![金屬的電化學腐蝕與防護教學反思]( "金屬的電化學腐蝕與防護教學反思")
- 人教版選修四第四章第四節《金屬的電化學腐蝕與防護》是在學習了原電池和電解池原理的基礎上展開的，學生已經具備了一定的理論知識，本節課的學習有利於培養學生探索問題、解決問題能力。本節課講述了金屬腐蝕的嚴重危害、電化學腐蝕的原理和防止金屬腐蝕的方法，重點是掌握金...
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![《電化學複習》評課稿]( "《電化學複習》評課稿")
- 觀摩了李老師的《電化學複習》一課。這是一節單元複習課，旨在幫學生鞏固電化學這塊基礎內容的同時，再加以鞏固練習。李老師對這節課做了精心的設計，緊扣考綱，以講練結合的形式，並結合學生的實際情況進行復習，同時將知識進一步深化。歸納出學生易混淆的概念。李老師先在黑板上畫...
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![《電化學基礎》第三節《電解池》説課稿]( "《電化學基礎》第三節《電解池》説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的《電化學基礎》第三節《電解池》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材分析1.教材內容地位及其作用本節課選自人教版普通高...
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![《金屬的電化學腐蝕與防護》教學設計]( "《金屬的電化學腐蝕與防護》教學設計")
- 《金屬的電化學腐蝕與防護》教學設計《金屬的電化學腐蝕與防護》教學設計學習目標：1、瞭解金屬腐蝕的危害及金屬腐蝕的本質原因；2、瞭解金屬腐蝕的種類，發生腐蝕的反應式的書寫；3、掌握金屬防護的方法。學習重點、難點：金屬的電化學腐蝕學習過程：一、金屬的電化學腐蝕1、金屬的...
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![電化學練習題]( "電化學練習題")
- 專題（七）電化學ABCD5．用惰性電極電解M（NO3）x的水溶液，當陰極上增重ag時，在陽極上同時產生bL氧氣（標準狀況），則M的.相對原子質量為（）⑵説明上述變化的原因。6．（18分）由於Fe(OH)2極易被氧化，所以實驗室難用亞鐵鹽溶液與燒鹼反應制得白色純淨的Fe(OH)2沉澱。若用下圖所示實驗裝置可製得純淨...
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![電化學分析課件]( "電化學分析課件")
- 電分析化學依靠其較為完備的理論體系，發揮越來越重要的作用。下面是電化學分析課件內容，為大家提供參考。電化學領域研究一直是化學領域中難度係數等級最高的一個分支，電化學有別於簡單的化學腐蝕。化學腐蝕一般是指物質與另一種具有某種具有腐蝕性質的物質發生特定的化學反...
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![電化學評課稿]( "電化學評課稿")
- 觀摩了李老師的《電化學複習》一課。這是一節單元複習課，旨在幫學生鞏固電化學這塊基礎內容的同時，再加以鞏固練習。李老師對這節課做了精心的設計，緊扣考綱，以講練結合的形式，並結合學生的實際情況進行復習，同時將知識進一步深化。歸納出學生易混淆的概念。李老師先在黑板上畫...
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![化學原電池教案]( "化學原電池教案")
- 化學電源1.普通鋅錳電池——乾電池乾電池是用鋅制筒形外殼作負極，位於中央的頂蓋有銅帽的石墨作正極，在石墨周圍填充ZnCl2、NH4Cl和澱粉糊作電解質，還填有MnO2黑色粉末，吸收正極放出的H2，防止產生極化現象。電極反應為：負極：Zn-2e-=Zn2+正極：2NH4++2e-=2NH3+H2H2+2MnO2=Mn2O3+H2O...
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![電化教學總結]( "電化教學總結")
- 總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的電化教學總結，僅供參考，大家一起來看看吧。電化教學總結1學校領導十分重視電化教學...
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![電化的教學總結]( "電化的教學總結")
- 電化的教學總結電化教學總結一隨着教育體系的改革，對於教學模式的要求出在逐漸地提高，電化教學引入課堂後，不僅提高了課堂的效率，而且最大限度地激起了學生學習的熱情，經過一段時間的實驗，取得了良好的效果。現總結如下：一、電教媒體的各種物質形態，諸如錄音，投影，幻燈，錄像，電視等，與...
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![小學電化教學計劃]( "小學電化教學計劃")
- 電化教學是使用現代化的設備、器材，通過對信息的儲存、傳輸、調解和再現技術所進行的教學。小編收集了小學電化教學計劃，歡迎閲讀。小學電化教學計劃【一】一、指導思想根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的...
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![化學電源説課稿]( "化學電源説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的化學電源説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、教材分析通過以前章節的學習，學生已經掌握了能量守恆定律、化學反應的限度、化學反應進行的方向和化...
