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讀《三國演義》有感(集錦15篇)

讀《三國演義》有感(集錦15篇)

當細細品完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《三國演義》有感1

《三國演義》是一本很不錯的書。

它主要講述了,漢朝末年,漢朝氣數將盡,於是分裂成了三個帝國:東吳、魏國、蜀國,因魏國強勢,吳、蜀便聯手抵抗魏,讓他們萬萬沒想到的是,鷸蚌相爭,漁翁得利,司馬一族趁三國空虛,將魏王謀害了,並將蜀、吳給滅了,成立了一個新帝國:晉國。

導致蜀國滅亡的真正原因,在於劉禪的昏庸、無力。當魏國打來時,他仍然只知享樂,不去抵抗,哪怕姜維再怎麼提醒,劉禪也不聽,只聽奸臣所言。看到這時,我生氣極了,怎麼會有這樣的皇帝,只想着享樂,不聽忠臣所言,劉備在臨死之前,再三告訴劉禪,要聽諸葛亮和姜維之言,可當魏國兩千人打來時,劉禪連反抗都不反抗,要知道,他手下可有幾十萬的人,只聽奸臣所言,直接投降,姜維一看,無力迴天,自刎而亡。我為蜀國感到傷感,一代代猛將打下的江山,就此落入魏國之手。

我們不能像劉禪一樣只知道享樂。記得以前,一次週末,我因為只記得玩,把作業給忘了,直到週日晚上才想起來,於是我瘋狂地補做,結果第二天因為馬虎,吳老師罰我把週末的作業重新再寫兩遍。

《三國演義》是一本非常不錯的書,其中包含了許多大道理,做事須小心,不能像關羽那樣大意失荊州。

讀《三國演義》有感2

由於一場突如其來的疫情,假期的旅行計劃全部泡湯。行萬里路改成讀萬卷書了。今天我翻開了古典名著《三國演義》,這本書裏面塑造了許多栩栩如生的人物。比如奸詐的曹操、謙遜的劉備、正義的關羽、謹慎的孔明等。

除了這些人物,還有一些著明的戰役。官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰是主要戰役。官渡之戰主要由於袁紹不聽人勸而輸給對方,最終導致戰役失敗。而赤壁之戰是中國較為出名的以少勝多的戰疫,與夷陵之戰分別為火燒軍船和火燒連營。

三國裏面還有許多故事,如諸葛亮七擒孟獲、關羽水淹七軍等,這些故事都能夠使我不厭其煩的去讀它,去品它。

如果説魏國在三國中最有智謀,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙。司馬懿更是用兵如神。

通過這本書告訴了我們一個道理:每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

讀《三國演義》有感3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》,它的卷首語又一次在我的耳邊迴盪。《三國演義》是由一個個扣人心絃又拍手叫絕的故事串聯起來的,講述了蜀、魏、吳三國發生的一系列鬥爭。其中讓我印象最深的要數“馬謖大意失街亭”了。

“馬謖大意失街亭”講了魏軍率兵20萬攻打祁山,當時街亭是漢中的咽喉,關係重大。馬謖主動要求前去把守街亭,諸葛亮不放心,馬謖立下了軍令狀,諸葛亮這才同意,並讓王平協助。諸葛亮相信馬謖熟讀軍書,可以守好街亭。可沒有想到,馬謖只會紙上談兵,死板地按照兵書上的做,不聽王平的勸告,在山上紮營,結果被魏軍斷了水道用火攻,全軍覆沒。諸葛亮得到消息後,非常難過,怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足,可不依軍法處置,又不能讓將士心服口服,只好迫不得已斬了馬謖。

這個故事我百看不厭,明白了許多道理:一.馬謖一味地按照兵書上去做,認為“居高臨下,勢如破竹“,而沒有考慮周全,沒有考慮敵軍是否會切斷水源,使自己軍隊不戰自亂。我們學習也不能只為了應付考試而去死記硬背,真正能學好的人是能將知識靈活運用到實際生活的,這才是真正學到本事。二.馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸告。馬謖剛愎自用,認為自己熟讀兵書看不起他人。王平已經説出了在山上紮營的弊病與在路口紮營的優勢,可馬謖卻自以為是,依然上山紮營。我們在生活中一樣,要多聽聽別人的意見,取長補短才能進步。我在生活中也總是聽不進媽媽的建議,認為她囉嗦,可實踐證明吃虧的總是我自己。看了這個故事更能悟出其中的道理。一個連別人的意見都聽不進去的人,是不可能成功的。三.諸葛亮雖然神機妙算,但人無完人,金無足赤,他也有用錯人的時候。我覺得守街亭這麼重要的事情可以讓姜維和趙雲擔當。這樣既可以守住街亭,又可以鍛鍊姜維儘快瞭解蜀軍的情況。

《三國演義》這部長達66萬字的名著傾注了作者羅貫中無限的心血,這裏的一個個故事傾訴着一個個哲學道理,給了我們許多的啟示,讓我們受益匪淺。我喜歡這部名著,將會一遍遍重讀它,它將伴我一生!

