讀《三國演義》有感精選15篇

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的讀《三國演義》有感，歡迎閲讀與收藏。

讀《三國演義》有感1

媽媽給我買了一本書，很好看，書名叫《三國演義》。我感興趣的是《三英戰呂布》。三英指的是劉備、關羽和張飛。他們大戰呂布戰了100多回合，呂布戰敗。

我最喜歡關羽，他手拿青龍偃月刀，非常威武。他長得非常高，勇敢有義氣。起先人們不相信關羽能殺掉華雄，但是關羽在一杯酒還熱的時候就砍了華雄的腦袋。看到他敗走麥城，我很傷心。

媽媽説他被稱為“義絕”，我特意在普陀山買了關羽的大刀，留作紀念。

讀《三國演義》有感2

生活中有許多書令人受益，或令人如痴如醉，或令人大飽口福，或令人浮想聯翩。但令我最難忘的好夥伴是《三國演義》。《三國演義》是我國古代第一部長篇章回小説，是歷史演義小説的經典之作，小説描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。

《三國演義》故事中我感受最難忘的是“火燒赤壁”，在看到“火燒赤壁”這一章時，就有十分深刻的印象。在生活中，我就像曹操一樣，中了“連環計”，記得那一次，我去買菜，本想挑便宜買個大西瓜，結果回家後才發現西瓜雖大又便宜，但是不甜。我當時就後悔了，後悔中了老闆的“連環計”啊！

“三顧茅廬”這一章，我能感受到劉備十分誠懇，有誠意，請了好幾次都不放棄，讓我深深地體會到對人要誠懇，這樣別人才會樂於幫助你，相信你。在平時的學習中，當我遇到困難時，我的好朋友就會向我伸出援手，同學有困難找我幫忙時，我也會盡力幫助他們解決問題。這不是誠信友善的最好體現嗎？

當我又看到“草船借箭”，文中講述了他三天造十萬支箭的事。我覺得我們生活中，要放聰明點，雖説到不了諸葛亮的聰明程度，但也要機智變通。生活也是這樣，當時我在算一道數學題，用一種方法不行，就變換另一種方法，換一種思路想問題。果然，我很快地算出了答案。看到文中第十八回，周瑜氣的不行，既賠了夫人又折兵，當時，我突然有些感悟：這一章告訴我們做任何事情不要輕易地下決定，要考慮周全後才能做行動。

《三國演義》的故事令我浮想聯翩，使我更加快樂。我不但學習到了文化知識，而且也懂得了許多做人的道理。我愛我的好夥伴——《三國演義》。

讀《三國演義》有感3

我原來不喜歡讀書，但《三國演義》讓我喜歡上了讀書，讓我知道了中華文化源遠流長，博大精深《三國演義》是中國古代第一步章回體長篇小説，是古典文學名著之一，更是歷史演義小説的經典文作，數百年來深受廣大人民的喜愛。原著描寫了東漢末年至西晉初年，以曹操，劉備，孫權為首的魏，蜀，吳三個政治集團的矛盾和鬥爭，以蜀漢興亡為主線，塑造了智謀驚人的諸葛亮，義氣深重的關羽，勇猛粗魯的張飛，狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象，其傳播之廣，影響之深，為中國小説之最。

小説對三國的描述是這樣的鼎足三分已成夢，後人憑弔空惱騷。紛紛世事無窮盡，無數茫茫不可逃。這是對三國的描寫。

通讀三國讓我知道了，呂布手拿方天畫戟，身跨赤兔馬，英勇無比。董卓為人非常殘暴，解僱讓人將劉辯毒死，還放縱士兵胡作非為，殘害百姓，張飛身高八尺，黑年大鬍子。劉備是漢朝遠支，性情温順，喜歡結交天下豪傑，與公孫瓚等人是至交好友。關羽身高九尺，胸前長鬚飄飄，年色像紅棗一樣。三國中成大事者必須不拘小節，胸懷天下，義薄雲天，為常人所不能。

讀《三國演義》有感4

你知道什麼是忠誠？你聽到或看到過忠誠嗎？忠誠就是武聖人關雲長被曹操俘獲後在名利和金錢的誘惑下依然不肯背叛自己的主公劉備。這是要有多大的定力才能守住底線。在看罷《三國演義》我對忠誠有了更多的認識。

