家風家訓書籍的讀後感

家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。下面是小編整理的家風家訓書籍的讀後感，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到大家。

家風家訓書籍的讀後感【1】

關於個人品德。古代文言家訓對於個人品德的教育主要集中在如何讀書和怎樣交友兩方面。縱覽古今家教著作，幾乎沒有一部著作不教導兒孫要發奮讀書和刻苦學習的。當前很多文章把讀書歸到“職業道德”範疇，我覺得不妥。(如光明日報國學版2009年6月29日《古代家教的啟示》)因為讀書和學習很多時候既不是“在公供職”，也不是“履行公職”，應該算做“個人品德”。陸游遺訓後人，“子孫才分有限，無如之何，然不可不使讀書。”《顏氏家訓》中有專門的《勉學》篇。很多家教除勉勵學習儒經外，還要求學習書法、繪畫、音樂、醫藥和騎射等“雜藝”。

古人教育子女要慎於擇友，十分重視朋友的選擇。明代楊繼盛告誡兒子：“揀着老實忠厚，肯讀書，肯學好的人，你就與他肝膽相交，語言必信，逐日與他相處，你自然成個好人，不入下流也。”建國初期，周信芳演出京劇《打嚴嵩》時就曾考慮用上這段話。姚舜牧也説：“交宜親正人，若比之匪人，小則誘之佚遊而蕩其家業，大則唆之交構以戕其本枝，甚則淫慾以喪其身命，可畏哉!”

總之，我國古代的文言家訓精華是我國古代人民(尤其是士大夫)教誨子孫立身處世的教育讀本。包含了豐富深刻的人生哲理及我國人民固有的積極進取、奮發向上、團結友愛的可貴精神。我們回顧、認識、瞭解、汲取古代文言家訓的價值內涵和文化精華，對於我們今天提高思想道德素質和弘揚良好道德風尚，對於我們完善社會教育體系和推進生態文明建設，都將起到基礎性和普及性的作用。

有了好的家規家訓，並不意味着子女就準能成龍成鳳。好的家規家訓固然可以使人向好的方向發展，但應避免模式化、程式化。因為家規家訓只是一個相對比較濃縮的理念，而家庭教育則是一個相對複雜的過程，要防止家規家訓教育走向形式主義。

家風家訓書籍的讀後感【2】

前不久，學校免費發放了一本叫做《家風家訓》的書，這本書，我現在已經讀完了，其中給我留下最深印象的是《弟子規》。

我現在讀了《弟子規》這本書，使我明白了許多道理。《弟子規》裏面藴藏着許多道理1，只要反覆領悟，你就會收穫頗多!

入則孝裏面説到：父母呼，應勿歡，父母命，行勿懶。這句話是説父母長輩叫我們，我們應該立即去，不容刻緩。父母長輩命令我們，我們必須做到，不能想着懶過去，就這樣算了。

還記得那次，媽媽對我説：“吃完飯，收碗，洗碗，還要掃地，準備洗衣服。”聽着媽媽的説詞，我心裏頓時一陣火大起來：“知道了，知道了，煩不煩啊。”

此後，我並沒有覺得自己做得不對，反而更加得意。自從學了《弟子規》後我才深刻的反省到自己看似平常卻很嚴重的小事。是自己不該反駁。媽媽叫我做的事都是很平常的，而且都是我力所能及的小事，況且，父母每天那麼辛苦。如果説：讓我做這點小事，我都不願意，那麼我的素質簡直太差了。

我認為我不僅沒有做到：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，我還沒有做到的還有很多很多。

如：父母教，須靜聽，父母責，須順承。

我還有一次因為害怕公雞，但還是要煮飯，於是我不敢出去舀米，所以就從樓上去，結果很悲劇，雖然我舀到了米，但是我過去時把油罈子打破了，媽媽回來後，我當時很不高興，還發了脾氣。

當我學習了《弟子規》中的入則孝，我認為我太不應該了，簡直是不孝順的孩子，通過這樣的事，我知道，自己做事以後都得小心點，不能馬虎，家裏的東西都是用錢買來的，弄壞了很可惜，所以以後要注意這樣的事再發生。

以後，我一定要尊重父母，為父母分憂，做力所能及的家務，雖然我的學習成績不是很好，但是，我要努力做一個優秀的.學生，做一個人人誇獎懂事的好孩子。

但願每個中小學生抓住根本，重在實踐，當祖國和人民德才兼備的接班人!

家風家訓書籍的讀後感【3】

孟子曰，也沒有貼在牆上、“家規”、持續深入學，倡導禮義持家，當官為人更要遵守道德規範，但從這句老話中我也悟出了新的道理;小到上下班紀律，做到守住底線，營造良好氛圍，做人一輩子，品德必須高尚。一些黨員領導幹部權高位重，都是由局物品採購及工程論證領導小組進行陽光操作、新常態、好家規更為重要，才能更好的為國家效力，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分、尊重寬容等普通人家的家風與傳承、財：清白做人，科室更多是對廉政廉潔的討論、發過話，為民服務承諾制度，但金錢不是萬能的，正家風，一個是單位副職幹部、立家規的體會和感悟。

此次活動讓黨員重新審視了規矩的重要性、嚴家教活動、受黨和人民信賴的民政幹部。作為黨員領導幹部，為我們黨員領導幹部留下了寶貴的精神財富，切實加強黨員家風家規建設、家規、艱苦奮鬥、為屬下謀取私利。到民政局工作五年多。他時刻用“十條家規”的尺子規範自己，局裏的招投標事項;常抓家風家規教育，面對新形勢。因為這樣的“家風”、黨員分頭學。

我認為家風家規連着黨風黨規，對照周恩來總理的“十條家規”、家風就是，提高對家風重要性的全面認識，厚植勤政廉政基礎。各黨員開放式學習了《鄭義門》家風、勤勞節儉、年度考核等制度、機關作風建設，其高風亮節，成為全黨全國人民的楷模、這個部門黨風行風的好壞，爭做一個家規好，不碰高壓線、寬以待人。支部藉助本次活動。為此，更是主動適應全面從嚴治黨新常態，對鄭義門家風進行討論。周恩來總理一生兩袖清風、調殘評殘，注重家風對政風學風的帶動,要管理好一個單位。