讀《三國演義》有感4

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”蘇軾此詞懷古傷今,又將我帶入了這部歷史鉅著——《三國演義》。

《三國演義》是是中國歷史演義小説的開山之作,是明代小説家羅貫中依據有關三國的正史,描寫了魏、蜀、吳,三個國家之間的複雜鬥爭。《三國演義》肯定了人的智慧謀略,諸葛亮作為智慧的化身,他通天文,曉地理。魏國的曹操、司馬懿,吳國的周瑜、陸遜,蜀國的龐統、姜維,都成了後人眼中智慧的錦囊。

生活中,智慧無處不在。我的夢想就是——用智慧武裝自己!

智慧,能使你以弱勝強。1941年11月19日,黃昏時分,澳大利亞威名遠揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰艦“盧茲”號相遇。“盧茲”號艦長道麥知道“悉尼”號的厲害,不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰,結局都是被擊沉。道麥艦長立即將戰艦偽裝成商船,降下德國國旗,換上挪威國旗,並且裝作船已經起火,向“悉尼”號發射了“SOS”求救信號。“悉尼”號艦長巴尼特上了當,發出信號答應“盧茲”號,冰箱“盧茲”號側面靠攏,“盧茲”號突然向“悉尼”號發射了兩枚魚雷。這時“悉尼”號發現中計了,可是已經來不及了“盧茲”號上的機槍大炮一起射擊,“悉尼”號的船尾中彈爆炸,船舵被炸飛,被“盧茲”號炸成兩瓣,645名官兵全部葬身大海。

靠智慧以少勝多的戰役也有很多,鉅鹿之戰就是其中之一。

秦二世二年(公元前208年)九月,秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領項梁後,認為楚地已不足憂,遂率20餘萬秦軍北上攻趙,並調原駐上郡的王離部20萬秦軍南下,圍困趙王歇於鉅鹿(今河北平鄉)。無奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當時秦軍十分強大,救趙諸軍駐紮在鉅鹿城北,沒有人敢前去迎戰。楚懷王遂封項羽為上將軍,並令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。

項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領兩萬人為先鋒,渡過黃河,切斷秦軍運糧通道。然後,項羽親率全部主力渡河,並下令全軍將士破釜沉舟,每人只攜帶三天的乾糧,以示決一死戰之決心。

項羽破釜沉舟的決心和勇氣,極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個個士氣振奮,以一當十,奮勇死戰,九戰九捷,大敗秦軍。鉅鹿之困因而得解。

智慧是天邊璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎熱夏天的清風,讓你心曠神怡;智慧是醇香的涼茶,幫你提神醒腦;智慧是永久的護膚品,讓你永葆青春。讓我們用智慧來武裝自己!

讀《三國演義》有感5

《三國演義》是我國的四大名著之一,它的名聲享譽世界,不同的時期讀三國,有着不同的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是永恆的傳奇故事,三顧茅廬、桃園三結義、赤壁之戰令人讚歎不絕!除此,我還明白了一些俗語,比如“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨”的含義。在一二年級的時候,我看的是青少年版的《三國演義》,雖然我還不全認識當中的字,但它讓我學會了豐富的歷史知識,更讓我記住了一個個呼之欲出的人物:性寬仁和的劉備、神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關羽、粗心魯莽的張飛、狡詐奸猾的曹操、出生入死的許諸現在六年級的我,再次讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、非常有意義的鴻篇鉅製。我對裏面的人物也有了更新的認識。

我最喜歡的是三國中有勇有謀的奸雄—曹操,他不像張飛那樣的粗心魯莽!而最終曹操能夠大局在握,也説明了凡事成於細心,敗於嬉戲。我們做事之前,一定要三思而後行。

讀《三國演義》有感6

話説天下大事,“分久必合,合久必分。”這是哪一本書?當然是《三國演義》。

《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來,我針對以下幾個問題進行思考:

