![蠟燭熄滅了小學生環保作文550字]( "蠟燭熄滅了小學生環保作文550字")
- 又是一節作文課！老師輕輕地走進教室，神祕地一笑，從包裏拿出三樣東西：火柴、蠟燭和杯子，對同學們説：“今天，我和大家一起做個實驗：如果火缺少了空氣，還能燃燒嗎？”同學們驚奇了：作文課怎麼成了實驗課？這也是作文內容？再看老師，只見她取出火柴，“嚓”的一聲擦燃，然後，點燃了用左手扶住的蠟燭...
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![假如燈熄滅了作文]( "假如燈熄滅了作文")
- 家長會上，老師開門見山地問，你們真正瞭解自己的孩子嗎？有的家長點頭，有的搖頭，還有的不置可否。老師説，前不久，在一次趣味班會上，我問了孩子們一個問題：假如到了晚上，家裏的燈突然熄滅了，你怎麼辦？每個孩子都給出了自己的答案。有的孩子回答説：“叫爸爸修唄。”這樣回答的孩子，説明他的...
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![不滅的蠟燭小學生作文]( "不滅的蠟燭小學生作文")
- 提起蠟燭，人人都會爭先恐後地回答説：“我見過，也沒什麼可希奇的。”其實，它的體內藴涵着獨一無二的意義。每次家裏每電得時候，人們都會拿出蠟燭，為自己照亮照亮的時候，人們只會慢慢享受燭光為他們帶來的温暖與光明，而蠟燭呢，只會默默地為你們帶來明亮，雖然自己十分難受，十分疼痛，但沒...
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![蠟燭的三年級作文550字]( "蠟燭的三年級作文550字")
- “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”沒錯它是非常偉大的。蠟燭往往在人們心中是非常渺小。不起眼的，蠟燭雖然不起眼，可是它還是在默默的幫助別人，哪怕瞧不起它的人。蠟燭的外形並不是那麼華麗，那麼美麗，那麼吸引人。它的外形簡只是簡單透了。可是蠟燭有一種為別人服務的一顆堅定...
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![蠟燭小學作文700字]( "蠟燭小學作文700字")
- 夜，又悄悄來臨了，宛如一塊巨大的灰黑色的幕布，遮蓋了夕陽的最後一縷光芒。天空中，原本皎潔的月亮被雲霧遮掩着，失去了原有的光澤。而地面上的屋子裏卻十分明亮，千家萬户都在使用着明亮的電燈。我正趴在書桌上，專心致志地寫着作業，明亮的枱燈將書本上的每一個筆畫都照的'清清楚楚...
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![不滅的蠟燭作文500字]( "不滅的蠟燭作文500字")
- 有人説，老師是一根默默燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路;有人説，老師是辛勤的園丁，培養着祖國的花朵;有人説，老師是山間最清涼的泉水，用清香的水灌着我們這些小樹苗。老師，我崇敬您，看着您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡，我知道這中間藴藏着你辛勤的汗水，知道這是您...
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![心中永不熄滅的燭光800字作文]( "心中永不熄滅的燭光800字作文")
- 春蠶絲盡，蠟炬成灰。——題記路漫漫兮其修遠兮，你是否因為漫漫的人生之路不知所措？你是否因這不知所措而彷徨不安？你是否因這彷徨不安而徘徊不前？這時的你，多麼需要一盞明燈指引你的人生方向，多麼需要一位領路人帶領你前行。以不太優秀成績的進入贊化中學的我，很幸運地遇到了我的...
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![為什麼燭芯塗上蠟火就會熄滅]( "為什麼燭芯塗上蠟火就會熄滅")
- 在燃燒的燭芯上塗上蠟，其火苗的熱量就會把蠟融化。也就是説，融化蠟必須耗費一些熱量，於是蠟燭火苗的熱量就降低了。另一方面，融化了的蠟在蓋住了燭芯的一瞬間，使火焰與空氣隔離開來，這樣，火焰燃燒時所必需的氧氣就供應不上了。温度下降，氧氣又不足，所以燭火就會熄滅。物體燃燒，需要...
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![蠟燭初一作文550字]( "蠟燭初一作文550字")
- 蠟燭，在許多人眼裏，它只不過是一種已經過時的照明工具罷了，可是，又有誰曾想到過蠟燭為了帶給我們光明，犧牲了自己的生命，每當停電的時候，人們才會想起那個小小的毫不起眼的蠟燭，迫不得已才會用它來照明。這時，蠟燭總會留下如同紅寶石般的.淚珠，也就是我們常説的蠟淚。在暑假的一個...
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- 人們從不停止對美的追求，有的人盡其一生追逐着美，渴望成為歷史性一刻的唯一見證者，他們得到了掌聲和鮮花，但是當美暴露在燈光之下時，它便不再是美了。正是這樣的刻意追尋讓美無處躲避。山洞中的探險家在蝴蝶看來是入侵者，他們點亮了這個洞穴，肆無忌憚地欣賞着他們眼中的美，卻不知...
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![關於描寫蠟燭的小學生作文550字]( "關於描寫蠟燭的小學生作文550字")
- 夜幕悄悄地降臨了，為了第二天的考試，我扭亮了枱燈，坐下來複習功課。燈下，我那可愛的小蠟人仍舊咧着嘴，對着我笑，彷彿在向我問好。望着它那紅紅的腦袋，胖乎乎的身軀，還有那頭頂上烏黑的辮子，我不禁伸出手去，拍拍它説：“嘿，小蠟人，嚴肅點兒，別影響我複習功課。”時間一秒一秒地過去，當我正...