在《三國演義》這本書中有兩個故事最能體現出關雲長的忠義。在劉備投靠袁術時，曾奉命去平定叛賊曹操，在一個戰鬥中劉備手下的一名大將被曹操俘獲，這時我心裏一驚，在想這一員猛將難道就這樣犧牲了？但是曹操十分愛才，不忍把這樣一員猛將殺害，於是就送給關羽大量的財寶和戰馬，赤兔就是當時曹操給關羽的禮物，但關羽不為所動，曹操又封關羽為大將軍，關羽也不投降，一心想着主公劉備，後來歷經艱辛終於逃了出來。

第二個故事是發生赤壁之戰後，關羽被派到麥城去保護荊州。當時魏國不甘失敗，就再次發兵去攻打荊州。去荊州必定要經過麥城，劉備知道魏國要進攻麥城，急忙把關雲長召回來，但是關羽拒絕了，他説：“我走後，荊州必然失守，不能再讓魏國這隻猛虎壯大起來了，我必須留在這裏。”關雲長真是義薄雲天啊！他不顧自己性命也要把曹軍打敗。不久，魏軍進攻麥城，關羽英勇殺敵，殺了一波又來一波，曹軍以人數上的優勢壓制了關羽，雙拳難敵四腳，一代梟雄就這樣犧牲了。

關雲長的忠誠真讓我們敬佩，在我們平時生活中也要牢記忠義二字，對待知己更要忠義，朋友有不愉快的事向你傾訴，你如果一時嘴癢把他不愉快的事情偷偷地告訴了別人，別人會因為這件事情取笑你的朋友，你讓你的朋友面子往哪放？這就是對朋友最大的不忠義，我們要時刻警記“忠義”二字，不要讓我們失去一個又一個朋友。

讀《三國演義》有感5

《三國演義》可是人人都明白呀!《三國演義》裏有許多人物，如英勇善戰的關羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……

裏面的人物數不勝數，個個武力高強。就比如説關羽他在眾將面前斬華雄，關羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，可是所謂身在曹營心在漢最終又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關羽，但關羽絕不投降，孫權最終下令把關羽給斬了。呂布，一聽這名字你們就明白一個成語：有勇無謀，最終還是被劉備在曹操面前説了幾句話給害了。還是當年程宮説的好一山容不下二虎。

《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦!

讀《三國演義》有感6

我讀一年級的時候就開始看《三國演義》的譯本了，那是譯本注音的繪本讀物。裏面的人物個個都很鮮明，故事情節是那麼的吸引人，充滿了計謀和策略。“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經典故事真是百看不厭，我感歎諸葛亮的忠誠和聰明才智，崇拜關羽“過五關斬六將”的勇猛，也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。

其中我最喜歡“桃園三結義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備﹑張飛和關羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的後代，但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業，卻心懷一顆報國之心。再説關羽他是一個對朋友有情有義的人，這就是我喜歡他們的原因。

他們結義三兄弟是為了心中同一個夢想——平定大亂，消滅黃巾軍，打敗曹操，讓百姓過上幸福安穩的日子，而走在一起的。因為同一個夢想，同樣的雄心壯志，他們彼此結識，彼此欣賞，從而結義為生死兄弟，福禍共享。

看完這個故事，我的心被深深地觸動了。我暗想：等我長大了，也要像劉備、張飛和關羽他們一樣，報效國家，為我的祖國做出貢獻。

告訴大家一個小祕密，《三國演義》這本書幫了我不少忙呢！暑假裏的一天，媽媽加班還沒回來，爸爸突然接到電話要出去接人，家裏只剩下我一個了，原來以為沒什麼好怕的，可是爸爸走後，家裏靜悄悄的，我越來越害怕，腦海裏閃現出各種畫面，如果壞人來了怎麼辦呢？看着旁邊的《三國演義》，我計上心來——“空城計”！於是，我把家裏的燈全打開了，接着覺得不安全，又把電視機開起來，把音量調高，造成家裏有很多人的感覺，這樣即使有壞人來了也不敢進來。爸爸回來後還表揚我聰明呢！

看起來閲讀的好處真不少，我一定要堅持閲讀！

讀《三國演義》有感7

這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界裏，卻引發了一個又一個驚心動魄的故事!

