![人教版九年級語文上冊《心聲》説課稿]( "人教版九年級語文上冊《心聲》説課稿")
- 作為一名人民教師，常常需要準備説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的人教版九年級語文上冊《心聲》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。九年級語文上冊《心聲》説課稿1一、説教材：《心聲》是人教...
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![九年級語文上冊《心聲》説課稿]( "九年級語文上冊《心聲》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編精心整理的九年級語文上冊《心聲》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。九年級語文上冊《心聲》説課稿1尊崇的各位評委...
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![九年級上冊《雨説》説課稿]( "九年級上冊《雨説》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展説課稿準備工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的九年級上冊《雨説》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。九年級上冊《雨説》説課稿1教材分析1、教材的地位及課...
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![人教九年級語文上冊《雨説》説課稿]( "人教九年級語文上冊《雨説》説課稿")
- 一、説教材《雨説》是一曲動人心絃的愛之歌。它採用擬人的藝術表現手法，讓“雨”對生活在中國大地上的兒童喃喃細語，傾訴真情，使人感受到“雨”這位愛的使者親切温柔的形象。在詩人筆下，“雨”和其他事物都被賦予生命的靈性，成為一種十分美好，神奇，有情有意的存在，使人覺得親切可...
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![人教版二年級語文上冊《回聲》説課稿]( "人教版二年級語文上冊《回聲》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的人教版二年級語文上冊《回聲》説課稿，歡迎大家分享。教材説明：我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文《人教版...
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![九年級上冊語文《心聲》教案]( "九年級上冊語文《心聲》教案")
- 我們來帶着一聲啼哭來到這個多姿多彩的世界，我們用好奇的眼晴打量我們周圍的一切，接受周圍的一切，同時我們也希望被他人接受，我們一路走來，面對人生我們有太多的話想説，有太多的心聲要表達。九年級上冊語文《心聲》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的九年級上冊語...
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![教版九年級語文上冊《雨説》説課稿]( "教版九年級語文上冊《雨説》説課稿")
- 一、説教材《雨説》是一曲動人心絃的愛之歌。它採用擬人的藝術表現手法，讓“雨”對生活在中國大地上的兒童喃喃細語，傾訴真情，使人感受到“雨”這位愛的使者親切温柔的形象。在詩人筆下，“雨”和其他事物都被賦予生命的靈性，成為一種十分美好，神奇，有情有意的存在，使人覺得親切可...
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![九年級上語文《心聲》課件]( "九年級上語文《心聲》課件")
- 教學目的：1.把握小説塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義。2.學習本文通過心理描寫刻畫人物形象的手法。3.培養學生的愛心和平等待人的良好品質。教學重點：本文重點是弄清“心聲”含義，在熟識小説情節的基礎上，分析小説人物形象進行歸納。教學難點：小説在塑造人物時主要運用...
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![七年級語文《心聲》説課稿]( "七年級語文《心聲》説課稿")
- 〔課文賞析〕曹文軒先生曾説：“美是文學的基礎，是我們活下去的理由。”這句話精要論述了美與文學的關係：文學首先應是對美的揭示。那麼，究竟如何把這一美學理想付諸於寫作實踐呢？黃蓓佳的《心聲》（節選自《兒童文學》）為我們提供了一個範例。閲讀這篇作品，就猶如置身一個詩意的世...
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![九年級語文上冊《月夜》説課稿]( "九年級語文上冊《月夜》説課稿")
- 一、教學目標1．瞭解杜甫生平以及對其詩歌創作的影響,感受詩人深沉的苦痛與憂思。2．初步掌握詩歌吟誦的基本方法，提高詩歌鑑賞能力。3．通過拓展探討，瞭解“月”的不同的象徵義。二、教學重點1.要求學生掌握“抓詩眼，品意境”、“知人論世”的詩歌鑑賞方法。2.感受詩歌的深沉感情...
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![九年級《心聲》説課稿]( "九年級《心聲》説課稿")
- 九年級《心聲》説課稿1我今天説課的內容是《心聲》，下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程、等方面對本課的設計進行説明。一.説教材本文為新人教版九年級（上）教材第四單元（即小説單元）中的第四篇課文。本單元教學重在引導學生學會欣賞小説，而小説的核心任務是把握人物形...
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![九年級上冊課文心聲的作文：傾聽心聲]( "九年級上冊課文心聲的作文：傾聽心聲")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的九年級上冊課文心聲的作文：傾聽心聲，僅供參考，大家一起來看看吧。走在喧囂的大街上，看着來來往往的人們...
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![四年級上冊語文《九色鹿》説課稿]( "四年級上冊語文《九色鹿》説課稿")
- 第一部分説教材《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險救了調達的命，並不要他的任何回報，只求他不向任何人泄露他的住處。調達鄭重起誓決不説出九色鹿的住處，在“重金”面前他竟然見利忘義出賣了九色鹿，但最終受到了懲罰。故事情節生動，內容簡單，語言淺顯，學生很樂...
