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關於小班泥工《蝸牛出來了》説課稿的文學百科

小班泥工《蝸牛出來了》説課稿範文
  • 小班泥工《蝸牛出來了》説課稿範文

  • 作為一名教學工作者,就有可能用到説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。説課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的小班泥工《蝸牛出來了》説課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、説教材蝸牛是孩子們喜愛的小動物形象,親切可愛,很適合幼兒的學習,既來源...
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雨天的蝸牛説課稿
  • 雨天的蝸牛説課稿

  • 一、設計意圖曾看到國外一位教授對他的學生講過:“你們將來教美術,目的不應該是造就幾個專業的藝術家,而是培養一批有美感的國民,讓他們從最平凡的東西上見到美;也懂得利用身邊平凡的東西創造美;更使他們感受美。”我覺得,藝術以活生生的感性形態存在於時空中,她能激發人們...
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蝸牛的獎盃説課稿
  • 蝸牛的獎盃説課稿

  • 一、教材分析1、教學內容分析《蝸牛的獎盃》講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後,自我陶醉,不思進取,結果翅膀退化,喪失了飛行能力的事。告訴我們在榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。文本語言生動鮮活,是訓練學生朗讀、培養學生情感、態度、價值觀的好教材。...
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《蝸牛的微笑》説課稿
  • 《蝸牛的微笑》説課稿

  • 今天我説課的內容是選自《幼兒智慧活動課程》小班下冊社會活動“蝸牛的微笑”。下面,我將從教材、活動目標、活動過程、活動反思等方面來展開説課。一、説教材《幼兒園教育指導綱要》中指出:活動應呈現趣味性,寓教育於生活情境、遊戲之中。對孩子來説幼兒園的生活是快樂的!但...
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蝸牛説課稿範文
  • 蝸牛説課稿範文

  • 尊敬的各位評委、各位老師:大家好!今天我説課的內容是《蝸牛(二)》、不妥之處請各位評委和老師指正。課後型説課側重於對實際課堂進行反饋、總結、評價。因此、我的説課將按照“怎樣教?為什麼這樣教?教的怎樣?如何改進?”這樣的思路進行説課。從整體上而言、我的説課一共分為六部...
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《蝸牛的房子》説課稿
  • 《蝸牛的房子》説課稿

  • 導讀:根據幼兒活潑好動,充滿探究性和表現欲的特點,為此,我為孩子提供了寬鬆和諧的氛圍,並在輕鬆愉快的情緒中表現自己。一、《蝸牛的房子》是個有趣的故事,講述下雨時小動物們怎麼躲雨的故事。適合在3―4歲的幼兒開展教學活動。活動目標是對活動起着導向作用,根據幼兒年齡特點,確...
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泥工活動教案:小蝸牛
  • 泥工活動教案:小蝸牛

  • 泥工活動教案:小蝸牛【活動目標】1、學習運用捏、團、搓、卷等技能用橡皮泥做蝸牛。2、感受泥工活動的樂趣。3、激發孩子喜歡小動物、愛護小動物的情感。【活動準備】橡皮泥、火柴若干;課件;背景音樂;背景桌面。【活動過程】1、看課件,引起幼兒興趣——先出示泥工蝸牛的身...
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關於《蝸牛》説課稿
  • 關於《蝸牛》説課稿

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的説課稿準備工作,藉助説課稿可以有效提高教學效率。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的關於《蝸牛》説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《蝸牛》説課稿1尊敬的各位評委、各位老師:大家好!今天我説課...
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小班美術《小蝸牛出來了》教學反思範文
  • 小班美術《小蝸牛出來了》教學反思範文

  • 修改理由(修改活動準備和活動過程):1、在課前豐富幼兒對蝸牛的認知,利用散步、户外活動時間引導幼兒觀察小蝸牛,並在區域活動時引導幼兒畫一畫蝸牛,為下面的製作蝸牛打下經驗基礎。2、正好活動前一天路遇一隻小蝸牛,我們把它請回教室進行觀察,因此我將導入部分改為觀察小蝸牛,引導...
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關於《小蝸牛》説課稿
  • 關於《小蝸牛》説課稿

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編整理的關於《小蝸牛》説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《小蝸牛》説課稿1一、説教材(一)教材解析《小蝸牛》是部編...
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《蝸牛》的説課稿
  • 《蝸牛》的説課稿

  • 【説教材】本文寫“我”聽到一首歌謠回憶童年時觀察蝸牛的事,啟發學生細心觀察動物,養成留心觀察的習慣,激發學生觀察的興趣,掌握一定的觀察方法。文章以情感變化為線索,寫“我”開始嘲笑蝸牛是膽小鬼,後來又敬佩蝸牛。激勵學生不畏艱難,堅持不懈。【説學情】三年級的學生初步掌...
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蝸牛學藝説課稿
  • 蝸牛學藝説課稿

  • 教材分析本課深受學生們的喜愛。本課是一篇寓言故事。主要寫了蝸牛想找一個十全十美,擁有各種本領的師傅,跟他學本領,但最終也沒能找到。課文共13節,第1——4節寫了兔子想教蝸牛跑和跳,但蝸牛因為兔子不會飛,不是全才師傅,就再也不理睬兔子了。第5——8節寫了蝴蝶想教蝸牛學飛,但...
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小班社會《蝸牛的微笑》的説課稿
  • 小班社會《蝸牛的微笑》的説課稿