那正是在羅貫中筆下的著作《三國演義》。

三國演義內容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們正真領會作者的藝術才華。

在這本書裏我最喜歡的是被評為 “治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多，如破黃巾、斬劉闢、黃邵、攻下邳、絞呂布。特別是官、官渡之戰，曹操以 “公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰勝“眾十餘萬”的袁紹。他的勝利是僥倖嗎?不，絕不是!這説明了曹操過人的軍事才能。有人説曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為，曹操處在一個羣雄角逐的時代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正説明了曹操有高超的政治手段。

我想，若無諸葛亮，劉備就不可能建起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情，他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對、巧借東風、寫出師表、六出祁山、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。

讀《三國演義》有感8

曹操的詭計、劉備的謙遜、孔明的謹慎、周瑜的心胸狹窄，然而卻表達的淋漓盡致、栩栩如生。生動形象的刻畫每個人的性格外貌特點。但這篇故事，細細品味彷彿讓讀者進入到一個境界。

故事的主要情節是從智和勇來進行概述的。但是我永遠贊同智永遠是勝過於勇的。

我們要學習見義勇為而不能再去荒唐的傻乎乎的去見義勇為了。然而在古代卻不是如此。例如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿領率的十五萬大軍……。這難道不值得學習嗎？孔明用自己的智慧去打敗了別人。但故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。

像劉禪漢室，他整天花天酒地、飲酒作樂，不管理天下的朝政，自己心甘情願的把自己的國家——蜀國獻出。雖然獻出是好事，但最後竟然上演了一部讓天下人恥笑的事情。不假思索，誰會想到一個國家的統治者，能夠做出這麼樣俗易的事情來？

見義勇為、有勇無謀，用自己的珍重的生命捐獻出去。然後呂布、顏良就是個例子。因為呂布如果不在白樓門上，聽隨於長某士的策劃。那又何必，被曹操生生的吊死在城門上呢？還有顏良把劉備在問北的事情和張飛敍述的清清楚楚，哪會有義氣的關羽所被砍呢？這時他們不能用自己的聰明智慧轉一下嘛。可惜的生就白白結束了。

俗話説的好，“性格決定成就”在三國中，曹操我們是眾所周知的。他欺壓百姓，疑神疑鬼的。司馬懿，陰險狡詐，但是劉備卻不如此。他愛民如自己的兒女。孫權被稱霸了江東。

在蜀國，我們都很崇拜的巨星諸葛亮。“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”。説明了他有非凡的過人機智、嫻熟的兵陣，無不讓人給他豎起一個大拇指。

在吳國裏，有位賢將在裏面。這個地方是一個人佔據三江六郡的國家，可以算是有才能、有謀略的。周瑜有些價值我們得學習。比如熟讀兵書，精神佈陣。經過自己的努力，終於當上水軍的大機智。但他很可惜的缺點事心機過重，過於嫉妒別人，最後到在二十六歲就離開人世了。

這些都驗證了性格關係着成功，每個人都會有自己的目標，都想完成目標，都會踏踏實實的去追求成功的每一個角落，相信自己不會遠。

然而在我們羨慕別人成功時的收穫時，卻往往忽略了他在成功前的功夫可所付出的艱辛。就像冰心奶奶所講的“成功的花”！人們只有羨慕她現實的美力明豔，卻未看到她在萌芽時浸透的奮鬥淚泉，灑遍了全世界，接受給每一個人。

讀《三國演義》有感9

小學畢業我在暑假用兩個月的時間讀完了《三國演義》這本書，我一直以為那是一個英雄的時代，一個演繹着完美的歷史瞬間。

我們先來説一下曹操，曹操一個幾乎可以主宰天下的英雄，或許稱他一代奸雄會比較合適。有人説：一個人的智慧和陰險是成正比的。毫無疑問，曹操便屬於這種人，從年輕時他刺殺董卓未遂，便可看出他的勇氣、智慧、狠毒決定了他的人生。

後來滅黃巾、誅董卓、伐袁術、平北方，他的氣勢幾乎睥睨天下；他的雄兵，幾乎踏過長江；他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩；他的狠毒同樣令人世人皆知，許攸、楊修、華佗哪一個不是極具才能的人，卻都喪命於曹操刀下。