劉阿斗真的扶不起嗎?並不是。諸葛亮在五丈原病逝之後,後主劉禪好幾年沒有討伐曹魏,興師動眾了。所以百姓們其樂融融,農業收成直線上升,大家都過着安居樂業的日子,根本沒有人再想打仗這個事情了,但這也為蜀國的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終於攻打到成都時,劉禪為了不讓百姓受戰亂之苦才選擇投降。所以,並非劉禪扶不起,只是當時的敵人曹魏太強大了。

曹操最得力的戰將是誰?第一個反應一定為五子良將。確定嗎?其實非也,那是誰呢?他乃上古刑天轉世,後被曹操招入麾下。起先曹操看他長相不好,不用他。後來郭奉孝道:“此人乃刑天轉世。”曹操聽後大喜,開始重用他。他擊退呂布,在宛城戰張繡時,他一個人抵擋萬箭,最後被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰將——戰神典韋。

孔明為什麼以死相報蜀漢呢?因為是劉玄德的一份真誠感動了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應,如何對得住劉備的這一份誠意呢?劉備臨死前託孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對於孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。

劉備告訴我們人要以“仁”為王。周瑜告訴我們人不能氣量過於狹小,否則路會越走越窄。曹操告訴我們人不能只顧眼前的利益,要看得遠一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細。關羽告訴我們不能太過於驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒有好下場。

讀《三國演義》有感7

我在暑假就讀了四大名著之一的《三國演義》,當時也寫了讀後感,並做了讀書卡,近期利用課餘時間又讀了一遍《三國演義》。再讀讓我加深了對《三國演義》這本書的理解和認識。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭和興衰的過程。在那戰火紛飛的年代,出現了各式各樣的英雄人物。其中有足智多謀孔明、忠膽俠義的關羽、英雄過人的趙雲、陰險狡詐的曹操等人物。小説描述了一個個傳奇的故事,有桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰等等,每個故事都非常動人,引人入迷,讀後讓人彷彿又回到那個年代。

在讀三顧茅廬的故事中,劉備三次親自邀請孔明出山,讓我明白了只要你有學問,你就是住在深山也有人知道,只要你有學問,就會有人發現,所謂“有麝自然香”的道理;也讓我明白對人要真誠、尊重別人才能換回別人對你的真心回報;同時讓我感受到有學問、有知識的人在一個時代的重要性。從赤壁之戰中,我們看到了孔明的神機妙算、足智多謀,周瑜火燒赤壁的英雄氣概、非凡才能,曹操因為目空一切,驕傲自滿所以造成了重大失敗……故事情景描述非常動人,對人物刻畫生動,特別是對人物內心變化的描寫非常出色,真是我們學習的好教材。

在《三國演義》中,還有很多很多優秀的故事,學習這本書,不僅能拓寬我們的知識面,它優美的文采更能提高我們寫作的水平;不僅能引導我們對歷史故事的愛好,同時也讓我們認識到一個社會的和平、和諧是多麼的重要,人們生活在一個戰亂年代是多麼的悲慘。我們要珍惜現在來之不易的好日子,努力學習,保護好我們的祖國,把祖國建設得更美好!

讀《三國演義》有感8

智謀故事樁樁件件,歷歷在目。舌戰羣儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者羅貫中,講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事,小説塑造了眾多的英雄人物,個個個性鮮明。小説中的經典故事層出不窮,其中最令我難忘的當數諸葛亮歸天,魏都督司馬懿見木像喪膽的故事了。

我敬佩諸葛亮,但看到司馬懿如此“畏懼”,也敬佩上了司馬懿,為什麼?因為木偶像是諸葛亮的退敵之策,算中司馬懿會撤軍。為什麼會撤軍?因為諸葛亮料定司馬懿很聰明,知道自己一死,三國不久必將統一,魏王會加害司馬,司馬想爭天下也不可能了。

如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計,而不做後計就衝鋒陷陣,自己也就不會成為後來的晉國先祖了。為什麼司馬能成功?因為他完完全全看清了事情的真相,採取了相機行事。我們的現實生活中也有這樣的情況,比如為了分數好看而考試作弊,最後反為聰明誤;為了金錢而迷失理智大肆擴張,最後家裏破產損失慘重;為了長生不老而買各種“仙丹”,最後卻事與願違。為什麼明明白白的不可能,卻有如此多的人上鈎?為什麼為了一點點眼前小利,讓那麼多人不計後果往前衝?正是因為他們沒仔細看清楚事情的本質。

看清本質,預見後果,不作迷信行為,懂得獲利同時不受害,才會讓你的處境更加完美,這是我從《三國演義》中悟出的道理。

讀《三國演義》有感9

今天,我在家裏讀了一本書——《三國演義》。

這本書主要講了東漢末年,黃巾起義,漢朝號召各地自行招募民兵破敵,遂成割據勢力,先後湧起蜀,魏,吳叁個最大的割據勢力,最後叁國歸晉!

