![《除三害》優秀教學設計]( "《除三害》優秀教學設計")
- 《除三害》優秀教學設計教學要求：1、懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。2、能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。3、學習生字、新詞。教具準備：小黑板教學時間：二課時教學過程：第一課時一、談話引入新課⒈師：我們國家是一個文明方國，文化歷史悠久，...
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![《小數乘除法》優秀教學設計]( "《小數乘除法》優秀教學設計")
- 教學目標：1、使學生理解並掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律；能應用規律正確口算一個小數除以10、100、1000的商。2、在探索規律的過程中，培養學生初步的觀察，比較，歸納，概括的能力和主動探索數學規律的興趣。教學重點：改寫時應該怎樣想教學難點：改寫時應該怎樣想，如果...
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![優秀教學設計]( "優秀教學設計")
- 優秀教學設計教學目標：1、在誦讀中理清作者的寫作思路及感情發展的脈絡。2、能分析作者工於取材，扣住“泉”字，抓住“聽”這個關鍵來組合材料。3、能分析課文以泉為主，兼及其他的詳略有致、明暗交錯的組材方式。4、在反覆誦讀中，體會本文的語言特點，背誦優美語段。5、學習本文...
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![《古詩三首》優秀教學設計]( "《古詩三首》優秀教學設計")
- 第一課時教學目標：1．學習《鹿柴》這首詩，理解詩句內容，體會作者的思想感情。2．根據詩句，展開想象，體會詩人的思想感情。3．正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點：指導學生理解詩句的意思，領會情感，培養學生的想象能力。教學過程：一、導言激趣古詩，是我國文化百花園中一朵絢麗的鮮花，它以...
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![課文《三峽》優秀教學設計]( "課文《三峽》優秀教學設計")
- 教學目標：1.積累實詞和理解文意。2.有感情的朗讀課文。3.品味語言。4.感受作者的人格魅力、感受三峽的美，激發熱愛祖國山河之情。教學重點：積累實詞、品味語言、朗讀課文教學難點：1.理解自非亭午夜分，不見曦月素湍綠潭，迴清倒影兩個句子。2.品味語言。教學準備：多媒體、課件教學...
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![《練習三》優秀教學設計]( "《練習三》優秀教學設計")
- 《練習三》優秀教學設計【教學目標】：1、瞭解幾種植物傳播種子的方式，進行字詞句練習。2、練習用鋼筆寫好上下結構的幾個字。3、讀讀背背成語和兒童詩。4、口語交際——學會求救。5、學寫毛筆字：基本筆畫“點”。【教學重點】：學用字詞句、積累語言、口語交際、寫字。【教學...
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![《三峽》優秀的教學設計]( "《三峽》優秀的教學設計")
- 教學目標：1、節奏分明地朗讀課文，疏通大意；2、學習積累重點詞語；3、品味語言，展開想象，體會意境；4、體會作者對三峽獨特讚美的欣賞之情。教學重點：教學難點：教學過程：一、情景導入，激發興趣（播放圖片，師引入）二、初讀課文，整體感知1、朗讀要求。2、聽錄音，點讀（點評並指導），範讀。3、學生分...
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![《詩經三首》優秀教學設計]( "《詩經三首》優秀教學設計")
- 教學目標：⑴瞭解《詩經》有關常識⑵學習氓，深刻體會比興的藝術手法⑶背誦三首詩篇重點難點2、體會詩中重章疊句的形式即《詩經》的表現手法。3、掌握下列字、詞的音和義：臣鳩、窈窕、逑、荇萊、寤寐、蒹葭、無、恬、渙、塒、址、桀。教學時數：3課時教學過程：一、預習1、，讀準下...
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![《劉三姐》優秀教學設計]( "《劉三姐》優秀教學設計")
- 《劉三姐》優秀教學設計教學要求：1、知識與技能⑴會認“喉”等六個字。⑵理解課文內容，知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作鬥爭的。⑶聽一聽劉三姐的山歌。⑷有感情地朗讀課文。2、過程與方法引導學生探究課文內容，感受劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作鬥爭的。3、...
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![《除三害》的教學反思]( "《除三害》的教學反思")
- 《除三害》是三年級下冊的一篇選讀課外，是一篇民間故事，語言淺顯，情節生動。這篇課文運用了大量的四字詞語，尤其是在第5段，寫除惡龍的時候更是集中聚焦了四字詞語。所以我把目標定位四字詞語的學習和運用上，並引入民間故事的特點。我通過幾個活動的設計為學生營造足夠的主動探...
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![《除三害》的教學設計範文]( "《除三害》的教學設計範文")
- 教學目標：1、積累文章的重點成語，誦讀文章的精彩句段。2、緊緊圍繞“三害”展開教學，讓學生知道具體哪“三害”？怎樣除“三害”？在朗讀中感受惡龍的兇猛，周處的勇猛。3、懂得“周處由於知錯能改，才成為受人敬重的人”的道理。教學預設：課前談話：同學們，中國的古代有個除四害的故事，...
