多同學來祝賀我，我就更加驕傲了，後來的幾次考試，成績明顯下降，當我看到“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句名言時，我是多麼的慚愧啊！

當我有讀到“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人”這句話時，讓我想到大街上有許多男人滿身西裝革履，卻開口就是粗言爛語，讓人不見其煩。但有一些人雖然沒有好看的外表，但是卻一心想着為人民貢獻，例如清潔工人，他們樸實無華。因為有了他們，所以這個城市變得更加美麗。

《落花生》中父親的每一句話，都讓我念念不忘。

讀《落花生》有感作文3

不過我們有的住三樓，有的住四樓，不能一起玩;350字作文“老爺爺你，您怎麼了。不，我再上會兒網，看看我種的菜熟了沒，別東輝兒給偷了。我會種綠色天然的食品?曼提斯這麼大的身軀，我知道小小的螢火蟲是不夠的，充其量也只能算是零食。這時候，龐大的人羣帶着迎春的喜悦湧進大商店購年貨，商店裏的年貨琳琅滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。

文中有一名話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這讓我想到了我們生活中的事：當我們還在熟睡時，那些衣着樸素的環衞工人早已經在那臭氣熏天的垃圾站裏清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了，正是有了他們的辛勤勞動，才有了我們現在這個整潔美麗的城市。

相反那些衣着華麗的人，卻沒有這麼好的思想品德，舉個例子：有一次我放學回家，看到路邊在吵架，於是我問了一下旁邊的同學，原來是一輛了小轎車擦了一輛越野車，衣着華麗的越野車司機走下來就指着小轎車司機破口大罵，小車司機連忙下車賠不是，那個司機還不罷休，打電話叫來了幾個人吵起了架。最後還是路人來勸架才平息了這場風波。像這些外表華麗內心醜惡的人，好看又有什麼用呢？

所以我們要做對社會有用的人，而不是那些徒有外表卻無德無能的人。

讀《落花生》有感作文4

著名作家許地山，小時候過收穫節的時候，説花生雖然不好看，但是很有用，許地山説人要做有用的人，不要只講體面，而對別人沒有好處的人。

花生不像桃子石榴蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，而是矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。花生這樣默默無聞，不追求外表美，但求心靈美的精神值得我們學習。社會上有很多這樣的人。

清潔工就是其中一個，清潔工不講究外表，沒有統一規定的服裝，不像警察，郵遞員他們有致服。他們沒有術士的工作環境，那裏髒談們就出現在哪裏。工作時間也很特殊，都是晚上出來把街道打掃得乾乾淨淨，炎熱時，人們有空調陪伴着，而清潔工只有蚊子陪伴，寒冷時，人們都在火爐旁，清潔工在冰天雪地裏。就這樣，人們才每天面對乾淨的街道。清潔工就是這樣默默奉獻，對人們有用的人。香花生一樣無私奉獻，不講究外表，卻對人們有用的人還有我們的老師，白天辛勤的叫我們讀書，晚上還在批改作業。

我也要像花生一樣，長大後要做對社會有貢獻的人。

讀《落花生》有感作文5

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敍事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

再仔細品讀《落花生》，其實課文的內容表達了作者不求名利，只求做一個有益於社會的人的遠大理想。

當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的，不應該華而不實。

我往下讀時，讀到了“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表，不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文後，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十餘年，他為教育事業付出了自己辛勤的汗水;他培養出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作着;他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言!

當他看着自己培養出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候，而他卻默默地站在一旁，他也隨着人們一起為自己的學生鼓掌，從不居功自傲。

他是多麼的偉大呀!他多麼的像落花生——不求名利、默默奉獻!

