小星星讀後感

當品味完一本著作後，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的小星星讀後感，希望能夠幫助到大家。

小星星讀後感1

爸爸給我買了許多課外書，但我最喜歡他給我訂的《小星星》。説起和《小星星》的“交情”還是從學前班結下的呢！那時比我大一歲的哥哥總是捧着它看得津津有味，我也受他的影響經常拿過來纏着要媽媽讀給我聽。後來我讀書了，認識很多字了，就自己讀。每次拿到新書，我都是看得愛不釋手，巴不得一口氣把它讀完。

它畫面鮮豔，內容豐富。看了這些《小星星》之後，我覺得裏面的小朋友寫的作文特別好，有許多好詞好句，媽媽總是叫我畫下來，説經常讀可以提高我寫作文的能力；裏面還有許多健康有意義的內容，它教我要做一個尊老愛幼、誠實不説謊話的好孩子，教我用自己的實力來做事，不能什麼都依靠爸爸媽媽，教我許許多多新鮮的知識，提高了我的創造力、想象力，使我愛上了科學。

《小星星》是值得閲讀的好讀物，它既是我的小老師，又是我的好夥伴，它將會陪伴我一起快樂地成長，讓我早日成為祖國的棟樑！

小星星讀後感2

我讀了《我的小星星》這篇文章，裏面講秋天來了，一隻小狐狸在森林裏追逐着落葉玩，突然，小狐狸唱到：“你和天空一樣高呀……”

狐狸爸爸聽到：“不，天空還高着呢，樹可不算高。”

“是什麼呢？”小狐狸問？

“是蜜蜂呀！”這時，小蜜蜂一家從樹頂經過。

“天空就這麼高嗎？告訴我吧爸爸！”

“不，小鳥比蜜蜂高；雲彩比小鳥高，太陽比雲彩高。看！太陽正緩緩的向家的方向落下，明天它還會在高高的天空升起，現在你看，月亮出來了。”

“那一定是最高的地方了吧？”小狐狸問。

“還不是哦！你看，暗下來的天空一閃一閃的是什麼？”

“是星星，哇！好多星星，數也數不清，那是最高的地方了吧？”小狐狸打了一個大大的哈欠，它實在是太困了，聲音也越來越小。

“不，天空是沒有盡頭的，就像愛一樣，而寶貝就像是我的小星星，在愛裏快樂的成長……”狐狸爸爸説。

我讀懂了原來愛是無比的大；無比的深；就像天空一樣，我們在愛裏開心的生活，快樂的成長。人和動物都是一樣的。

小星星讀後感3

暑假裏，我讀了一本書叫《會跳舞的小星星》。裏面主要講了：米蘭的爸爸卻因為工作而不能回家陪伴米蘭和媽媽過聖誕節，米蘭的心裏充滿了對爸爸的不滿。

一天晚上，米蘭和她的朋友一起去街上給父母買一些小的聖誕禮物時，米蘭透過玻璃鏡看見了媽媽正和藍眼睛的德國人在街上有説有笑，米蘭當時還不相信自己的眼睛，所以就跑過去看了一眼，真的是媽媽。看到那一幕後，米蘭的心上就有了極大的煩惱，回到家她都不知道該如何面對媽媽，米蘭想找人傾訴，但又怕傷了媽媽的心。米蘭想去找愛麗絲，可走到愛麗絲家的門口，她又不敢去敲門，這時，門自己敞開了。美麗的火爐點燃了三根蠟燭，離聖誕節還有一個星期了，可爸爸還沒回來，難道米蘭的家真的要被打破了嗎？米蘭把一切都告訴了愛麗絲後，愛麗絲並沒有説任何話語，只是把米蘭帶進了諾亞方舟的前面，給米蘭講了一些道理。米蘭聽了，覺得心情好了許多。

回到家後，媽媽告訴米蘭這個星期六，理髮師會來，米蘭的心情一下子從晴轉到了陰。星期六下午，門鈴一響，米蘭就去開門了，可米蘭開了門後卻發現是和媽媽一起走路的理髮師，只見他手捧一束鮮花；後面還有一個小男孩，他是理髮師的孩子，媽媽和理髮師一起喝咖啡，而米蘭帶着小男孩去看畫冊，小男孩問她但不擔心她的媽媽，米蘭回答説：“有點擔心。”小男孩説：“米蘭，我想每個人都有權利做自己想做的事。他們是我們的父母，可他們並不是為了我們而活。他們首先是人，其次才是我們的父母，我們應該給他們自由。”

