![《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)]( "《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)")
- 教材分析：《升國旗》是一首清新自然、簡潔易懂的兒童詩。三句六行，押韻上口，好讀易背。這篇課文讓學生認識五星紅旗是我們的國旗，以及升國旗時學生應該怎樣做，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文要求學生有熱情的朗讀，背誦課文以及學會本課生字、詞，並且美觀地書寫。全篇課文共有...
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![蘇教版一年級上冊《升國旗》教案]( "蘇教版一年級上冊《升國旗》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的蘇教版一年級上冊《升國旗》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學要求：1、能正確;流利、有感情地朗讀、背...
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![2016年部編人教版一年級上冊《升國旗》教學設計]( "2016年部編人教版一年級上冊《升國旗》教學設計")
- 設計説明本課的教學以每週一的升旗儀式入手激發學生的學習興趣；識字教學仍以學生的學習為主，採用多種方法識字；在掃清文字障礙，熟讀課文的基礎上引導學生理解課文內容，從而激發學生對國旗、對祖國的熱愛之情。寫字指導，本課有4個獨體字，指導書寫時鞏固字形，提示、範寫易錯的筆畫...
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- 《升國旗》教學設計第二課時一、教學內容1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學習7個生字，學寫“升、我、們”。2、把看圖説話、指導朗讀、感悟課文有機結合，激發學生愛國之情。二、教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解本課的生字詞，認識兩個新筆畫，...
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![一雙手 教學設計(蘇教版九年級上冊)]( "一雙手 教學設計(蘇教版九年級上冊)")
- 教學目標1、學習課文運用樸實、生動、形象的語言描寫人物某一外貌特徵的寫法2、學習人物不畏艱辛、無私奉獻的精神。教學重難點1、學習課文運用樸實、生動、形象的語言描寫人物某一外貌特徵的寫法；2、學習人物不畏艱辛、無私奉獻的精神。課前準備多媒體教法與學法教學過程...
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- 【教學目標】雙基目標：（1）複習鞏固漢語拼音，由拼音認漢字；（2）通過書空、描紅、臨寫等方式分析漢字筆畫、筆順等方法，學會本課9個生字：升、國、我、們、中、起、立、正、向；“綠色通道”（兩條綠線）內的4個字：旗、您、敬、禮，只識不寫；理解生字組成的詞語；認識1種筆畫：斜鈎（3）知道五星紅旗是我...
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![蘇教版一年級上冊語文《家》教學設計]( "蘇教版一年級上冊語文《家》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的蘇教版一年級上冊語文《家》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
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![《一雙手》教學設計(蘇教版九年級上冊)]( "《一雙手》教學設計(蘇教版九年級上冊)")
- 教學目標：【知識與技能】1、學習抓住最具特徵的部分描寫人物外貌的寫作方法，培養學生有意識地細緻觀察生活、積累寫作素材的良好習慣。2、學習描寫、記敍、説明等表達方式，瞭解打比方、作比較、列數字等説明方法及其作用。【過程與方法】1、運用“學思同步”的教學思想，巧妙...
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![《升國旗》優秀教學設計 (新人教版一年級上冊)]( "《升國旗》優秀教學設計 (新人教版一年級上冊)")
- 設計説明《語文課程標準》指出：“識字教學要注意兒童心理特點，將學生熟識的語言因素作為主要材料，結合學生的生活經驗，引導他們利用各種機會主動識字，力求識用結合。”為此，在本課設計中，注重識字能力的培養，採用多種教學策略，開發、利用生活和社會的教育資源，構建生活課堂，創造性地...
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![《升國旗》導學案設計 (新人教版一年級上冊)]( "《升國旗》導學案設計 (新人教版一年級上冊)")
- 設計説明新課程提倡自主、合作、探究的學習方式，在教學中，注重發揮小組合作學習在識字教學中的重要作用，讓學生以小組為單位，採用多種方法進行識字，通過多種活動鞏固識字。同學之間互相啟發、大膽交流，既能增強主動探究的能力，又能提高交往的能力。讓每一個學生都投入到其中，體驗...
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![國旗和太陽一同升起 教案教學設計(S版二年級上冊)]( "國旗和太陽一同升起 教案教學設計(S版二年級上冊)")
- 1國旗和太陽一同升起教學要求:1、認識13個生字，會寫7個生字。2、正確流利，有感情地朗讀課文。3、在朗讀中讓學生感受升旗儀式的莊嚴隆重。4、激發學生愛國旗，愛祖國的思想感情。教學重點：認識13個生字，會寫7個生字。教學難點：通過朗讀，讓學生感受到升旗儀式的莊嚴隆重，激發學生愛...
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![《升國旗》教學反思（一年級上冊）]( "《升國旗》教學反思（一年級上冊）")
- 作為一名優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《升國旗》教學反思（一年級上冊），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。在教《升國旗》這篇課文的時候，主要以讀感悟，用各種方式來促讀...
