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讀《賣火柴的小女孩》有感(10篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感(10篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

今天,我學了丹麥作家安徒生的一篇童話——《賣火柴的小女孩》它講述了一個可憐的小女孩直着腳在街頭賣火柴,最後在寒風中凍死在街上的故事。讀完這篇童話,我為小女孩悲慘的命運感到無比憐憫和深切同情,由此,我又想到我們今天的生活與小女孩相比,真是太幸福了,可我們卻是身在福中不知福!

讀《賣火柴的小女孩》有感(10篇)

當小女孩在寒冷的大年夜中赤着腳賣火柴時,我們卻坐在燈光下與家人吃團圓飯;當小女孩蜷縮在牆角中冷得發抖時,我們卻讓沒關上電源的取暖器白白的浪費電;當小女孩餓得飢腸轆轆時,我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中;當小女孩在渴望疼愛時,我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們,就像温室中的花朵,在呵護與關心中長大,可我們對這卻一點都不懂得珍惜。

賣火柴的小女孩,她的命運是這樣的悲慘,生活是這樣的坎坷,如果,如果能讓她來到我們的身邊,我一定會把她接回家,關心她,愛護她,讓她得到疼愛,得到親情,得到她所渴望的一切!一位正是這位可憐的小女孩讓我明白,為了父母的期望我們要珍惜現在所擁有的美好,我們要好好學習知識,好好學習本領,長大後報效祖國!

讀《賣火柴的小女孩》有感2

安徒生的作品中有一篇家喻户曉的童話,它的名字叫做《賣火柴的小女孩》。相信大家讀了這一篇之後一定會不由自主的想到自己,想到自己美好的生活,想到自己有着父母的疼愛。然而我們擁有的一切小女孩卻只能在夢裏看到。

大年三十的晚上充滿了歡聲笑語,每個人都在家中和親人們吃團圓飯。但他們卻不知道,就在自己和親人們在家裏幸福的吃着年夜飯的同時,他們的門外有一個赤着腳在鋪滿冰雪的地上走路的小女孩。小女孩本來是穿着鞋,但是在過馬路時一隻不見了,而另一隻卻被同齡人奪去。看到她的悲慘的情景我不禁想到了自己,如果在大年三十的晚上父母突然呵斥我,讓我出去不要在這個家裏了。我一定會賴在家裏不出或者和她們大吵一架。儘管我被攆了出去,但如果我的鞋被別人搶去,我在冰涼的雪地上走路,還時不時的有幾朵雪花打落在我的腳上,我一定會很疼,也非常的難過。雖然這只是我想象的情境,但通過作者淋漓盡致的描寫,我不僅體會到了小女孩當時的疼痛和傷心。她哆哆嗦嗦的`坐在牆角,手中攥着凍僵了的火柴,我看到小女孩那樣的可憐滿以為過路的人會買她的幾根火柴。但冷酷無情的路人看到小女孩在寒風刺骨的晚上賣火柴,並沒有發出憐憫之心去幫助她,而是冷漠的若不其事的走着自己的路。這讓小女孩和難過,也讓我看到了當時的社會非常的黑暗。她通過窗户看見了一個同齡小孩正坐在桌前和父母吃年夜飯。她渴望自己有那樣的生活,她渴望自己可以得到父母的愛。然而我現在不就是過着那樣的生活嗎,感受着父母的愛嗎?這樣的生活對於我來説是奢侈的,但對於小女孩來説卻是難上加難。我真的是身在福中不知福,有的時候竟惹父母生氣,真是不應該啊。最後小女孩划着了手中的一根火柴,她看見了一個燒得旺旺的火爐。然後她划着了第二根火柴,香噴噴的烤鵝正向自己走來。之着她划着了第三個火柴,她看見了一個美麗高大的聖誕樹。接着她划着了第四個火柴,她看見了最疼愛自己的奶奶,她知道火柴熄滅後奶奶會消失,最後她把所有的火柴都點着了,奶奶帶她到了一個沒有痛苦的地方。對於小女孩來説死去就是她最大的解脱。

然而讀完這篇文章我看到小女孩的生活,再想想自己的生活。我真的覺得自愧不如,我擁有着父母的愛卻不珍惜經常惹他們生氣,真是不應該。以後我不能再這樣做了。我不僅明白了珍惜自己所擁有的美好生活,還在明白的同時看到了一個與現在截然不同的黑暗的社會。原來社會的樣子是灰暗的,然而現在的社會是光明的,原來的社會有着巨大的貧富懸殊,而現在的社會卻是人人平等。原來的社會中人們的冷酷無情,而現在這個社會中的人們卻是樂於助人。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

每當我讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時,我都會情不自禁地流眼淚,為小女孩的悲慘命運感到傷心難過。

《賣火柴的小女孩》主要講述在一個又黑又冷的除夕夜晚,天空中飄着雪花,寒風嗖嗖,小女孩為了生活而上街賣火柴,然而一根火柴也沒有賣掉,卻凍死在街頭的悲慘故事。讀完這個故事,我就會為小女孩悲慘命運而感到痛惜。