再來説一説“武聖”——關羽。他藝貫千古，能文能武，不可多得的奇才，一生過五關斬六將，可稱神勇，一把青龍偃月刀，温酒斬華雄，現在想起來也令人心生崇敬。只可惜他太驕傲了，不顧大局，華容道放過曹操，鎮守荊州時，又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和，大意失了荊州，敗在了他從未看得起的後輩小子陸遜手上，連命也丟了。

我們再來説一説諸葛亮，他十年耕讀隱居隆中，自比管仲、樂毅，出將入相，二十七歲出山，一心輔佐劉備，可惜劉備早死，阿斗無能，儘管他竭盡才能借東風、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書、託後事，好苦心經營，鞠躬盡瘁，耗盡二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盞長明燈，也挽回不了那滿腹經綸、揮扇撫琴、僅僅跳動了54年的逝去的生命。

最後司馬家族經過司馬懿，司馬師司馬昭父子三代的招兵買馬、積聚實力，終於吞曹滅漢，掃平江南，統一殘破的天下，那個三國鼎立的時代也隨之終結。

當歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時，這個明徵暗鬥，戰火紛飛，共逐天下的時代，也遠去了所有的成敗、輸贏都化為塵土塵埋於歷史的記憶之中。

讀《三國演義》有感10

暑假期間，我讀完了《三國演義》這本書，這本書十分好看，十分吸引我。這是一部時間跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小説。這部小説深入描繪了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，生動形象地描繪了魏、蜀、吳之間錯綜複雜的軍事、政治鬥爭。

這部書中塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：有足智多謀、用兵如神的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛，智勇雙全的趙雲，還有曹操、周瑜、劉備等等豪傑、高人，使三國演義十分有趣，讓人讀起來手不釋卷、廢寢忘食。在這眾多的人物中，我最喜歡和敬重的人是關羽—關雲長。關羽武藝精湛，刀法絕倫，曾温酒斬華雄，體現了關羽的武藝十分了得；不僅如此，他還有勇有謀，他的智力並不遜色於劉備；另外，他更講義氣，不為高官、錢財而投降曹操，身在曹營仍不忘舊主劉備。在被孫權活捉時寧死不降。他的一舉一動實在令我欽佩。關羽的一生十分短暫，死時只有58歲，這讓我為關羽感到十分惋惜，而他重情義、不貪圖錢財的行為又讓我深受啟發。

如果要問我，三國之中哪個國家最富強、智謀最強？那肯定是魏國。曹操統領的魏國，兵多將廣、國富兵強，加起來都能有200多萬。而且曹操用兵堪稱舉世無雙，司馬懿更是用兵如神。再説蜀國，兵雖少，但是精，能一個頂十個，智謀最強的.也就是“卧龍先生”—諸葛孔明諸葛亮。他從小就精通兵法，用兵堪稱一絕，所以蜀國絕不遜色於魏國。再説吳國，一個佔據三江六郡的國都，吳兵戰鬥力並不比曹軍差。要數有謀略的，那就是周喻了，他從小就熟讀兵書、精通佈陣，從而使吳國也逐步強大起來。

《三國演義》裏還有許多英雄豪傑、足智多謀的人和精彩生動的故事。讀完了這本書，讓我感受最深的是：當時人們練武術、讀兵書都是為了報效明主，而以前的人都是刻苦地練武和讀兵書才成才的，我們現在勤奮學習，不就是要成才嗎？所以，我們以後一定要努力學習，將來成為有用之才報效祖國。

讀《三國演義》有感11

三國，是一個風雲變幻、波詭雲譎的時代；三國，是一個鐵馬金戈、轟轟烈烈的時代。

我想，只要一提《三國演義》裏的人物，大家一定眾説紛紜。有的會説：“關羽是一個仗義執言、豪爽、武藝高強、勇敢的人。”也有人説：“我喜歡張飛，他義氣過人，膽量無人能比，而且有時還會用一點小計謀。”我想大部分人一定喜歡諸葛亮，因為他足智多謀，但我卻不喜歡他們，我最崇拜的人物就是曹操。大家一定大為驚訝，肯定會説，你怎麼崇拜這樣的奸雄呢？

