![《雪地裏的小畫家》第一課時的教案設計]( "《雪地裏的小畫家》第一課時的教案設計")
- 教學目標：1、會認“啦、梅、蛙、睡”等11個生字。掌握“蟲字旁”和“目字旁”。2、能正確、流利地朗讀課文。初步養成“邊讀邊思考”的閲讀習慣。3、藉助兒歌瞭解小雞、小鴨、小狗以及小馬四種動物爪子（蹄）的不同形狀，瞭解青蛙等冷血動物要冬眠的特點。教學過程：一、遊戲鋪墊，...
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![課文《雪地裏的小畫家》第一課時的教學設計]( "課文《雪地裏的小畫家》第一課時的教學設計")
- 【教學目標】1、認識十一個生字，會寫“幾、用”，認識兩個偏旁“蟲、目”。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步瞭解課文內容，培養學生的朗讀能力和觀察能力。【教學重點、難點】掌握十一個生字，正確書寫“幾、用”。【教學時間】兩課時【教學過程】一、結合生活實際導入小朋友...
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![《雪地裏的小畫家》第二課時教學設計]( "《雪地裏的小畫家》第二課時教學設計")
- 教學目標：1、認識“啦”、“梅”等11個生字，會寫“幾”、“用”、“魚”3個字，認識偏旁“蟲”、“目”2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文3、知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物的爪(蹄)子的形狀以及青蛙冬眠的特點4、通過課文的學習，培養孩子對動物的喜愛之情教學過程：一、...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計範文]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計範文")
- 《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計範文教學目標：１、認識十一個生字，會寫“幾、用”，認識兩個偏旁“蟲、目”。２、正確、流利地朗讀課文。３、初步瞭解課文內容，培養學生的朗讀能力和觀察能力。教學重點、難點：掌握十一個生字，正確書寫“幾、用”。教學時間：兩課時教學過程：一、結合...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計及反思]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計及反思")
- 教學內容：人教版第一冊第１７課《雪地裏的小畫家》第一課時。學習目標：１、自主識記１１個生字，認識兩個偏旁蟲、目。２、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，知道小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。４、能向同學推薦文中自己認為好的詞語...
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![第一課時 《雪地裏的小畫家》(網友來稿) 教案教學設計]( "第一課時 《雪地裏的小畫家》(網友來稿) 教案教學設計")
- 一、教學目標1.藉助拼音讀課文，掌握生字的讀音,能正確、流利有感情地朗讀課文。2.理解課文內容。知道小雞、小狗、小鴨、小馬四種動物腳趾的不同特點及青蛙冬眠的習性，培養學生的觀察能力。二、課前準備課件小動物圖片學生課前通過各種途徑瞭解有關動物冬眠的知識，蒐集動物...
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![《雪地裏的小畫家》第1課時優秀教案設計]( "《雪地裏的小畫家》第1課時優秀教案設計")
- [教學目標]1.通過熟讀韻文，使學生初步瞭解動物冬眠的知識，培養學生喜愛小動物的情感。2.識記8個一類生字，學習“鳥字旁、竹字頭”兩個部首，會寫“甲、鴨”兩個生字。[教學重點]識記8個一類生字。[教具準備]生字卡片、活動軟件、多媒體。[教學過程]一、動畫導入、相機識字1.同...
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![人教版課文《雪地裏的小畫家》第一課時教案]( "人教版課文《雪地裏的小畫家》第一課時教案")
- 教學內容：人教版第一冊第１７課《雪地裏的小畫家》第一課時。學習目標：１、自主識記１１個生字，認識兩個偏旁“蟲、目”。２、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，知道小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。４、能向同學推薦文中自己認為好的...
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![人教版一上《雪地裏的小畫家》教學設計 （第一課時）]( "人教版一上《雪地裏的小畫家》教學設計 （第一課時）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的人教版一上《雪地裏的小畫家》教學設計（第一課時），歡迎...
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![課文《雪地裏的小畫家》教案設計]( "課文《雪地裏的小畫家》教案設計")
- 一、教學目標1、學習課文，認識十五個生字，進一步掌握識字的方法。2、通過電教手段、小組合作的方法，使學生自主學習，理解課文內容，知道各種小動物的腳印特點。3、通過學習課文，培養學生喜歡小動物，熱愛大自然的思想感情。二、課前準備：1、蒐集下雪時的`圖片。2、讀生字和課文。三...
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![課文《雪地裏的小畫家》第一課時教案設計]( "課文《雪地裏的小畫家》第一課時教案設計")
- 【教學目標】1、認識十一個生字，會寫“幾、用”，認識兩個偏旁“蟲、目”。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步瞭解課文內容，培養學生的朗讀能力和觀察能力。【教學重點、難點】掌握十一個生字，正確書寫“幾、用”。【教學時間】兩課時【教學過程】一、結合生活實際導入小朋友...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計")
- 教學目標：1、認識“啦、梅、用、幾、成、蛙、為、參、加、洞、睡”11個生字，重點指導“成、參、誰”的平翹舌音，掌握“梅、成、蛙、為、睡”的識字方法，認識兩個偏旁“蟲”和“目”。2、會寫生字“幾、用、魚”三個字。3、初步瞭解課文，能正確流利地朗讀課文。教學重點：認識11...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計模板]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計模板")
- 【教學目標】1、會認啦、梅、蛙、睡等11個生字。掌握蟲字旁和目字旁。2、能正確、流利地朗讀課文。初步養成邊讀邊思考的閲讀習慣。3、藉助兒歌瞭解小雞、小鴨、小狗以及小馬四種動物爪子(蹄)的不同形狀，瞭解青蛙等冷血動物要冬眠的特點。【教學過程】一、遊戲鋪墊，揭題激...
