《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感（通用6篇）

看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感1

放下《陽光校園 我們是好夥伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個個名人自信自強的事例，讓我自信指數暴漲；一句句激勵的話，讓我懂得尊重和賞識；一個個成功的團隊，讓我們樹立合作意識；一張張鮮活的圖片，觸動我的感恩之心……

我是單親家庭的孩子，自卑總如影隨形，遇到困難總孤立無援束手無策，每次考試失利我總能頹廢一兩個星期，沉浸在自責與懊悔中。書中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動了我，真如馬雲説的那樣：“心有多大，舞台就有多大。”勵志哥在北大當保安，因為有夢想竟然考上了北大，還出版了書，併成了文化創意的創客，真了不起！在為勵志哥點讚的同時我也暗暗下決心：以勵志哥為榜樣，鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進的困難，我也要有夢想，不一定非得成為馬雲這樣的奇蹟，但我一定要找到屬於自己的舞台，創建不一樣的成績，我並不比誰差，我能行！我能行！此時，我耳畔迴盪着電影《瘋狂動物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧，就像從未失敗過一樣。”是書中的名人名言如醍醐灌頂，讓我如夢初醒，讀這本書如一縷自信的陽光射入我心裏，在我血液裏流淌、流淌。

每年三月，老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍，我總認為這雷鋒只活在老師的神話裏； 每年的感動中國人物的事蹟，電視裏播了一次又一次，我雖被感動過，但總覺着電視裏的事與我很遙遠；每次寫作文，總會寫同舟共濟、患難與共、攜手共進是中華民族的傳統美德，總會寫一方有難八方支援，而心底總覺着這樣的大話只能出現在冠冕堂皇的作文裏。可是今年一開學，聽説我校一名學生暑假做飯時液化氣爆炸燒傷了，學校號召為燒傷同學捐款，我看到本班同學很積極踴躍，紅的綠的票子一會兒就堆滿了講台，連家中十分貧困的王同學都捐了五十元，我震驚了：這從不捨得買吃買喝，還會為省錢不吃中飯的他竟然這麼有愛心，立刻我想起了歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

現在我讀了《我們是好夥伴》一書，書中畢明哲幫助殘疾同學的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事，我覺得這樣的故事很真，很感人，就像發生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈，驅趕了我的冷漠，讓我意識到，要在別人需要幫助的時候主動伸出援手，用真誠的微笑、親切的問候關愛身邊的留守兒童，用理解和尊重去關愛身邊的殘疾人，奉獻一份善意和愛心，讓每個人感受到人性的光芒和社會的温暖。

捧着書，細回味，長感歎，一個個故事，一縷縷陽光，照在我們身上，照亮我們的校園，讓我們爭做陽光少年，擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質，做個合格的華泰人！

《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感2

我讀了《陽光校園我們是好夥伴》這本書，受益匪淺。這本書讓我知道了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，這才是有意義的人生。我們的目標就是做一個擁有真善美的人。

這本書有很多故事都給我不少啟發：比如波義耳通過創新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸鹼物資變色的性質，讓我知道了創新是求知過程中最可貴的精神；張仁強和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債，終於把一百萬鉅款還清，讓我感受到了親情與信義；還有李月在汶川大地震中失去左腿，還一直堅持跳芭蕾舞的故事，讓我知道了要敢於向命運挑戰……這一個一個感人的故事，這一個一個熱愛生活、勇敢頑強的生活強者，難道不是我們的好榜樣嗎？不值得我們為他們大聲喝彩嗎？無論從電視上，還是報紙上，我就注意到我們國家正在構建和諧社會。

經爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會就是把社會建成一個和諧的大家庭。這麼説的話，我們五好小公民也可以為和諧社會貢獻我們一點力量。從學前班到現在，我有一個親密無間，形影不離的好夥伴——xx。我們雖然民族不同，但是我們兩個比親兄弟還要親。我們是同班同學，還住在同一個小區，更加促進了我們的友誼。

我是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族男孩，xx是一個自信和執着的小男孩。他不僅聰明可愛，思維敏捷，，愛好廣泛的優秀學生，還是班裏的足球隊主力，在體育上，xx是我的師傅，他教我踢足球的絕技，常常和我一起比賽跑步，我很佩服他。

我們無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日一起去書店閲覽對學習有益的書籍，由於閲讀了大量的書籍使我們在學習上總比別人略勝一籌。xx有不懂的問題時，我總會給他耐心的解釋，知道他理解、學會為止，在我煩惱時，xx總會為我排憂解難，逗我開心。自從學校開展了“手拉手”活動以後，她們就更加團結友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地團結的重要，讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分，只有團結才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。

