![璐璐其人初二作文]( "璐璐其人初二作文")
- 學了七年不止一次的聽説“定律”，今天真的見了其“廬山真面目”了！從此就成了茶餘飯後的閒話，自然我的同桌璐璐便成了我的第一個試驗品。（這篇文章偶打了兩次啊！累死了~而且這是歐冒着腥風血雨打出來的，請大家欣賞）我冒着生命危險收集了幾條新鮮的“定律”，充分的揭露了璐璐的殺...
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![我的外婆其人其事作文]( "我的外婆其人其事作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的外婆其人其事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。天是陰沉沉的，有時還飄着幾滴雨。在外婆...
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- 作者簡介朱熹（1130年10月18日－1200年4月23日），字元晦，又字仲晦，號晦庵，晚稱晦翁，諡文，世稱朱文公。祖籍徽州府婺源縣（今江西省婺源），出生於南劍州尤溪（今屬福建省尤溪縣）。宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人，閩學派的代表人物，儒學集大成者，世尊稱為朱子。...
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- 關於包含其人的成語，帶有其人的成語及解釋。同時列出分開包含“其”字和“人”字的成語。[文似其人]文章的風格與作者本人相似。[文如其人]指文章的風格同作者的性格特點相似。[即以其人之道，還治其人之身]就用那個人對付別人的辦法返回來對付那個人自己。[不乏其人]乏：缺少...
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![穆書漪其人的作文]( "穆書漪其人的作文")
- 下午好，這裏筆名梳木年，真名穆書漪，各位也可以叫我梳子。我性格比較清冷，不喜和別人聊天，簡單來説就是有些孤僻，沒幾個朋友，當然我也不需要朋友，我深知我的性格不討喜，可就是改不過來了。我上六年級，很多人認為六年級還乳臭未乾，我不這麼認為，我已經十二歲了，生活基本可以自理，也不全依...
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![二憨其人情感美文]( "二憨其人情感美文")
- 二憨是一個跛腳的瘦小老頭，十幾歲就沒了爹孃，一輩子沒有討上老婆。二憨階級成分好，在生產隊當保管員，工作勤懇認真，年年得到生產隊頒發的獎狀。有人半開玩笑半認真地勸他，挑點兒中用的東西拿回家吧，你成分好，出不了事。二憨笑笑説：“挺好，不用。”生產隊分家了，二憨養了一羣羊。二憨...
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![二憨其人情感美文摘抄]( "二憨其人情感美文摘抄")
- 二憨是一個跛腳的瘦小老頭，十幾歲就沒了爹孃，一輩子沒有討上老婆。二憨階級成分好，在生產隊當保管員，工作勤懇認真，年年得到生產隊頒發的獎狀。有人半開玩笑半認真地勸他，挑點兒中用的東西拿回家吧，你成分好，出不了事。二憨笑笑説：“挺好，不用。”生產隊分家了，二憨養了一羣羊。二憨...
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![董哥其人作文900字]( "董哥其人作文900字")
- 再回首，我深深地懷戀董哥“關照”我的那段時光……——題記“來，大家合個影！”“一，二，三！”“空山新雨後，董哥一米六！”“哈哈哈……”這是每次合影時都會出現的場景，由於董哥“濃縮的都是精華”，一米六多一點的身高成了大家的笑柄。有才的學長們引用王維的詩句，把他的身高加了進去...
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![《鐵木前傳》中四兒其人]( "《鐵木前傳》中四兒其人")
- 在《鐵木前傳》中，孫梨所塑造的人物有鐵匠傅老剛和他的女兒九二，木匠梨老東和他的兒子四兒和六兒等。因為作家在作品中刻畫的是鐵匠傅老剛和木匠梨老東，所以有些評論家認為：孫梨的《鐵木前傳》中人物九兒和四兒塑造得“不夠深刻、鮮明、豐富和有力、這是作品的美中不足。”（《...
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![阿周其人優秀作文500字]( "阿周其人優秀作文500字")
- 我的科學老師姓周，因為他年紀不大，對我們也很和藹，所以我們叫他阿周。雖然相貌平平，但很得一“讀”阿周之罰分篇告訴你們一個祕密吧！阿週上課是從不體罰，而是用他精心設計的幾張紅卡和黃卡來使我們認真聽課。記得有一次，我正在和幾個同學講空話，阿周毫不猶豫的給我我們一張黃牌，以...
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![小遊其人的特點-作文]( "小遊其人的特點-作文")
- 吾班有一奇人，其貌不揚，長得不帥，卻智商超羣。可謂年級風雲人物也。此人姓遊，人送綽號油炒飯，也通稱小遊。小遊有兩大特點，一曰智商高，二曰個子矮，今天，我們就好好來説道説道他。no·1矮小遊矮，是全校聞名的，雖已是六年級學生，但海拔還停留在低年級小朋友的高度。我們常常拿此打趣他，...
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![我的外婆其人其事的作文]( "我的外婆其人其事的作文")
- 天是陰沉沉的，有時還飄着幾滴雨。在外婆家的這些日子，我的情緒也像這天氣一般，沒有燦爛的陽光。説到外婆，很多人會想到那和藹可親的面容，可我的外婆卻從未在我面前露出過那種面容。外婆向來重男輕女，我家親戚都知道。我一個女孩子，當然對此很反感，於是從小就不喜歡與外婆相處。可...