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![《化學與電能》教學反思]( "《化學與電能》教學反思")
- 《化學與電能》這節課，整體感覺比較流暢，課堂氣氛比較活躍，學生的學習興趣大，反思整個過程的設計及實施，本人認為有以下幾處亮點：1．學生活動多，充分調動了學生的積極性，使每一個學生都能參與學習與探究。2．選擇了核心內容進行探究，突出了教學重點——原電池的概念及構成條件。3．設計...
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![會計電算化]( "會計電算化")
- 會計電算化介紹：狹義的會計電算化是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程。會計電算化是把電子計算機和現代數據處理技術應用到會計工作中的簡稱，是用電子計算機代替...
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![高中化學《化學能轉化為電能》説課稿]( "高中化學《化學能轉化為電能》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編整理的高中化學《化學能轉化為電能》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説教材本節內容選自人教版新課標人教版高中化學必修2第二章第二節《化學能與電...
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![關於學校電化教學計劃]( "關於學校電化教學計劃")
- 教學計劃決定着教學內容總的方向和總的結構，並對有關學校的教學、教育活動，生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排，具體規定一定學校的學科設置、各門學科的教學順序、教學時數以及各種活動等。下面就是小編整理的關於學校電化教學計劃，一起來看一下吧。一、指導思...
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![電化教學計劃]( "電化教學計劃")
- 對於電化教學計劃，教師們應該如何去編制這部分計劃呢?下面是小編整理的小學語文電化教學計劃以供大家閲讀。小學語文電化教學計劃(一)一、指導思想:以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計劃，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力...
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![應用電化學課件]( "應用電化學課件")
- 引導語：在1663年，德國物理學家OttovonGuericke創造了第一個發電機，通過在機器中的摩擦而產生靜電。這個發電機將一個巨大的硫球放入玻璃球中，並固定在一棵軸上製成的。下面是小編為你帶來的應用電化學課件，希望對你有所幫助。學習目標1、熟練掌握原電池的電極名稱、電子流向、...
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![腐蝕的電化學教案]( "腐蝕的電化學教案")
- 腐蝕的電化學篇一：金屬材料的電化學腐蝕與防護金屬材料的電化學腐蝕與防護一、實驗目的1.瞭解金屬電化學腐蝕的基本原理。2.瞭解防止金屬腐蝕的基本原理和常用方法。二、實驗原理1．金屬的電化學腐蝕類型(1)微電池腐蝕①差異充氣腐蝕同一種金屬在中性條件下，如果不同部位溶解...
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![電離是化學反應嗎]( "電離是化學反應嗎")
- 電離電離也稱為電離作用，是指在（物理性的）能量作用下，原子、分子形成離子的過程。例如：電離大致可細分為兩種類型：連續電離和非連續電離。在經典物理學中，只有連續電離可以發生。非連續電離則違返了若干物理定律，屬於量子電離。例如：1、在水溶液中，由於水分子的作用，HCl全部離解成H...
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![電化教學工作總結]( "電化教學工作總結")
- 電化教學總結1隨着教育體系的改革，對於教學模式的要求出在逐漸地提高，電化教學引入課堂後，不僅提高了課堂的效率，而且最大限度地激起了學生學習的熱情，經過一段時間的實驗，取得了良好的效果。現總結如下：一、電教媒體的各種物質形態，諸如錄音，投影，幻燈，錄像，電視等，與成片的文字符號，...
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![原電池化學教案]( "原電池化學教案")
- 化學電源1.普通鋅錳電池——乾電池乾電池是用鋅制筒形外殼作負極，位於中央的頂蓋有銅帽的石墨作正極，在石墨周圍填充ZnCl2、NH4Cl和澱粉糊作電解質，還填有MnO2黑色粉末，吸收正極放出的H2，防止產生極化現象。電極反應為：負極：Zn-2e-=Zn2+正極：2NH4++2e-=2NH3+H2H2+2MnO2=Mn2O3+H2O...
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![電化教育教學計劃]( "電化教育教學計劃")
- 時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，是時候寫一份詳細的教學計劃了。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，下面是小編整理的電化教育教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、指導思想以學校工作要點為中心，充分發揮電教室的功能，以加強信息技術管理和應用為重點...
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![化學能與電能教案]( "化學能與電能教案")
- 一、教材分析這是學生第一次接觸到電化學的知識，而在現代社會，學生對“電”有着豐富而又強烈的感性認識，而化學反應與電能之間有什麼關係，在本章可以得到解答，從而對化學能與電能之間的轉化問題產生濃厚的興趣。教材從能量轉化角度和實驗探究來發現和認識這種實現化學能轉化為...
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![電能轉化為化學能教案]( "電能轉化為化學能教案")
- 一.教學內容：電能轉化為化學能－電解教學目的：1、理解電解基本原理。2、初步掌握電解電極反應式書寫及電解產物的判斷。3、通過電解食鹽水的學習，進一步理解電解的基本原理，深化離子放電順序的應用。4、瞭解電解精煉銅和電鍍的原理，會設計簡單的電鍍池。二.重點、難點：電解的基本...
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