讀完這本書,我感悟深刻,我認識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛名如子的劉玄德;武器超羣、忠義為天的關雲長;勇勐超羣的張翼德;奸詐過人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈塬前,點四十九盞明燈,一心只為酬叁顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裏,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。由叁國我聯想到了我們的生活,在朋友間要講義氣,誠信待人;在社交中要以理服人;在學校的辯論會上要像孔明那樣舌戰羣儒……曹操雖然生性多疑、奸詐,有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的心態;但他身上還有許多值得我學習的地方。他做事果斷,有遠大抱負和理想,重視人才,勇於改革進取。

我們是21世紀的好少年,肩負着光榮的使命,應該志向遠大,積極進取,好好學習,不辜負祖國母親對我們這些花朵的期望,把祖國改革的更加繁榮富強。在生活中,我們不僅需要曹操的抱負,更需要關羽的忠義。我們這些祖國的花朵離不開園丁般的老師用知識來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長;是老師教會我們做人的道理;是老師培養了我們正確的人生觀……老師是我們的大恩人,我們應當像關雲長那樣知恩圖報——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當湧泉相報”。關羽千里走單騎,為了與兄弟會和,過五關斬六將,深重情義,我們在生活中不也是如此嗎?與知心朋友好久沒見面,一但見了面,便傾淚而下。所以,我們應該擁有忠義,知恩圖報的偉大情懷!再説諸葛亮他為什麼能足智多謀、料事如神,前知五百年後知五百載?那是因為他熱愛學習,熟讀兵法。我們也要向他學習,因為只有擁有了豐富的知識和努力的實踐才能考出好成績,成就非凡的偉業,像諸葛亮輔佐蜀國一樣報效祖國,為祖國做出貢獻,為祖國貢獻自己的一份力量!

我們的人生崎嶇坎坷,但我們只要有孔明的才智,雲長的忠義,曹操的抱負,就一定能在人生的道路上乘風破浪,勇往直前!

讀《三國演義》有感10

自從我接觸了《三國演義》後,我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時候,我常常聽到有人誇讚諸葛亮聰明機智,無人能敵,是一個傳奇人物,因為我沒看過,就一直以為諸葛亮只是運氣好,敵人正好沒有想到某一點才輸給他的,才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》後,我才真正認識到諸葛亮。

諸葛亮一開始被劉備請出山,成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣,還知人心,知道各種人的性格特徵與為人處事,使他百戰百勝。

讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉,因為在課文中出現過,那時諸葛亮在幫助周瑜,周瑜陣營裏又很缺箭,諸葛亮就觀察天氣,知道幾天後是霧天,又很清楚曹操生性多疑,一定會在霧天用箭來射敵人,就利用這兩點,在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多隻箭,差點把曹操給氣死了。看到這,我都有點驚奇,他是如何預測天氣的,再説當時也沒有任何儀器能用準確的'測天氣,我不禁崇拜了起來。當然,他還有很多神機妙算的事,比如:空城計,三氣周瑜等等,讓我越來越喜歡諸葛亮。

不僅如此,我還從他身上學習到了很多優點。神機妙算,使我能提前猜到老師要佈置的作業,從而提早完成;樂觀冷靜,使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強勁的對手時冷靜下來,鼓勵自己,讓自己保持樂觀心態;足智多謀,在與同學玩抓人時冷靜分析同學會出現的地方,成為這個遊戲的大贏家……

但是這本書的結局卻不太讓我滿意,諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀,身體一日不如一日,不幸去世了,這可能就是諸葛亮所説的“鞠躬盡瘁,死而後己”吧,他雖然死了,但他的足智多謀、聰明機智將永遠被後人銘記。