讀《落花生》有感作文6

《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收穫節的情景。通過收穫節上一家人對花生好處的議論，闡明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是説做人要做有花生品格的人。

那麼，什麼是花生的品格呢？那就是默默奉獻自己的果實，從不誇耀自己。由此不禁讓我想起了發生在自己身邊的一件事。

在我上學的路上，每天都有一位佝僂着身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節奏重複着相同的動作。走在整潔的馬路上，我從來沒想過着清潔的路面與他有多大關係，也沒有給我留下深刻的印象，更沒有發現他形象的巨大。然而，下面這件事，使我從內心中改變了過去的見解。

那是個陽光明媚的日子，整潔的`路面被陽光一照，顯得分外的清潔。我揹着書包哼着小曲邁着輕快的步伐樂悠悠的上學去，這環境實在是太精美了。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看，原來是一位穿着時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在説笑着。阿姨濃粧豔抹的，笑得很甜，叔叔一隻手裏提着香蕉和橘子，另一隻手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴裏。再看看他們身後走過的路，竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言，讓人看了非常的不舒服。“啪！”一位小姑娘不警惕踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎？這笑聲太刺耳了，真噁心！

正在我憤憤不平的時候，那個佝僂身子的老人出現了，他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘，然後又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影，我的眼睛濕潤了，內心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴的行了一個少先隊隊禮，默默地參加了他撿香蕉皮的行列……

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷尋思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻，盡力為社會多做好事，去不誇耀自己，那麼我們的社會將會多麼美好，人們之間將會多麼的協調和融洽！

讀《落花生》有感作文7

夜晚，羣星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無窮。

在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫了在收穫節的那個夜晚，他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景，通過他的話，告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

“花生味美，又可以榨油，價錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地裏，不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見生愛慕之心，你看它矮矮的長在地裏，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒有果實，必須挖出來才知道。”它把自己的一切都無私地奉獻給人們，而情願默默無聞地埋沒在地中。

是啊！默默無聞、無私貢獻，這是一種多麼崇高的精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托着多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。

我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個默默無聞，無私奉獻的人。

讀《落花生》有感作文8

今天，我讀了《落花生》，才知道一個人只有外表美是不夠的，最主要的是內心美。

課文講的是一家人經過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個收穫節。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在後院的茅亭裏，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導“我們”，要像花生一樣。花生雖然不好看，但它很有用，它的品質值得“我們”學習，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。從父親教導“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質。做人不要只講體面，而要做有真正本領和內心世界美的人。

有些同學每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學習，得到的是大家在他背後的議論；而有些同學，即使她人不漂亮，但是她的品質好，也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個很好的例子。她人長得不是很漂亮，但是她內心美，學習成績好。我們學習方面遇到了困難，她總會熱心的幫助我們；如果沒有老師在教室，我們很吵的話她就會主動出來維持紀律……

同學們，你們記住，你們要當有真正本領和內心世界美的人啊！

讀《落花生》有感作文9

“書是全世界的營養品”。最近，我讀了一篇文章，名為《落花生》。它是一篇敍事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。《落花生》表達了作者不求名利，只求有益於社會的人生理想。

當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。

我往下讀時，讀到了“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了人要做對社會有貢獻的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻的人。

《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當他們看着自己培養出的學生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多麼的偉大，他們多麼的像花生，不求名利、默默奉獻。

在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢？花生的精神永遠鼓勵我前進。

讀《落花生》有感作文10

我在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文，感受頗深。

全文由種花生、過收穫節兩部分組成，情感真摯，詳略得當。文章的重點部分是放在“過收穫節"。那天晚上，父親也來了，於是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進而深入到對於花生更深層次的領悟。

在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價值。它，不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東兩，這便是全文的主旨。

在當今，物慾橫流，市場經濟條件下許多人抵不住金錢的誘惑，為滿足一時的虛榮心，不擇手段地去索取和敲詐錢財，最後將自己推向罪惡的深淵。

因此，我們要學習落花生的品格，要想長大後做一個對社會有用之人，就要從小嚴格要求自己，腳踏實地，安分守己幹好本職工作。

許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”，可見他從小就鞭策自己，樹立堅定的信念，全心全意為人民服務，奉獻自己的人生價值。

學習有如一座高峯，沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁，但只要腳踏實地、一步一個腳印地去攀登，到最後自然會征服一切困難、奮發向上。

簡評：文章的小作者圍繞《落花生》實實在在、不圖虛名的品格直接抒發自己的感想，並且針對一些實際問題展開了議論，點到即止。總之，這篇讀後感讀後引人深思，意境深遠，讓人受益匪淺。