生活中，我們要學會團結，瞭解團結的重要性。讓團結伴隨我們一起快樂成長。讓我們一起行動起來，為構建和諧社會出自己一份力。

只要我們每個人都把“五好小公民“的標準作為我們生活得標準，我們的生活會越來越美好。為了和諧社會，加油！

《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感3

讀了《陽光校園·我們是好夥伴》這本書，我懂得了許多以前似懂非懂的道理，受益匪淺。

書中的《第一次勝利》一文，講述了維爾納·馮·西門子的第一次成功經歷。它讓我懂得了在遇到困難，面對艱險的時候，不應該退縮，而是要勇敢地與困難作鬥爭。這不禁讓我想起七歲時的一件事情：我去一個俱樂部攀巖。剛爬上沒幾步，抬頭望着上面有突出的“巖石”，幾乎一眼望不到頂。就猶豫了，一個勁地嚷着要下來。媽媽用温柔的話語鼓勵我繼續爬上去。對啊，這點困難就退縮，算什麼男子漢？我暗暗想着，鼓起勇氣，咬着牙一步一步地往上爬，終於爬到了頂端。我站在頂上，心裏像吃了蜜一樣甜，也許這就是遇到困難而勇於堅持後換來的成功喜悦吧。

《陽光校園·我們是好夥伴》還有許多動人心扉的故事。特別是《七歲女孩感動世界》一文，感人至深。文章用通俗的故事告訴我們助人為樂是一個優秀的人必不可少的習慣。其實，只要留心觀察，就會發現，我們身邊就有着這樣一些優秀的人。我們班級裏的一個同學因為身體不舒服嘔吐了。他的嘔吐物在走廊裏散發着陣陣臭氣，大家都捂着鼻子躲得遠遠的，似乎誰都不願意去打掃。就在這時，吳可有同學拿着拖把，匆匆跑來，一下一下用力地清理着令人反胃的嘔吐物。難聞的氣味使他不禁轉過頭去深深的吸了口氣，可他卻又回頭繼續打掃。不一會兒，他額頭佈滿了細細的汗珠，背上的衣衫也被汗水濕透了……但是他沒有因此而停下來休息片刻，直到把地面上的贓物拖得一乾二淨。事後，我弱弱地問他：“你不嫌嘔吐物髒嗎？”他回答説：“嘔吐物確實很髒，但是總要有人去清理。在別人需要幫助時，我能幫別人，那再累也是值得的。”聽了他的話，我頓時覺得臉上火辣辣的，我暗暗下定決心，下次，也要像他那樣助人為樂。

《陽光校園·我們是好夥伴》真是一本特別適合我們小學生閲讀的好書。它通過一個個膾炙人口的小故事，告訴我們一個個平時不在意但又對我們的人生有着深刻影響的人生哲理。它給我的閲讀生活增添了一抹特別的色彩，我的寒假因為有了它而更加充實，更加温暖。

《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感4

寒假裏，我讀了一本書，名叫《陽光校園，我們是好夥伴》。當合上這本書時，我明白了許多的道理……

在這本書裏，我認識了勇敢的著名發明家維爾納馮西門子，英語優秀的馬雲，他們的故事讓我深深地震驚和感動，也讓我深受啟發。

其中，最讓我感動的是為中國無私奉獻的鄧稼先爺爺。他首先發現了的設計，成功爆炸了我國第一顆，我也開始敬佩這位老爺爺了！

但，厄運也降臨到他的頭上——一次核試驗時，航投試驗出現降落傘事故，墜地摔裂。作為理論設計總負責人的鄧稼先推開其他人，搶上前去檢驗摔破的碎片，結果受到致命的輻射。

1985年7月，鄧稼先爺爺因直腸癌住進了醫院。但他也時刻沒有忘記我國的發展事業。他向中央提出並起草了一份建議書，預言有核國家會在全世界禁止的研製。

鄧稼先曾對他的妻子説：“我的生命就獻給未來的工作了。做好了這件事，我這一生就過得很有意義，就是為它死也值得！”讀到這兒，我的眼睛濕潤了，想起自己寫作業時老是埋怨作業太多，可這又算什麼呢？我相信自己能行，用認真的態度好好學習，這樣，我的學習成績才會更上一層樓，做一個對社會有用的人！

人們都説：“書中必有黃金屋”，但我卻認為好書是一把金鑰匙，有了這把金鑰匙，才能打開“黃金屋”的大門，打開知識的城堡！

《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感5

經常看到很多同學有計劃有組織地在校園的`各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環境，他們身上散發着的是滿滿的正能量。但是，也經常看到這樣的一些情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，有的同學肆意踐踏草坪，學校的花壇裏，不時發現有個別同學追逐的身影——這些都是負能量。

