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《管理好自己的情緒》讀後感

《管理好自己的情緒》讀後感

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《管理好自己的情緒》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《管理好自己的情緒》讀後感

“人非聖賢,孰能無過”。成長過程中,學生的錯誤舉止是自然而然的事情,不足為怪。多想想自己曾經是一個孩子,也幹過蠢事,説過錯話,換位思考,將心比心,説服自己,寬容和諒解學生,這樣你便會怒氣全消,理智地處理問題,贏得學生尊敬。

努力做到:以平和的'心態準備每一節課,以平和的心態批改每一本作業本,以平和的心態來與每一個孩子對話,以平和的心態來和家長溝通,以平和的心態看待孩子犯錯,以平和的心態來反思自己的言行和方式,這樣我們就能更好地超越自己,就能品嚐與孩子相處的樂趣。

孩子們真的與大人很不一樣,前段時間下雨天,天氣還很涼,有的孩子就是要偷偷地不管不顧去踩水,把水踢得高高的濺濕自己的衣褲,我們大人誰會這樣做?孩子們,而且是你如果下課不看着他們,他們幾乎全部會奔向雨中。所以當我們面對他們的錯誤生氣時,提醒自己:

(1)他們是孩子,我們可是美麗的工程師,不是河東獅;

(2)他們是孩子,衝動是魔鬼,容忍是天使;

(3)他們是孩子,我們不要跟小孩太較真。

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