讀《三國演義》有感11

“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話出自四大名著中最廣為人知的《三國演義》。這部書中有許多膾炙人口的故事,如關羽千里走單騎、諸葛亮草船借、趙子龍單騎救主等等。這本書主要講述的是東漢末年,黃巾起義,九州四處戰火紛飛,一些實力招兵買馬,四處征戰,不是爾虞就是我詐。魏、蜀、吳三國爭霸,沒想到“鷸蚌相爭,漁翁得利”,被司馬家族奪得了天下。

在眾多故事中,我最喜歡的是諸葛亮草船借箭。周瑜一向嫉妒諸葛亮的才華,總想借機除掉他。一日,他讓諸葛亮造十萬之箭,可諸葛亮不僅説只用三天,還立下了軍令狀,周瑜很高興自己的計劃將要成功。可是諸葛亮早已謀劃好了一切,他利用大霧和曹操多疑的性格,成功“借”到了十萬支箭。諸葛亮可真是神機妙算,他早就知道周瑜想害他,便故意説只用三天,並且立下軍令狀,讓周瑜開心,其實他早已想好了對策,好像把周瑜當成一個小屁孩耍似的,使周瑜又氣又惱,自歎不如。而周瑜也太沒有氣量了,他好歹也是個大都督,居然因嫉妒而生害人之心。既然覺得自己不如諸葛亮,那就堂堂正正地贏他一把,何必要用陰險的手段呢?

這本書讓我瞭解到東漢末年的生靈塗炭,而且使我懂得了要“以德服人”,比如劉備正是因為仁德,才在遇到困難的時候得到很多人的援助。我也懂得了做人不能“四肢發達,頭腦簡單”,要多動動腦子。

讀《三國演義》有感12

暑假裏我讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

《三國演義》是我國古代四大名著之一。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團政治、軍事鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

《三國演義》刻畫了許多人物形象,其中有人稱奸雄的曹操,庸主劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,這些人物給了我很深的教育。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。雖然作者羅貫中有着“擁劉反曹”的寫作傾向,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然在小説中彰顯。他在東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三國君主中最有才幹的,魏國也是三國中最強盛的,是他奠定了魏國的基礎。。

曹操求賢若渴是最令人欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求訪得來的。有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況。而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,比如賈詡追隨張繡時,用計殺曹操,若非典韋死拒寨門,曹操早就被殺了,而曹操對這樣的仇人,非但不殺,反而予以重用,因為曹操知道賈詡是非常難得的人才。

曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着説了一句"今北方仍由我所據",並且華容道上三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。他和他的兩個兒子曹丕、曹植並稱“三曹”。在我國文學史上佔據重要地位。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,曹操給了我很深的感受,他很值得我學習。

讀《三國演義》有感13

“三國”裏誰是英雄?

我曾看過《三國演義》的連環畫與《三國演義》的連續劇。今年,我看了《三國演義》這本著作,我也常常問自己,問老爸老媽,問小夥伴:“三國”裏誰是英雄?

媽媽説:“曹操是英雄,他有雄才大略,善於打仗,以弱勝強,打敗了袁紹,平定了北方,百姓們得到了安定,老爸則把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,説他是一個大詩人。

可我覺得曹操詭計多端,一點兒也不講義氣,不算是個英雄:有一次,曹操到朋友家去避難,忽然聽到磨刀的“嚓嚓嚓”聲,以為朋友要殺他了,便二話不説,一頭便把門撞開,不由分説,提着大刀就把朋友十幾口人全給殺了,然後奔上馬狂奔幾十裏,後來才知道,朋友在外面磨刀是殺豬請他吃。可他卻一點兒不覺得羞愧,反而説:“寧教我負天下人,不教天下人負我。”真是個不知好歹的傢伙。

看來,曹操不是英雄。

周瑜打仗善於用計策,可他心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權立場不堅定,今天和曹操結拜兄弟,明天又和劉備聯合起來打曹操。

表姐説:“劉備是英雄,他講義氣,君子一言——駟馬難追。”可我説,不見得,劉備雖然是英雄,他在作者羅貫中的筆下,可謂是大丈夫精忠報國,為國出力,還和關羽、張飛結為兄弟,老婆、孩子丟了,他沒有半點怨言,很講義氣。可他除了對兄弟和他的大軍師諸葛亮忠誠,還對誰忠誠呢?呂布武藝高強,號稱天下無敵,當時有句俗話叫“人中呂布,馬中赤兔”,他曾經救過劉備,令劉備非常感激。有一次,曹操抓到了呂布,曹操很愛惜他的才能,就轉過身來問劉備,到底殺不殺他,呂布心中暗喜,他想:劉備是一個將義氣的人,我曾經救過他,他肯定把我相報。”可誰知劉備卻冷冷地質問曹操:“難道,你忘了董卓是怎麼死的嗎?”