當我讀到小女孩的鞋子跑掉時,小女孩赤着雙腳走在雪地上,就像刀扎一樣的刺痛,我心裏多麼想送她一雙暖和的鞋子啊!當我讀到小女孩划着火柴幻想到美麗的聖誕樹、香噴噴的烤鵝時,我心裏多麼想送她一隻真正的烤鵝啊!比起這個小女孩我是多麼幸福啊!從小到大,我不愁吃、不愁穿,想要什麼爸爸媽媽就給什麼。在家我就像一個小公主,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽疼愛我,在學校有老師的'關懷、同學的幫助,生活是多麼美好! 要是小女孩生活在我們這個新時代,我一定會把她帶到我的家,她就會像我一樣幸福、快樂!等我長大有了能力,一定去幫助需要我們幫助的人,讓他們像我們一樣幸福、快樂!

讀《賣火柴的小女孩》有感4

我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩:在一年中的最後一天,有一個可憐的小女孩不能回家,還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子,穿的鞋子也丟了,一隻被一個男孩子撿走了,小女孩只能光着冷冰冰的小腳走路。她坐在角落裏,擦亮了第一根火柴,火柴就像黃銅的小手爐,小女孩就把雙腳也放在小手爐旁,想暖和暖和,可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴,這次,一隻燒鵝搖搖擺擺向她走來,可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美麗的聖誕樹出現了,小女孩伸出雙手,可是,火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴,這一次,小女孩看見了奶奶,就把火柴都擦亮了,因為小女孩喜歡疼愛她的奶奶。她説:“奶奶,快把我帶走吧!”奶奶真的把小女孩帶走了。

第二天早上,有人發現了小女孩小小的屍體,説:“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。

多麼可憐的.的小女孩呀!我每天有小夥伴玩,有老師教我們知識,有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛,有漂亮的衣服穿。可小女孩什麼也沒有,沒有小夥伴玩,沒有爸爸媽媽的愛,沒有温暖的衣服穿,不能上學學知識,甚至吃不飽…..

如果賣火柴的小女孩還活着,我就會和她交朋友,幫助她,請她住在我家,把爸爸媽媽的愛分給她,給她吃好吃的糖果、餅乾,給她穿上温暖的漂亮的衣服,帶她和小夥伴們一起放風箏、滑冰、看書、學知識……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會覺得幸福,我也會為她高興!

讀《賣火柴的小女孩》有感5

我從來沒有看過買《賣火柴的小女孩》這篇文章,只聽別人説過。也只知道作者是安徒生,從來不知道是什麼國家。今天我終於讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我對小女孩的悲慘命運感到同情。作者是丹麥的安徒生,他把這個小女孩寫得極其可憐,真是身臨其境。

故事中的小女孩被爸爸趕出家門,因為沒賣一根火柴不敢回家。寒冷逼他擦燃了第一根火柴,出現在她面前的是一個大火爐。他的身體感到很温暖,她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,可火柴滅了,火爐不見了。出現在她面的`是火柴梗。

沒想到現在這麼高的氣温還有人在寒冷中受凍,我們大家都可以隨時穿衣、脱衣。可小女孩在受凍。

她擦燃了第二根火柴,出現在她眼前的是一些美味的食物,還有一隻烤鵝,揹着一把刀種一把叉子,正大搖大擺的向小女孩走來。過了一會兒,美味的食物和火爐一樣,也消失了。出現在她面前的是一面厚厚的牆。

這時的小女孩,沒有温暖,沒有吃的,而我們和她恰恰相反。

讀了這個故事我從中知道了一個道理,自己要好好珍惜自己的時間,努力學習。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動着我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。 這篇文章記寫的是了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩穿着薄衣服赤腳地在地上坐着,她哀求着,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想着她和母親倖福的時刻,最後凍死街頭。表現了一個追求温暖,追求光明的的小女孩。 當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着,身上只穿着…… 但始終沒有人理踩她。”

當時,我驚呆了。下着雪,光着腳走路;颳大風,穿着單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎着,苦苦哀求着;那期待和懇求的雙眼,為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,哪怕是一個呀!想到這,我彷彿穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,勸那些過路的.人,去買她的火柴。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。

可這一切只是我們美好的幻想。當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和母親在一起,聽母親講故事,和母親一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活着”時,我淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當温室裏的花朵。她只希望和家人在一起,和母親在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼裏,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達的社會裏,再也平凡不過了。我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她只希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中美好的願望感動着。她曾和我們一樣,過着幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到錢,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞着,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成為祖國的棟樑。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別説不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。記得有一次放學,天突然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話並不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩。現在我才知道:大人們做的,都是為孩子着想啊。 讀完了這篇文章,我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個温暖的“家”在時刻温暖着我們,使我們不感寒冷,無憂無慮。可是,在快樂的日子裏,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個温暖的家,生活在冰冷的世界裏。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