以往，我也這麼認為。可是後來，爸爸告訴我，《三國演義》的作者站在蜀國一邊，對諸葛亮和劉關張特別喜歡，所以，與他們為敵的曹操就倒了大黴啦。其實我們的安徽老鄉曹操是一個擁有雄才大略的人物，他不僅是軍事家、政治家，甚至還是文學家。

接受爸爸的指點，我又一次重讀了《三國演義》。這次，我不再像以往那樣戴有色鏡看曹操，越讀越發現曹操令人起敬。

曹操！我為你的軍事才能所折服，對你的人格魅力無比欽佩。更為你的生機勃發，勇於進取的政治家風度所讚歎！是你為統一亂世做出了巨大貢獻。是你讓多年的東征西戰停止，讓長江以北大片土地上的百姓擺脱了戰亂之苦。還是你通過屯田制度解決了大部分老百姓的温飽問題。你體恤百姓，保持農業生產，以民為本的思想，深得民心。在當時的亂世能給一方百姓統一安定的人，無論如何都應該受到尊敬。

曹操你求賢若渴，為了選拔更多的人才，你提出“唯才是舉”的用人方針，經過不懈努力，你搜羅了大量人才。一時間猛將如雲，謀臣如雨。

對於有才幹的人，你不計前嫌。陳琳本來是袁紹的部下，曾經替袁紹起草檄文，罵了你的祖宗三代。袁紹失敗後，陳琳歸降於你。你問他：“你從前為袁紹寫檄文，罵我一個人就可以了，為什麼要罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙請罪。你不僅不治罪，還照樣任用他。

曹操你值得我們敬仰，還因為你有着廣闊的胸懷。赤壁之戰慘敗後，你並未一蹶不振，而是笑着説：“今北方仍由我所據。”甚至為此三次大笑，足見你對待挫折的樂觀態度。

曹操我欣賞你的文學素養，更喜歡你的詩賦文章，即使大戰在即也情趣不改。據我查閲有關資料，你的許多詩作都是樂府中的名篇。甚至連你的兩個兒子都深受你的影響，成為文學史上千古流芳的人物。我們偉大領袖毛澤東在詩詞中寫到“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。”

可以説，曹操德才兼備，為國為民立下了不朽功勛。儘管你有這樣那樣的缺點，但都無損於你的高大，你的雄才大略，你的才華橫溢，你的名傳千古。

史書評論曹操：“明略最優”，“治世之能臣，亂世之奸雄”，“橫槊賦詩，固一世之雄也。”曹操自己也感性地説：“使天下無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王？”事實也的確如此。

《三國演義》是我國文學史上的不朽名著，它不能被當作歷史去讀。我感謝它的作者羅貫中老先生，儘管老先生不喜歡曹操，但還是高度肯定了曹操的大智大勇，曹操的堅韌不拔，曹操的氣吞山河。我們中華民族一度沉淪多年，如今正處於全面復興的新時期。讓我們從老祖宗那些可歌可泣的英雄身上汲取智慧，汲取道德素養，汲取奮發向上的力量，去迎接時代的挑戰吧！

讀《三國演義》有感12

高爾基曾經説：“書籍是人類進步的階梯。”但我認為，書籍是我知識的源泉，想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師，它默默地感悟着我，讓我和書中的人物一同歡笑，一同悲傷。

書有很多的種類，比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止，給我以啟發最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中，故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時發生的種種軼事。

書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在三天內造好十萬支箭，以此來陷害他。但諸葛亮不退反進，還立下了軍令狀。看到這時，我不禁倒吸一口涼氣，暗為諸葛亮着急。誰知諸葛亮通曉天時，又用地利，施妙計向曹操’’借”了十萬多支箭，挫敗了周瑜的陰謀。周瑜只能長歎一聲:”吾不如他多咦。”這時，我不禁又為諸葛亮拍手叫好。

整本《三國演義》是古人鬥智鬥勇的經典之作。但我覺得，我們不僅要學習書中人物的計策，同時也要學習一些人物的為人處世方面。拿劉備説吧，他原本只是一個賣草鞋的，他憑什麼當上蜀國的主公?就憑他的做人，他的仁德，就因為他的仁德，才為他贏得了漢末三分天下，創立蜀國。所以，我在生活中更要學習書中人物的為人處世。