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![老鍾其人散文]( "老鍾其人散文")
- 靜觀天地與人世，慢慢品味它的美與和諧，這是一種幸福；安靜地陪伴身邊的朋友，善意地傾訴心中的情感，這是一種幸福；温柔地對待這個世界，言辭充滿智慧與温情，這是一種幸福。今年暑期集訓，才知老鍾去世的事，我非常難過。近幾年，老師去世，會發短信，自願前往弔唁。老鍾去世，卻沒有發。我為自己...
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![毛泳衡老師其人其事-大學作文]( "毛泳衡老師其人其事-大學作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的毛泳衡老師其人其事-大學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。毛泳衡（1904——1973），名代泉，號毓...
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![降其心乃得其人作文範文]( "降其心乃得其人作文範文")
- 眾所周知，蜀國的諸葛亮遠征南方，七擒六縱南蠻首領孟獲，蠻方才平。讀了《諸葛亮七擒孟獲》這篇文章，我深有感觸。現在我來大致説一下。南蠻造反，諸葛亮引兵遠征，第一次活捉孟獲，他不服，孔明便放他回去，一連六次不服，諸葛亮便放他六次，又渡瀘水，過四大惡泉，經桃花水，迎南蠻野獸，戰藤甲兵，終...
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![盧西恩.弗洛伊德其人其畫論文]( "盧西恩.弗洛伊德其人其畫論文")
- 盧西恩.弗洛伊德其人其畫論文【摘要】弗洛伊德作為寫實繪畫領域的傑出代表，他的作品對當代畫壇產生很大影響。本文闡述了弗洛伊德的生路歷程及其繪畫風格的發展脈絡，探究影響其早、中、晚期繪畫風格形成的深層歷史因由，試圖找到繪畫風格演變的普遍規律，從而為現代繪畫帶來一...
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![人在其位負其責任議論文]( "人在其位負其責任議論文")
- 浩浩五千年過去了，有多少的人多少的事已被漫漫歷史長河消磨掉了，又有多少的人和事被泛黃的紙張斷斷續續地記錄着，訴説着昔日的風光與落寞；可真正有多少人和事活在眾人的心中，跳動在眾人的口中。我想，這些人少之又少吧！但是有一種人，有一種在其位，負其任的人必定會經得起千年風雨的...
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![字如其人，人如其字四年級作文]( "字如其人，人如其字四年級作文")
- 俗話説“字如其人”。我長得還算對得起觀眾，但字總被別人嘲笑。有一次，劉老師要面批迴家作業，每個人作業做完，劉老師當場批改。教室裏安安靜靜，靜得連根針掉下來都聽得到！同學們都聚精會神在寫作業。當劉老師走到陳世強旁邊時，拿起他的作業本，我看到劉老師嘴角揚起，露出了非常滿意...
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![欲識其人先觀其友美文摘抄]( "欲識其人先觀其友美文摘抄")
- 明代江陰縣令顏之介手下有兩名小吏，一個叫宋如貴，另一個叫文濤，兩個人都在縣令手下做文案工作，水平相當，與顏之介相處得都很好。若干年後，顏之介升任知府，到任的第二年，他管轄的一個縣縣令空缺，上面讓他推薦一人做這個縣的縣令，他便推薦了文濤。文濤當上縣令後，果然不負所望，成為了一...
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![其他人和其它人區別]( "其他人和其它人區別")
- 其它與其他的區別區別一：（1）其他（qítā）:亦作"其佗"；別的。（2）其它（qítā）:其他。區別二：規範的説“其他”用的對象是人，而“其它”用的對象是除人以外的'任何東西。最初只有“其他”這個詞，“他”意思是“另外的”，如：“王顧左右而言他”、“他日”、“他鄉”等，“其他”指人指物都可...
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![人在其位負其責任作文]( "人在其位負其責任作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的人在其位負其責任作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。浩浩五千年過去了，有多少的人多少的事已被漫漫歷史長河消磨掉了，又有...
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![人盡其才的意思 人盡其才的出處]( "人盡其才的意思 人盡其才的出處")
- 【故事】宋國有個人善於煉製一種預防皮膚凍裂的藥膏，到了冬天，他把藥膏賣給洗衣服的人。有個外地人聽説了這種藥膏，便尋上門來，情願出大價錢買下他的`藥方。這家人在農村裏生活了幾十年，從來沒見過這麼多的錢，但考慮到是祖傳的祕方，他也不能自作主張。於是召集全家商議説：“現在...
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- 曾鞏是唐宋古文八大家之一。他在當代和後代古文家的心目中地位是不低的。他的成就雖然不及韓、柳、歐、蘇，但有相當的影響。曾鞏其人的簡介由應屆畢業生文學網小編整理並分享，歡迎老師同學們閲讀。如果對你有幫助，請繼續支持應屆畢業生網，並提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努...
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![人生隨其然，生活何其煩作文]( "人生隨其然，生活何其煩作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的人生隨其然，生活何其煩作文，希望能夠幫助到大家。看淡世事滄桑，內心安然無恙。人生，説到...
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- 二十五年前，我就知道王維翰其人。1991年，全國搞了一次農村社會主義路線教育運動，我被抽調到社教工作隊，到景泉鄉最南的蓆芨灘村蹲點，組長是鄉政府的駐村幹部。有一天，他問我：“小馬，你是啥學歷？”“師範生”。這時他無不自豪地説：“我的女婿也是小學教師，不過人家已自學拿到了本科文...
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