在聖誕節的前一天，米蘭假裝頭痛，米蘭這麼做是為了讓爸爸回來，爸爸接到了媽媽的電話後連忙趕了回來。他們又一起快樂的散步了。

讀了這本書，我深深的理解到：維持一個家庭是那麼難、不容易：而要成為幸福家庭的一員，還需努力學習。

小星星讀後感4

今天，我讀了一本名叫《再見了，我的小星星》的書。文章中講述的姐弟情誼，深深地打動了我的心。

本文主要講述了：一隊女知青來到了男孩星星居住的村裏，其中畫畫很好的雅姐被分在星星家。雅姐發現星星有一種學習美術的天賦，有一種特殊的氣質，有一種奇特的感受能力，就教星星畫畫。從此，星星和雅姐像親姐弟一樣相處。原本放蕩、屢教不改的男孩星星被雅姐改變了，變得像只温順的小貓。雅姐教星星畫畫，星星教她幹農活；雅姐很欣賞星星，星星很崇拜雅姐；有困難時姐弟倆互相幫助。村裏人都對雅姐懷着一種特殊的聖潔的情感。可是後來雅姐的母親得了重病，她要回城市了。臨時留下一張被淚水打濕的紙條：再見了，我的小星星！

文章中雅姐與星星之間深厚的情誼感動了我。我覺得星星非常幸運，我羨慕星星有一個懂得欣賞他的、愛護他的姐姐，讓星星發現自己的潛質。我也很羨慕雅姐，因為她有一個活潑、勇敢的弟弟，使她變得更堅強了。

這篇文章還讓我懂得了“天生我材必有用”，我們要挖掘自己的潛質，發揮自己的特長，向自己的理想和目標奮鬥！

小星星讀後感5

有一天，我看了《遠方的小星星》的《我永遠愛你》的那篇文章，我感受到媽媽對自己孩子的那份愛，小寶寶長大後也很愛她媽媽，只是小時候他不懂事，經常在屋裏亂跑，把書架上的書推掉了，把冰箱裏的門開開關關玩個不停，還把媽媽昂貴的手錶丟進馬桶沖掉了。9歲的時候，他不愛吃飯，外婆好心勸他，但他不停，也不愛洗澡，身上經常髒兮兮，還跟外婆頂嘴。只因為他還是個孩子，不懂事。

到了他長大了的時候，他才真正懂事了，知道孝順父母了，他輕輕地唱着：我永遠愛您，我永遠疼您，在我心裏，您是我最愛的親人，是我永遠的好媽媽。

我覺得這篇文章很感動，小孩子小的時候這是很調皮啊！但他媽媽還是愛他的，真替他媽媽高興啊。()

小星星讀後感6

我有許多課外書，但我最喜歡《小星星》。因為它畫面鮮豔，內容豐富。每次拿到新書，我都是迫不及待地打開，巴不得一口氣把它讀完。

看了這些《小星星》之後，我覺得裏面的小朋友寫的作文特別好，有許多好詞好句，媽媽總是叫我畫下來，説經常讀可以提高我寫作文的能力；裏面還有許多健康有意義的內容，它教我要做一個誠實善良、講文明、懂禮貌的好孩子，教我自己的事情自己做，不能什麼都依靠爸爸媽媽，教我許許多多新鮮的知識，提高了我的創造力、想象力。

我愛《小星星》，它既是我的小老師，又是我的好夥伴，它將會陪伴我一起快樂地成長，讓我早日成為祖國的棟樑！

小星星讀後感7

《會跳舞的小星星》這本書是週末與愛麗絲聊天系列中的一本，講得是家庭和父母的一本書。告訴我家庭像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋，家庭像一個金字塔，分為五層，第一層是吃飯住房，第二層是要有一個穩固的家，第三層是要有朋友，第四層是要尊重別人，最後一層是自我實現。這本書讓我學會愛和表達愛，學會怎樣和父母在一起，知道了為什麼要有家庭，知道了什麼是幸福家庭。我還知道家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，缺少一人就不是完整的家庭。