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![課文雪地裏的小畫家教案設計]( "課文雪地裏的小畫家教案設計")
- 教學目標1.藉助拼音讀課文。2.讀懂每句話，理解詞語意思。3.在理解詞語的基礎上讀懂課文內容，認識小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪(蹄)子的不同形狀，知道青蛙冬眠的特點。4.學會6個生字，認識一個新偏旁，理解由生字組成的詞語。5.能正確、流利、有感情地朗讀課文。6.背誦課...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教案]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教案")
- 教學理念：1、緊緊把握新課標主旨，突出識字、朗讀兩大重點。2、將教師定位於和學生平等的合作者，快樂的分享者，充分尊重學生的自主意識和獨特經驗，與學生真誠地交流談話。3、本節課的學習活動建立在學生的認知水平和已有的知識基礎上，充分調動學生學習積極性，激發他們的求知慾，給...
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![雪地裏的小畫家第1課時教學設計]( "雪地裏的小畫家第1課時教學設計")
- 教材簡析：本文以韻文的`形式，形象地講述了四種動物爪印形狀和青蛙冬眠的特點。語言活潑、富有童趣，讀起來琅琅上口。教學目標：1、會認啦、梅等11個生字，會寫幾、用、魚等3個生字，認識蟲、目2個偏旁部首。2、能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。3、理解課文內容，培養觀察事物的興...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時優秀教案]( "《雪地裏的小畫家》第一課時優秀教案")
- 【教學內容】人教版第一冊第１７課《雪地裏的小畫家》第一課時。【學習目標】１、自主識記１１個生字，認識兩個偏旁“蟲、目”。２、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，知道小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。４、能向同學推薦文中自己...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時的教學設計範文]( "《雪地裏的小畫家》第一課時的教學設計範文")
- 【教學內容】人教版第一冊第17課《雪地裏的小畫家》第一課時。【學習目標】1、自主識記11個生字，認識兩個偏旁“蟲、目”。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，知道小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動物爪(蹄)子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。4、能向同學推...
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![雪地裏的小畫家第2課時教學設計]( "雪地裏的小畫家第2課時教學設計")
- 教學目標:1.正確、流利地朗讀課文。2.瞭解課文內容，知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物的爪子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。教學重難點:指導找出打比方的句子。教學準備:雪地裏的小畫家教案教學設計精品第二課時課件貼圖教學過程：一、複習生字1．讀單字。（指名讀、小組讀...
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![《雪地裏的小畫家》第1課時教學設計]( "《雪地裏的小畫家》第1課時教學設計")
- 【教學目標】１、認識十一個生字，會寫幾、用，認識兩個偏旁蟲、目。２、正確、流利地朗讀課文。３、初步瞭解課文內容，培養學生的朗讀能力和觀察能力。【教學重點、難點】掌握十一個生字，正確書寫幾、用。【教學時間】兩課時【教學過程】一、結合生活實際導入小朋友們，前天剛剛下了一...
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![雪地裏的小畫家第2課時教學設計範文]( "雪地裏的小畫家第2課時教學設計範文")
- 作為一名教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的雪地裏的小畫家第2課時教學設計範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學要求：1、正確流利地朗讀課文。背誦課文。2、理解課文內容，知道小雞、小...
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![關於《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計]( "關於《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計")
- 教學內容：人教版第一冊第17課《雪地裏的小畫家》第一課時。學習目標：1、自主識記11個生字，認識兩個偏旁蟲、目。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，知道小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動物爪(蹄)子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。4、能向同學推薦文中自己認...
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![《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計5篇]( "《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計5篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《雪地...
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![課文《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計範文]( "課文《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計範文")
- 1.通過熟讀韻文，使學生初步瞭解動物冬眠的知識，培養學生喜愛小動物的情感。2.識記8個一類生字，學習鳥字旁、竹字頭兩個部首，會寫甲、鴨兩個生字。[教學重點]識記8個一類生字。[教具準備]生字卡片、活動軟件、多媒體。[教學過程]動畫導入、相機識字1.同學們知道一年有幾個季節...
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![《雪地裏的小畫家》的第一課時教學設計]( "《雪地裏的小畫家》的第一課時教學設計")
- 教學目標：1、會認“啦、梅、蛙、睡”等11個生字。掌握“蟲字旁”和“目字旁”。2、能正確、流利地朗讀課文。初步養成“邊讀邊思考”的閲讀習慣。3、藉助兒歌瞭解小雞、小鴨、小狗以及小馬四種動物爪子（蹄）的不同形狀，瞭解青蛙等冷血動物要冬眠的特點。教學過程：一、遊戲鋪墊，...
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