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![小學三年級上冊語文《掌聲》説課稿]( "小學三年級上冊語文《掌聲》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編精心整理的小學三年級上冊語文《掌聲》説課稿，歡迎大家分享。小學三年級上冊語文《掌聲》説課稿1今天，我説課的內容是蘇教版小學語文三...
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- 《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念。他多麼想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文，可是老師卻説他“嗓音沙啞”，拒絕了他的請求。在公開課上，京京還是抑制不住地舉起了手……已經打過放學鈴了。坐在窗口的京京稍稍一側臉，就看見了揹着書包往校門口走的同學們。大家都下課...
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![初三語文上冊《心聲》説課稿]( "初三語文上冊《心聲》説課稿")
- 一、説教材今天我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書中人教版語文九年級上冊第三單元中的一篇自讀課——12課《心聲》。這是課改後教材中的一篇新課文，但它卻傳達着一個信號：教師在傳統意義上承擔着“傳道、授業、解惑”重大職責的“絕對權威”的地位，正在新的背景，新的...
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![三年級上冊語文掌聲的説課稿]( "三年級上冊語文掌聲的説課稿")
- 《掌聲》是義務教育實驗教材小學語文第五冊第八單元中的第一篇精讀課文，本文生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上台演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。作者以飽蘸愛心的筆墨，用樸素無華的語言，把學會尊重，學會關心的主...
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![三年級語文上冊《掌聲》説課稿]( "三年級語文上冊《掌聲》説課稿")
- 作為一名教職工，常常需要準備説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家收集的三年級語文上冊《掌聲》説課稿，歡迎大家分享。三年級語文上冊《掌聲》説課稿1一、説教材。（一）教材分析與處理。《掌聲》是教科版三年級...
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![語文版七年級上冊心聲説課稿]( "語文版七年級上冊心聲説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的語文版七年級上冊心聲説課稿，希望對大家有所幫助。今天我説課的題目是《心聲》（第二課時）。本節課內容出自語文版課程標準實驗教科書...
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![九年級語文上冊《雨説》説課稿範文]( "九年級語文上冊《雨説》説課稿範文")
- 一、教材分析1、教材解讀《雨説》是一首現代詩歌，對於詩歌的教學，根據語文新課程標準，要求培養學生“有感情的朗讀課文的能力”、“初步具有欣賞文學作品的能力”。結合本單元教學目標和學生實際，本課學習目標是：1）、理解詩歌的主題，把握雨的象徵含義。2）、體會擬人修辭手法的妙...
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![人教版九年級語文上冊雨説説課稿]( "人教版九年級語文上冊雨説説課稿")
- 從教材方面《雨説》是人教版九年級上冊的第二課，也是一篇精講的現代詩歌，本單元的教學要求是在反覆誦讀的基礎上，感受詩歌的自然美景，理解詩人的思想感情。教學目標：理解、積累“禁錮、喑啞、留滯、喧嚷、洗禮、温聲細語”等詞語。教學重點：用喜悦、歡快的語調誦讀全詩，體會詩歌...
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![九年級上冊課文《心聲》教案]( "九年級上冊課文《心聲》教案")
- 篇1：九年級上冊課文《心聲》教案教學目標：1、過程與方法：整體感知，把握小説情節，理清作者思路。2、知識與技能：品味語言，瞭解心理描寫對刻畫人物形象的作用。3、知識與技能：揣摩“心聲”的深刻含義，聯繫生活實際，探討小説的現實意義。重點難點：整體感知，把握小説情節，理清作者思路。教...
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- 劉春新一、説教材我説課的題目是《馬説》，它是語文版九年級（上）第七單元中的一篇文言文。這篇文章是唐代文學家韓愈散文中的名篇。文章運用託物寓意的寫法，短小精悍，寫得曲折而暢達，有雄辯氣勢。馬説借有關伯樂和千里馬的傳説，將愚妄淺薄的統治者比作“食馬者”，將人才比作“千里...
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![九年級語文上冊故鄉説課稿]( "九年級語文上冊故鄉説課稿")
- 這節課是第四單元小説部分的起始課，在此之前，學生在初一、初二曾學過幾篇小説，在課外也可能閲讀過小説，但由於種種原因，學生在對小説的認識和閲讀上存在着一些誤區，因此，本節課把教會學生閲讀小説的方法作為重點，這樣雖然使本課的教學時間延長了，但如果學生掌握了學習技巧，對本單元...
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![九年級語文《心聲》説課稿]( "九年級語文《心聲》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好説課稿，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的九年級語文《心聲》説課稿，歡迎閲讀與收藏。九年級語文《心聲》説課稿1在季老師執教的《心聲》課中，季老師以談話導入講課，調動學生們的興趣。通過請...
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