書，我的“長生果”,它將陪伴我一生。

讀《三國演義》有感13

三國有三奇，一奇為關羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。

孔明本來就年輕有為，再加上羅貫中小説裏適當地添加上的文學色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯馬謖外，幾乎每次都是神一般的預言。可以説，劉備後半生的霸業和輝煌都是靠他拼出來的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學習和懷念！

諸葛亮在我的眼裏，最可貴的便是對國家的熱愛和對君主的忠誠。面對南蠻的叛亂，他義無反顧地親自前往，採用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順；為了征服魏國的遠大目標，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的無能決定，也沒有過多的怨言，只想着忠君報國的他用行動證明了一切，最後卻在軍營死去，讓人歎息不已。

諸葛亮不僅活着威震四方，死後同樣餘威不減。"死諸葛嚇走活仲達"和"錦囊妙計"足以顯出它的神機妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩，實在是他人無可比擬的。

《三國演義》雖不是真正的歷史文獻，但具有很高的文學價值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳説的基礎上，創作了這部鉅著。通過歷史真實和藝術虛構的合理處理，讓小説深入人心。他將書中必要的細節全都事無鉅細，把整個故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結合在其中，更加表現了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因為他們生動、形象，才在民間廣為流傳。

少年強則國家強。二十一世紀的今天，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書，養成良好的閲讀習慣，提升閲讀能力和知識水平，爭當新時代好隊員，這樣才配得上新時代好少年的稱號，只有多讀書，擴展自己的知識，長大了才能成為棟樑之才報效國家。

讀《三國演義》有感14

也許大家都聽過在中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此後各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢的壯觀場面——這就是《三國》。

説起《三國演義》，大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔；想到智謀超羣、神機妙算，為蜀漢大業鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽；想起藝高勇猛、正氣凌然、堅不可摧的莽張飛；想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德；忘恩負義、陰奉陽違的孫權……

《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝，無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中人物那料事如神的英雄氣概所打動，所吸引。

其中諸葛亮的形象深深地打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”；“博望坡”設計燒曹營；“新野”留空再敗曹營，又以“三寸不爛之舌”舌戰羣儒，使東吳百官無言以對；智激周公瑾；連吳蜀之力共謀興漢大業；又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏……

在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時，我再一次佩服諸葛亮的計謀，而為周瑜的才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜，從中我悟出了一個道理：我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會嚐到苦果的。

“為將者，而不通天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是以庸才也……”古人在沒有任何先進儀器的情況下，上知天文，下曉地理，琴、棋、書、畫樣樣精通，再瞧瞧我們呢？我們生活在幸福的年代裏，有先進的科學技術和浩瀚的圖書，我們又有什麼理由不刻苦學習呢？

孔明的一生是短暫的，但他耗盡心血，鞠躬盡瘁，效犬馬之勞，為蜀漢大業奉獻了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天了”。想到這，我的心便隱隱作痛。哎！諸葛孔明先生一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，正可謂是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”啊！我們不也應該向他學習嗎？我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦，但也應該效仿古人，好好學習！

我願立諸葛武侯之志，為國為民盡我全部力量，振興中華！

讀《三國演義》有感15

利用業餘的時間，我讀完了三國演義這本書，三國演義講的是春秋戰國時期魏國、蜀國和吳國的故事。

三國演義中塑造的人物性格鮮明，比如説謹慎多疑的曹操，嫉賢妒能的周瑜、神機妙算的諸葛亮，忠厚朴實的魯肅等等，書中令我印象最深的是《桃園三結義》這個故事，故事中講了張飛、關羽、劉備在桃園中成為生死兄弟，在接下來的戰爭中，由於張飛、關羽都被砍了頭，於是劉備也想自殺，但被諸葛亮制止了。到了最後大將司馬昭統一全國，結束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立了晉朝。

讀完了這本書我懂得了人的情商如果非常高，那麼情商高要比智商高有用得多，比如説劉備，劉備雖然沒有諸葛亮那麼足智多謀，但他的情商使是蜀國變得非常強大。而且人要講誠信，“言必信，行必果”，如果這個人沒有了誠信，那麼他就沒有了尊嚴。