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![大班科學活動教案《熄滅的蠟燭》]( "大班科學活動教案《熄滅的蠟燭》")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的大班科學活動教案《熄滅的蠟燭》，歡迎閲讀與收藏。活動目標1、萌發對周圍事物的興趣和求知慾2、瞭解蠟燭燃燒的原理以及空氣助燃...
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![吹不滅的生日蠟燭作文]( "吹不滅的生日蠟燭作文")
- 今天是夏小蝶的18歲生日。但在這重要的一天，依舊沒有換得遠在他國的父母的歸來。在她家的古式木桌上，一封精緻的信箋和一疊厚厚的鈔票正靜靜地躺在上面，信上優美的楷體簡單地寫到：小蝶，爸爸媽媽最近比較忙，不能回來看你。祝你生日快樂!夏小蝶沉默地看完信，沒有太大的悲哀，必竟年...
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![大班科學公開課教案《熄滅的蠟燭》]( "大班科學公開課教案《熄滅的蠟燭》")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班科學公開課教案《熄滅的蠟燭》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、瞭解蠟燭燃燒的園裏以及空氣助燃的特性。2、學習...
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![蠟燭小學作文]( "蠟燭小學作文")
- 在暑假的一個夜晚，我在燈光下寫作業，爸爸和媽媽在看電視。沒過幾分鐘，停電了。媽媽藉助微弱的月光找到了一根蠟燭，我把蠟燭點亮了。這樣，我在燭光下寫起作業來。我看着蠟燭一點一點的燃燒，等它燒到一半時，我的作業寫完了，我看着蠟燭的光芒照亮了我的`房間。頓時，電來了，我看見它已...
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![小學科學《蠟燭會熄滅嗎》的教學設計]( "小學科學《蠟燭會熄滅嗎》的教學設計")
- 教學目標：1、初步學習並設計簡單的控制變量的探究性實驗，學會記錄。2、利用控制變量的實驗設計，認識空氣的氣體形態及成分，瞭解人類對空氣性質的利用。3、培養學生耐心、細緻、尊重證據，善於反思的科學態度。教學過程：一、開門見山，引入話題師：今天這節課，老師先來給大家變個戲法，...
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![蠟燭400字學生作文]( "蠟燭400字學生作文")
- 在這世上，有些東西精緻美麗，但卻華而不實，而有些東西雖平凡普通，但卻非常實用。蠟燭是一種很廉價、很普通的東西，家家户户都有。它並不起眼，因為其貌不揚，所以被人們遺棄，被困在櫃子裏，被丟在角落裏，被滾落在地上；或變成孩子們的玩具，被摔在地下，被折斷……其實，仔細看看蠟燭，它並不平凡...
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![蠟燭為什麼會熄滅小論文]( "蠟燭為什麼會熄滅小論文")
- 蠟燭是用來照明的，小蘇打粉是用來發酵的，白醋是用來添味的，這三樣東西可是八竿子都打不着關係，可就是它們使我們發現了一種奇怪的新物質。一次科學課上，老師給了我們小蘇打粉、白醋、火柴和蠟燭這四樣東西。我一看這四樣東西，腦子裏便打上了一個大大的“？”，心想：金老師該不會是打...
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![熄滅的蠟燭作文600字]( "熄滅的蠟燭作文600字")
- 有一年暑假，姐姐來我家玩。當我們玩得正在興頭上時，燈突然熄滅了。“不會是停電了吧？”姐姐在黑暗中摸索着拉開窗簾。“應該是的，”我對着電腦歎氣，“哎，真掃興。”這時，媽媽走進房間，給我們送來了兩支蠟燭，拍拍我的'頭説：“早點睡吧，明天再玩吧。”媽媽出去後，姐姐點燃兩支蠟燭，問我...
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![永不熄滅的蠟燭隨筆]( "永不熄滅的蠟燭隨筆")
- 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒着生命之火，永遠都充滿着生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課後是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒着我...
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![蠟燭小學作文650字]( "蠟燭小學作文650字")
- 有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人説老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸；還有人説老師就像一個永遠不停止工作的機器；但我卻要説老師像一枝蠟燭。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默...
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![蠟燭小贊小學生作文]( "蠟燭小贊小學生作文")
- 她，從不爭名利，也不爭富貴，它只是默默奉獻，不需要任何理由任何回報的奉獻，她就是為人帶來光明，帶來希望的蠟燭。漆黑的夜晚，點亮一根蠟燭，整間屋子亮起來了，而她，卻在慢慢的燃燒自己。停電的深夜，點亮一根蠟燭，趕走漆黑的困擾，點亮我們的心房。她，雖然在燃燒，但她卻從不吝惜自己，她把自己...
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![蠟燭_小學作文]( "蠟燭_小學作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蠟燭_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。世界上有許許多多的蠟燭。有生日燭，有家庭用的普通蠟燭，有燭...
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![大班科學活動：熄滅的蠟燭]( "大班科學活動：熄滅的蠟燭")
- 活動目標：1.初步瞭解蠟燭與空氣助燃的關係。2.學習做科學小實驗的方法，萌發對周圍事物的.興趣和求知慾。活動準備：PPT課件、玻璃杯、蠟燭若干、記錄表人手一份活動過程：一、導入：猜謎語心細如線，胸懷大志，燃盡自己，照亮別人。説一説小火苗像什麼呢?(星星、太陽、螢火蟲)二、感受...
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![《熄滅的蠟燭》教案]( "《熄滅的蠟燭》教案")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《熄滅的蠟燭》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《熄滅的蠟燭》教案1活動目標：1、瞭解蠟燭燃燒的原理以及空氣助燃的特性。2、學習做科學小實...
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