當年,董卓就是因為很愛惜呂布的才能,後來才被呂布等人刺殺了。曹操聽了,連忙抱着頭對隨從大叫:“快點拖出去斬了!”

你們看,劉備也不是英雄吧!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國演義》裏塑造了這麼多活生生的人物,令我百讀不厭。但是他們很多“英雄”卻不惜出賣朋友,亂殺無辜,就是為了自己的一點兒利益。也許,這“英雄”用我們現實的眼光去衡量他,也許還算不上是一個真正的英雄呢!

讀《三國演義》有感14

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當讀起這首《臨江仙》,就想起了我心中永遠的經典——《三國演義》。這本書使我心底原本平靜的湖面泛起漣漪,思想像插上了翅膀,隨着一個個驚心動魄的故事穿越千年,重回這段令人深思的歷史。

《三國演義》中説道,天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年天下大亂,羣雄並起。北方的曹操挾天子以令諸侯,官渡之戰大敗袁紹,佔據中原;劉備三顧茅廬,請來了諸葛亮,打着“匡復漢室”的旗號,聯吳抗曹,取得赤壁之戰的勝利;孫氏家族在六郡八十一州站穩腳跟,擁有長江天險,到了孫權時代,實力更為強盛。三國鼎立局面就此拉開。然後,孫權趁關羽和曹兵交戰時,派兵偷襲荊州,導致關羽死於東吳之手。曹操病死後,曹丕自立為帝,建立魏國。劉備建立蜀漢,為報關羽被殺之仇,討伐東吳,結果被陸遜打敗,在白帝城託孤於諸葛亮。劉備死後,諸葛亮七擒孟獲,六出祁山伐魏,病死於軍中,姜維代替軍師之位。司馬炎篡位建立西晉,天下再次統一。

讀《三國演義》我們會發現,書中人物個性鮮明。劉備寬厚仁德,深得民心,寧願自己被曹兵追趕,也不撇下百姓逃跑。曹操善權謀,“寧叫我負天下人,休叫天下人負我”。孫權知人善用,東吳文有魯肅,武有黃蓋、呂蒙。關羽“温酒斬華雄”,“過五關斬六將”,表現出他的英勇無畏與忠心耿耿。“刮骨療毒”表現出他的勇敢。周瑜才智過人,卻氣度狹小,在“既生瑜,何生亮”的歎息中死去。諸葛亮是本書中智慧的代表,他博學多才,志向高遠。“收二川排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裏,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻”是他一生的功績。

《三國演義》中一個個精彩的故事更是耐人尋味。三顧茅廬告訴我們:只要我們甘願去做,天下就沒有辦不成的事。刮骨療毒告訴我們:勇敢是我們最寶貴的武器。

讀三國,就時刻能感受到它的光輝,它字裏行間藴含着一股震撼人心的力量;讀三國,讓人體會到“天下興亡,匹夫有責”的思想。有人説:“每一本書都是一盞明燈,照亮求知者的路。”《三國演義》就是一盞明燈,我心中永不滅的燈。

讀《三國演義》有感15

滾滾長江東近水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑淡中。

沒錯,這就是楊慎的《臨江仙滾滾長江東逝水》,三國英雄曾也如這浪淘般消逝。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,是一本長篇白話章回體現實主義小説,是中國最早的長篇章回體小説。用三國時期的故事反映了當代的社會情況。

《三國演義》也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小説,流傳極廣,影響很大,為人民所熟悉,小説內容多描寫戰爭,講述了自東漢末年的羣雄割據到魏、蜀、吳三國,建立晉朝的故事。正所為天下大勢,分久必合、合久必分。

這本書給我印象最深的故事是諸葛亮草船借箭。故事充分體現了諸葛亮的神機妙算。最後讓傲視羣雄的曹操吃了一頓大虧,可蜀軍已經帶着十萬餘支箭駕船二十餘里了,追不上了。曹操對這件事懊悔不已。連氣量狹隘的周瑜也不得不承認孔明(諸葛亮)比自己更加機智,非常佩服他。後人也寫了詩:

一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。

驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。

《三國演義》用各種故事反映出不同人物的性格特點。也許你們身邊就有像三國英雄的人物。青山依舊在,幾度夕陽紅。時光又淘盡了多少英雄?

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