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![《除法的驗算》優秀教學設計]( "《除法的驗算》優秀教學設計")
- 《除法的驗算》優秀教學設計教學目標1．經歷除法驗算的探索過程，學會用乘法來驗算除法。2．進一步感受教學與日常生活的聯繫，培養認真負責.善於反思的學習態度。教學重點：用乘法驗算除法。教學難點：用餘數除法的驗算。教學內容：教科書第3-4頁。教學過程：一．温習舊知。1．口算。46÷636...
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![《三位數除以一位數的筆算除法》優秀教學設計]( "《三位數除以一位數的筆算除法》優秀教學設計")
- 教學目的1．使學生通過探索、研究，掌握除數是一位數的除法法則，會計算一位數除三位數商兩位數的筆算除法．2.提高學生的計算能力．培養學生的知識類推能力和抽象概括能力．3．培養學生良好的書寫習慣，認真仔細的學習態度．教學重點掌握計算法則和試商方法．教學難點確定第一位商的位置．教學...
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![三峽情的優秀教學設計]( "三峽情的優秀教學設計")
- 教學目標1?讀懂詩句，體會詩人對家鄉的熱愛和深切的思念之情。2?正確、流利、有感情地朗讀課文。感受祖國語言的優美，積累詞語。教學重點有感情地朗讀課文，感受詩歌語言的優美精練，體會作者的思想感情。教學準備教師：收集三峽風光資料，準備歌曲《三峽情》；學生：收集有關三峽的自然...
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![《除數是一位數的除法》優秀教學設計]( "《除數是一位數的除法》優秀教學設計")
- 篇一：除數是一位數的除法教學設計1．教學設計學科名稱：小學數學三年級下冊第二單元2．所在班級情況，學生特點分析：三年級有學生有40人，男生20人，女生20人，本班孩子活潑可愛。3．教學內容分析：本節課的例題和習題，真實、自然地體現了除法產生於解決一個個具體問題之中。通過解決具體問題，...
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![《除三害》優秀教案設計]( "《除三害》優秀教案設計")
- 教學要求：⒈懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教具準備：小黑板教學時間：二課時教學過程：第一課時一、談話引入新課⒈師：我們國家是一個文明方國，文化歷史悠久，從古至今在老百姓中流傳着一...
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![三峽優秀教學設計]( "三峽優秀教學設計")
- 一、教學目標１、學習文中抓住特徵描寫景物的方法；２、學習古人敍事抒情的方法；３、正確流利地朗讀課文並背誦；４、積累文言詞彙。二、教學準備學生準備：１、以四人小組為單位，查找有關三峽的資料或圖片，要求學生對三峽有些瞭解；２、收集有關長江或三峽的詩句。教師準備：１、網上搜集有關三峽的...
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![三角函數優秀教學設計]( "三角函數優秀教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的三角函數優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。三角函...
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![除法的簡便計算優秀教學設計]( "除法的簡便計算優秀教學設計")
- 除法的簡便計算優秀教學設計您現在正在閲讀的四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計教學內容教材P43頁例3,p43頁的做一做，練習八1～3題。教學目標1、知識與技能：使學生懂得一個數連續...
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![《三字經》優秀教學設計]( "《三字經》優秀教學設計")
- 教學要求：1、熟讀《三字經》中的8句話，理解並背誦。2、閲讀短文，理解文中的內容，並從中受到啟發。3、讓學生當眾發言，引導學生髮言時，聲音洪亮，中心明確。4、圍繞寫人進行習作訓練。教學重、難點培養獨立閲讀能力，引導學生當眾繁衍，作到中心明確，習作訓練。課時安排：3課時第一課時一...
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![三字經優秀教學設計]( "三字經優秀教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的三字經優秀教學設計，希望對大家有所幫助。三字經優秀教學設計1教學目標：1、通過學習《三字經》，體會和理解《三字經》中積極...
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![初三數學優秀教學設計]( "初三數學優秀教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的初三數學優秀教學設計，歡迎大家分享。初三數學教學設計1教學目標：知識目標1.經歷探索圓的中心對稱性和旋轉不變性的過程；.2.理解...
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![三顧茅廬優秀教學設計]( "三顧茅廬優秀教學設計")
- 一、教學目標：1、學會6個生字，理解“仰慕、傲慢、光臨、輔佐”等詞語的意思。2、能給課文分段，説説段落大意，概括課文的主要內容。3、能分辨課文的詳略，並認識這樣的詳略處理能突出劉備禮賢下士的精神。二、教學重點：讓學生在課文中找出描寫劉備的言行，理解劉備荒請諸葛亮出山的...
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![分數除法優秀教學設計]( "分數除法優秀教學設計")
- 教學目標：1.能根據分數乘法應用題的數量關係，理解、掌握分數除法應用題的數量關係，並用方程或除法正確列式解答。2.提高學生分析問題的能力。3.培養學生養成良好的審題習慣。教學重難點：理解、掌握分數除法應用題的數量關係，並用方程或除法正確列式解答。教學準備：電教媒體教學...
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![人教版三年級語文下冊《除三害》教學設計]( "人教版三年級語文下冊《除三害》教學設計")
- 教學目標：⒈懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教學重點：學習生字新詞、讀懂每個自然段的基礎上了解它們的內在聯繫。教學難點：通過學文，懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正...
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