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![蘇教版一年級上冊《升國旗》語文教案]( "蘇教版一年級上冊《升國旗》語文教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版一年級上冊《升國旗》語文教案，歡迎大家分享。蘇教版一年級上冊《升國旗》語文教案1教學目標1、...
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![蘇教版一年級上冊表格式教學設計]( "蘇教版一年級上冊表格式教學設計")
- 課題識字2課型新授課教學要求1、按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的事物同所學的詞語聯繫起來，同時。訓練學生健康的生活常規。2、教學6種基本筆畫。教學重點按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的`事物同所學的詞語聯繫起來，同時。訓練學生健康的生活常規。教學6種基本筆畫。教學時間第...
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![雨點 教學設計(蘇教版一年級上冊)]( "雨點 教學設計(蘇教版一年級上冊)")
- 教學目標：1、學會10個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識3個偏旁2、理解課文內容，初步認識池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點的動態變化，認識它們的特點，激發學生觀察大自然的興趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。教學重點學會10個生字及它們在...
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![9加幾 教學教案設計(蘇教國標版一年級上冊)]( "9加幾 教學教案設計(蘇教國標版一年級上冊)")
- 教學內容：教科書第78~79頁。教學目的：使學生從實際情境裏理解計算20以內進位加的方法，能比較熟練地計算20以內的進位加法。教學課時：1課時。教學準備：教學掛圖、小棒、小黑板、數字卡片等。教學過程：一、創設情境、導入課題。（出示掛圖）二、教授新知1、引導學生觀察圖中的實際情...
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- aoe教學提示：拼音課（義務教育課程標準實驗教科書蘇教版一年級上冊）教學目標：1．學習（糾正）aoe三個單韻母的讀音及四聲。2．學會書寫三個單韻母。教學過程：板塊一：看情境圖，引出韻母一、師生談話，激發興趣。小朋友，在很遠很遠的地方有一個拼音王國，那裏有很多的拼音娃娃，認識了這些拼音娃娃...
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![語文s版一年級下冊《升國旗》教學設計]( "語文s版一年級下冊《升國旗》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的語文s版一年級下冊《升國旗》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一...
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- 教學目標：知識：認識“升旗起正您敬禮”七個字，會寫“升國紅我們歌立禮”8個字。能力：能借助拼音正確、流利地朗讀課文，會背誦課文情感：培養學生熱愛國旗，熱愛祖國的思想感情。教學重點：通過韻文培養情感，能識字會寫字。教學難點：注意區分形近字。教學流程：第一課時一、激情引趣，導入...
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![dtnl 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)]( "dtnl 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)")
- 教學內容蘇教版國標本小學語文第一冊：《dtnl》教學目標1.學會4個聲母dtnl，能夠讀準音，認清形，正確書寫。2.能正確認讀dtnl與單韻母組成的音節。3.學習讀帶調音節和拼音詞。教學重點1.學會4個聲母dtnl，能夠讀準音，認清形，正確書寫。2.能正確認讀dtnl與單韻母組成的音節。3.學習帶...
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![一年級下冊《升國旗》教學設計]( "一年級下冊《升國旗》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的一年級下冊《升國旗》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級下冊《升國旗》教學設計1【教材...
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![蘇教版一年級上冊《升國旗》教案3篇]( "蘇教版一年級上冊《升國旗》教案3篇")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的蘇教版一年級上冊《升國旗》教案，希望對大家有所幫助。蘇教版一年級上冊《升國旗》教案1教學要求：1、能正確;流利、有感情地朗讀、背...
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![bpmf 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)]( "bpmf 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)")
- 教學目標：1．學會bpmf四個聲母，讀準音，認清形。2．認識音節，學會聲母b和單韻母拼成音節的兩拼法。3．學會帶調拼讀bpmf與單韻母組成的音節。4．學會正確書寫bpmf。第二部分教學流程教學準備：1．本課課件。2．聲母b和p、韻母a的卡片。3．拼音翻枱卡片。4．做遊戲的小紙條。教學板塊與流程：教學過...
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![蘇教版一年級上冊教案設計]( "蘇教版一年級上冊教案設計")
- 課題識字5課型新授課教學要求1、複習鞏固對詞串的認識和理解。2、學習5個生字的字形字意。3、寫字訓練。教學重點複習鞏固對詞串的`認識和理解。學習5個生字的字形字意。寫字訓練。教學時間第二課時授課時間2006年12月5日教學過程一、複習導入1、開火車認讀詞語。2、分組...
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![蘇教版一年級上冊陽光教學設計]( "蘇教版一年級上冊陽光教學設計")
- 一、教材分析本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，瞭解學習常規。然後是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識70個常用字。而後是識字（一）、10篇課文，識字（二）、又...
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文書都