天氣冷得可怕,夜幕開始垂下。這是新年的前夕,一位可憐的賣火柴的小姑娘沒吃沒喝,活活的`餓死了。我始終放不下手裏的這本書,讀了一遍又一遍,眼淚不知不覺地流了下來。

是呀,新年到了,孩子們應該正在家裏感受着父母無私的愛,可是小姑娘呢?誰來給她一點愛呢?誰能讓她感受到童年的快樂呢?誰讀了這個故事,又能不受感動呢?我們現在這麼好的條件,不愁吃、不愁穿,還不好好的學習。每天放學一回到家就能吃到香噴噴的飯菜,每逢過年過節,還能穿上新衣服、有零花錢。

回家後父母什麼活也捨不得讓我們幹。每逢週末,昨夜一寫完,就可以悠閒的看電視、做遊戲。天天坐在明亮的教室裏上學。在學校,有老師愛着;在家裏,有父母疼着。每個人都能感受到童年的無限樂趣。可小姑娘她呢,她那麼小就到了另一個世界,沒能過上被父母深深愛着的日子,真是遺憾!

同學們,讀到這裏,你會想些什麼呢?是不是覺得要發奮圖強、好好學習呢?那就從現在做起吧,珍惜這個美好的童年!

讀《賣火柴的小女孩》有感8

今年暑假很特別,因為我在暑假期間準備參加一個“書香校園,閲讀圓夢”網絡徵文評選活動。我心裏既興奮又緊張,這畢竟是我第一次參加這樣的活動呀!我一放假,就趕緊逛書店,讀名著。我讀了許多書,有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《西遊記》和《安徒生童話故事》,其中我最受感動的就是《賣火柴的小女孩》這篇文章了。

《賣火柴的小女孩》講敍了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着,期待着,哀求着,希望有人能來買她的火柴。她點燃了火柴,多次幻想着她和祖母幸福的時刻,最後凍死街頭。她是多麼的可憐啊!讀完了文章,我的眼裏浸滿了淚水,多麼希望她能和我一起生活啊!這樣的話,她就不會冷死街頭了。

當我讀到:“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着,身上只穿着…… 但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。那麼冷的天,她居然沒有穿鞋子!更加讓我想不明白的是,為什麼沒有人可憐這個寒風中的.小姑娘呢?為什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我彷彿穿越了時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一大半兒的火柴,給了她火柴錢,又動員那些過路的人,去買她的火柴。我幫她賣完火柴後,又和她一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起去拜年!可這一切只是我美好的想象。這時,我的淚水模糊了雙眼。

當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想着她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活着”時,我已忍不住輕聲哭出來。這小女孩真的太可憐了!就連疼她愛她的奶奶也離她而去了!難怪她不敢回家!要是她的奶奶還活在她身邊,她肯定不要在外面忍飢挨餓地等別人買她的火柴!她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,這不正是我們現在的生活嗎?我們每天吃穿不愁,過着無憂無慮的生活。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中的美好願望感動着。她曾和我們一樣,過着幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤零零地坐着、等着,等着有人去買她的火柴。

讀完了這篇文章,我忽然覺得我們生活在當今時代是多麼的幸福啊!我們有父母的疼愛,有老師的教導,還有同學的關心。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話故事,主要講述了在一個大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地裏,身穿破爛衣衫,赤着腳又冷又餓,卻不敢回家。因為一整天她沒有賣出一個火柴,空手回家父親一定會打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現了一個又一個幻想,最後帶着美好的幻想,嘴角露出微笑,手裏還捏着已經燒過了的火柴梗,凍死在街頭。

讀完這個故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時,再看看我們現在,每天吃飽穿暖,個個像個“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷捱餓……我們都是衣來伸手飯來張口,什麼都不做,我們的.生活是多麼幸福呀!

故事中説“雪花落在小女孩金黃的頭髮上,看起來是多麼美麗。”可小女孩自己一點也沒感覺,是啊,此時的她又冷又餓,哪裏顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個比我小的女孩,她應該有美好的童年,應該去上學。然而她什麼都沒有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個倒黴的年代裏,真是一個錯誤,那個有聖誕樹的國家不給你一切,你只能擁有飢餓寒冷,你只能幻想,我真想通過時光隧道把我的幸福與你分享,我祝願你在另一個世界裏能夠過得開心快樂!

讀《賣火柴的小女孩》有感10

跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多麼幸福!正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節課,我們學了賣火柴的小女孩這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家團聚,而她卻只能……小學讀後感作文她非常冷,坐在一個牆角,擦着了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的'失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。第二天清晨,人們發現這個小女孩已經死了。可是,小女孩的嘴角卻掛着微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……

哎!我深深地歎了一口氣。為什麼當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們為人民勞動,反而得不到任何好處。現在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創造幸福,再也不需要當“地下囚”。看看現在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿蔔;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜裏也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。想着想着,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什麼?為什麼勞動人民的生活過得如此不好;為什麼勞動人民要遭遇悲慘;為什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……現在已經二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現象依然存在。我呼籲,呼籲在二十一世紀中不要出現不平等的現象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有着一種説不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。

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