這本書的主要內容是：聖誕節就要來了，米蘭的爸爸因為工作忙不能陪伴米蘭和媽媽過節，米蘭心裏很傷心。有一次，她跟朋友在街上散步，米蘭發現媽媽在跟藍眼睛的理髮師在街上散步|……米蘭幸福而平靜的生活被打破了，她找到愛麗絲，聽愛麗絲從諾亞方舟説起。她緊張關注的家，像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋。後來，米蘭假裝生病，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸回來，誰知，米蘭真的病了，媽媽打電話告訴爸爸米蘭生病了，爸爸才在聖誕節那天趕回來，和媽媽、米蘭一起快樂地過聖誕節。

在生活中，我也遇到了類似於這樣的事，我是這樣解決的：有一次，我自己一人在家，因為媽媽在外地工作，爸爸工作又很忙，沒時間管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回來。我寫完作業，感到很無聊，就想爸爸回來陪我，我打電話給爸爸，可是爸爸告訴我他要加班，可能遲點回來，我很失望。我機靈一動，想到一個辦法，我打電話告訴爸爸：“爸爸，如果你不回來，我就永遠不理你。”爸爸説：“好，好，我馬上回來了。”果然，過了20~25分鐘，爸爸就回來了。我很高興，爸爸回來陪我了！我本來以為爸爸不在乎我，這樣看來，爸爸還是很在乎我的。

讀了這本名叫《會跳舞的小星星》的書，我要向主人公米蘭學習，因為她在學習上遇到什麼事都向老師請教，在生活上遇到什麼事都向她的朋友愛麗絲請教。我學習上遇到什麼不會的題也要向老師請教，這樣才能搞懂問題，知道答案，成績才能提高。

小星星讀後感8

我很喜歡《晚安我的小星星》這個故事，故事中善良、可愛、真誠、甚至可以説偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧着書本讀了一遍又一遍，慢慢的它就像一隻回憶的小船，把我載回了兒時那些孤獨又快樂的時光裏 。

記得我小的時候，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間陪伴我，只有我和爺爺在家，爺爺的腿疼不方便，很少帶我出門。每到傍晚，我總是央求爺爺到樓下小區大門正對着的'花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭，藍色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星，撒落在四面八方，温柔似水的月亮媽媽微笑地看着她的孩子們。此時此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認為是我的星星，每天我就這樣久久的凝望着它，對它談吐心事，心中因為對媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵，也隨着沖淡了一些，星星好像看出了我的心事，調皮的朝我眨着眼睛和我説話。

每當這個時候，爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家，每次我都像小鳥一樣歡快地撲向媽媽的懷抱。那時我只記得媽媽總是抱着我親了又親，我呢好像不放過每一分鐘的纏着爸爸陪我玩，因為媽媽回家後得幹好多活，可是每天臨睡覺前總是媽媽給我講故事，媽媽拿着我的小手食指一個字一個字的讀，講着講着我困了就依在媽媽身上睡着了，當媽媽想把我放在牀上時，我總是警惕的醒過來，拉住媽媽繼續給我講。許多次或許媽媽實在困得閉上眼睛，嘴裏含含糊糊地講着我聽不懂的故事，我不依不饒地叫：“媽媽，媽媽，我還要聽。”媽媽説：“香香，聽話，今天太晚了，媽媽明天再講好嗎？”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續講着。其實我就想讓媽媽多陪陪我，那時的我真想變成媽媽的小尾巴，就想黏在媽媽身上。在我幼小的心裏只要有媽媽的愛圍繞着我就覺得安全和温暖。上幼兒園後看到媽媽辛苦忙碌我學會了幫媽媽倒杯水，捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天，等我大點再提這些事，縱然媽媽付出了那麼多，她卻總是説很愧疚。

文中 “小老鼠哭了，我的星星死了，我的星星死了，它把它抱回家，給它洗澡，星星沒有亮，給它曬曬太陽會亮的吧？很亮很暖的陽光也沒有讓它亮起來，到了晚上，小老鼠又讓它照月亮，温柔皎潔的月光也沒有讓它亮起來。”最後還請來螢火蟲，終於把它點亮了。小老鼠對它的星星從來都沒有放棄過，就像媽媽的愛一直沒有遠離過。可是現在的我呢？每天時間很緊，白天上學，晚上寫作業，每天就像鐘錶上的指針嗒嗒嗒轉個不停，失去了小時候的悠然自得。隨着年齡的增長再沒有時間觀望我的小星星，現在媽媽天天就在我身邊但是小時候非常依賴媽媽整天想黏在媽媽身邊的感覺慢慢的變淡了，因為學習，因為培養我建立些好習慣，反而嫌媽媽嘮叨，甚至不理解，埋怨媽媽好像不再像從