《陽光校園我們是好夥伴》這本書，讓我們學會誠實守信，樂觀向上，勇於實踐，樂於助人，敢於承擔，以身作則。什麼是陽光校園？是那一朵朵優秀紅花，一份份榮譽證書，還是那一面面讓我們驕傲的流動紅旗？陽光校園記錄着所有小夥伴的成長足跡，關愛、歡笑、淚水、趣事、拼搏……一提到班級，我們總會説一句：我們班，多麼自豪，多麼驕傲，多麼温暖！

這本書讓我們相信自己“我能行”，這三個字是一種信念，一種力量，也是一種必定成功的態度。這本書讓我們發現美好，欣賞、讚美都是一種給人温暖和力量的能力！讚美是人類語言的獨特創意，它藴藏着超乎尋常的力量，一句讚美，猶如久旱後的甘露，滋潤着萎黃草木焦渴的心靈；一句讚美，猶如初春的暖陽，消融着殘留的冰雪；一句讚美，猶如一座燈塔，在迷茫的時刻指引你前行的方向。

《陽光校園，我們是好夥伴》讀後感6

最近看了《陽光校園我們是好夥伴》這本書，明白很多道理，如：“要相信自己，不放棄才能做好事情。做事情只有團隊協作、齊心協力才能獲得更大的成功。”

每一個都令我深有感觸。其中最令我難忘的是第五主題：“謝謝你”。這是一句表達感恩的話，“謝謝你”這三個字具有巨大的能量，足以改變世界，然而並不是人人都可以輕易説出口，向別人表達讚美、敬佩和謝意，不但需要真誠，更需要勇氣！不管我們以前有沒有，從現在開始，讓我們把“謝謝你”表達出來，並變成我們的習慣！ 這個主題有一篇文章《師愛如水》。講述了一個又聾又啞還是盲人的小女孩，她就是海倫。凱勒。她長期生活在寂靜而黑暗的世界裏，她脾氣非常暴烈，但她被一個字改變了一生。一個叫莎莉文老師如水的愛滋潤了她的生命，改變了她對世界的認知 。老師手把手教她，在她的另一隻手上拼寫“water”（水）這個字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快了一些，小女孩靜靜地感受老師手指的動作。她恍然大悟，一種神奇的感覺在她腦中激盪，她一下子理解了語言文字的奧祕。這一天，她學了30個字，一個月後，他學會近400個字。水喚醒了他的靈魂，並給予她光明、希望、快樂和自由。由此，我想到平時老師對我的耐心指導和關懷，我衷心地謝謝您！我敬愛的老師！ 我一生中最令我感恩的人就是我的爸爸媽媽，他們賜予了我的生命，無疑是我生命中最重要的兩個人。我的媽媽，算是我一生中遇到過對我最好的一個人，是我人生的導航方向標，也是我的良師益友。但是媽媽會放手給我，媽媽説：掌舵的人是我，如何掌控好自己的人生得靠自己去把握。從我學會邁出人生的第一步開始，媽媽就不厭其煩、及時的引導我，媽媽時常跟我説小孩是一張白紙，寫好還是寫壞就看你怎麼做。説説我平時的考試分數吧，我的成績有時下降，媽媽也不會批評我反而鼓勵我，讓我繼續努力加油！不要灰心，爭取下一次的進步。考得好也不能驕傲等等，説起這些好多好多。

我的爸爸，平時對我很嚴格，做事一絲不苟。偶爾考試成績差的時候，也只是批評我，也不會真正打我。但是爸爸給我的影響很大：堅強、勇敢、正直、有責任心。

其實從小到大我並沒有真正表達過對爸爸媽媽的謝意，甚至是説一聲謝謝您，在這裏我要大聲的説：“感謝爸爸媽媽！我愛您們！” 天雨路滑，你不小心摔倒了，一個小夥伴過來把你扶起，一定別忘了真誠的説聲“謝謝”。謝謝他沒有旁觀，謝謝他伸出了援手。一聲謝謝，不僅是對獲得幫助的感謝，更是對幫助你的人的回報。 一個温暖的笑容，一次輕盈的起身讓座，一次及時的伸手。

這些微小的故事，感動了你我他；這些微小的關愛，影響着你我他。“謝謝你”是這個世界上最美好的語言，一句真心的謝謝，是這世界最温暖的交流。不管我們過去如何，現在如何，以及未來如何只要充滿感謝，多説謝謝，我們就能傳遞正能量給這個世界，並且得到更多。