  • 今天我説課的內容是選自《幼兒智慧活動課程》小班下冊社會活動“蝸牛的微笑”。下面,我將從教材、活動目標、活動過程、活動反思等方面來展開説課。一、説教材《幼兒園教育指導綱要》中指出:活動應呈現趣味性,寓教育於生活情境、遊戲之中。對孩子來説幼兒園的生活是快樂的!...
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小班美術《可愛的蝸牛》説課稿
  • 小班美術《可愛的蝸牛》説課稿

  • 一、説教材(一)設計意圖幼兒的美術活動是一種手、眼、腦並用的活動,需要幼兒用多種感官感知審美對象,用腦去想象、理解、加工審美意象,用語言或動作以及其他非語言的方式去表達自己的審美感受,而教師主要在於激發幼兒感受美、表現美的情趣,豐富他們的審美經驗,使之體驗自由表達和...
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《蝸牛畫樹》説課稿
  • 《蝸牛畫樹》説課稿

  • 一、教材分析這是一個充滿童真,充滿幻想的故事,它講述了一隻小小的蝸牛堅持不懈地用紙畫出美麗秋天的故事。從這個故事中既能讓幼兒瞭解秋天落葉這一美麗景象,又能讓幼兒意識到凡事要堅持到底才會有美好收穫的道理。故事簡單明瞭,適合中班幼兒的學習。二、説目標和重難點:根據...
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小班語言説課稿:蝸牛的房子
  • 小班語言説課稿:蝸牛的房子

  • 作為一名人民教師,通常需要準備好一份説課稿,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班語言説課稿:蝸牛的房子,希望能夠幫助到大家。一、《蝸牛的房子》是個有趣的故事,講述下雨時小動物們怎麼躲雨的故事。適合在3―4歲...
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《蝸牛的獎盃》説課稿
  • 《蝸牛的獎盃》説課稿

  • 作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《蝸牛的獎盃》小學語文説課稿,希望能夠幫助到大家。我執教的是《蝸牛的獎盃》的第二課時,它是小學語文蘇教版國標本二年級下冊的一篇寓言...
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中班美術泥工活動教案《小蝸牛》
  • 中班美術泥工活動教案《小蝸牛》

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班美術泥工活動教案《小蝸牛》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。【活動目標】1、學習運用捏、團、搓、卷等技能用橡皮泥做蝸牛。2、...
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可愛的小蝸牛説課稿
  • 可愛的小蝸牛説課稿

  • 一、教材分析愛動物是小朋友們的天性,孩子們肯定也非常願意把動物用各種形式表現出來,考慮到繪畫蝸牛對中班的幼兒有一些簡單了,所以我們改用泥工的形式來表現,正好我們班的特色就是泥工,孩子們平時經常用泥工做各種各樣的物品,所以相信他們對這次的活動也一定會有很大的興趣的...
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雨天蝸牛説課稿
  • 雨天蝸牛説課稿

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的雨天蝸牛説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。雨天蝸牛説課稿1導讀:美術評價是一個重要的過程,在《綱要》...
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《小蝸牛》説課稿
  • 《小蝸牛》説課稿

  • 作為一名教師,就不得不需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的《小蝸牛》説課稿,歡迎大家分享。一、説教材(一)教材解析《小蝸牛》是部編本一年級上冊第八單元第14課。這是一篇童話,以一隻小蝸牛和它媽媽之間的對...
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小班小蝸牛泥工教案
  • 小班小蝸牛泥工教案

  • 設計意圖:在幼兒美術教學中,泥工教學作為其中一個重要組成部分,深受幼兒喜愛。通過泥工教學活動,不僅能使幼兒掌握一些簡單的塑造物體形象的方法和技能,並能增強幼兒手的協調性、靈活性,促進其智力的發展。本學期以來我們在美術活動中以泥工為主,孩子們初步掌握了捏、團、搓、壓...
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小班語言説課稿:變色蝸牛
  • 小班語言説課稿:變色蝸牛

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的小班語言説課稿:變色蝸牛,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。(一)教材分析是小班上學期早期閲讀課,選用了小...
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小班泥工《蝸牛出來了》説課稿
  • 小班泥工《蝸牛出來了》説課稿

  • 作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的小班泥工《蝸牛出來了》説課稿,歡迎大家分享。一、説教材蝸牛是孩子們喜愛的小動物形象,親切可愛,很適合幼兒的學習,既來源於生活...
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小蝸牛小班泥工製作教案
  • 小蝸牛小班泥工製作教案

  • 【活動目標】1、學習運用搓長、由內向外盤的技能用橡皮泥製作蝸牛。2、初步學會將蝸牛的`平面形象用立體形象表現出來。【活動準備】橡皮泥、泥工板;蝸牛圖片、範作、牙籤。【教學重點與難點】搓適當長度進行盤圓,用輔助工具表現頭與身體的花紋。【教學方法與手段】示範講...
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