前愛我了。《晚安我的小星星》又讓我找到了原來的自己，更讓我懂得珍惜。謝謝你，天真、可愛、善良、真誠的小老鼠！

晚上臨睡前我抱着媽媽對媽媽説：“晚安我的大星星。”媽媽露出了甜蜜的微笑：“晚安我的小星星。”

小星星讀後感9

這個故事很有意思，文中的小星星是多麼調皮，多麼可愛，多麼體貼人。從這個小故事中體現出了體貼待人的高尚品質，也告訴了我們要關心別人。

這個故事講的是可愛的小星星在出去玩的時候，碰到了孤獨的小女孩紅紅。他不顧媽媽的擔心，自己變成禮物送給了她，漸漸地他們成了一對好朋友。當星星媽媽看到了這幅場景，她笑了，小星星也笑了。

在我們的生活中，也有像小女孩紅紅的小朋友，有時卻得不到別人的體貼和關心。原來我在幼兒園的時候，有一個小女孩性格孤僻，不愛説話。可是從她的作為中，我發現她是一個很單純的女孩，只是有一些原因，使她不愛説話。一次她的手絹從樓上掉到了樓下，我便跑到樓下，撿起了手絹還給了她就在這件小事之中，我和她成為了朋友，她開始活潑起來，之後成了一個討人喜歡的女孩，她能開朗的原因也許是她發現有人開始關注她，關心她。如果一個人長期不受到別人的，最後就會產生自卑感，最後可能導致神經崩潰。

也許我們一個小小的動作或是一句短短的話語，都能讓一個人重新鼓起勇氣。

小星星讀後感10

是一個如星星般的孩子，動時璀璨得直晃你的眼，()靜時迷濛得如藏匿於濃黑的天空之後。如果他是一個成績好的孩子，我們可以這樣形容：活潑可愛、有性格有創意；可是很不幸，他是一個讀寫障礙的孩子，學習成績處於班中末尾，且經常讓老師家長不省心，所以我們都這樣評價他：調皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老師對於他的離開肯定持歡送態度，就連自己的父母也把他當做了一顆隕落的流星，放逐了對這個孩子的希望。於是，一個還很稚嫩的掙扎在孤獨與遺棄帶給他的痛苦之中，當所有人都放棄他的時候，他還有什麼繼續發光的理由

這時，一個美術老師，代課的美術老師發現了他，走進了他，擁抱了他，最後高高地舉起了他。當我看着影片的最後一個鏡頭，我在想：是怎麼樣的力量能舉起這樣一個幾乎被判死刑的孩子 思索良久，我認為是一種悲天憫人的情懷。一個男老師，一個男美術老師，一個代課的男美術老師。他悲傷着一個萍水相逢的學生的悲傷，痛苦着一個如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點的痛苦。他在和自己的女朋友約會的時候也想到了他，一句：“他有危險了”，包含了多少的理解和擔憂。他不顧舟車勞頓，輾轉來到孩子家裏，瞭解孩子情況，啟發孩子的父母；後來由他發起的畫畫大賽中，我們發現教育真的很美，這裏是一個放飛心靈的天地。

而我們的教育太過粗製濫造，我們就像流水線上的工人，不停地企圖生產着同樣的商品，當某個孩子不符合我們所謂的標準的時候，我們就宣佈他是不合格的產品。當我們在痛苦地怒斥：“這樣的人以後怎麼生存在這個競爭激烈的社會中！”時，而他卻説：“一個8、9歲的孩子不會讀字不會寫字，同年齡的孩子都輕鬆能完成的事，他卻不會，他吃了多少苦頭 ”。是呀，這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀，我們何嘗去理解過他們！

耳邊縈繞着：“千萬別遺失這些落入凡塵的星辰……”，就像是一聲聲警鐘，撞擊着我們這些為人師、為人父母的人的心靈；又像是一個智慧的長者，在喃喃地提醒着我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。

忽而，我又不禁想起了曾在《讀者》中看到的這樣一句話：當羊羣中有羊走失的時候，我們要尋找的不就是那隻走失的羊嗎

夢着星光燦爛的天空下，天地寬，草兒嫩，羊兒歡……