![《傘下的感受》教案]( "《傘下的感受》教案")
- 《傘下的感受》教案活動目標1、觀察下雨的情景。2、體驗和同伴共同撐着雨傘，在雨中漫步的愉快心情。3、欣賞兒歌，並學習替換詞語仿編兒歌的方法。4、理解兒歌內容，豐富相關詞彙。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。教學重點、難點教學重點是能與人交流的感受。難點是能替...
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![大班下學期語言教案《黃雨傘》]( "大班下學期語言教案《黃雨傘》")
- 作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的大班下學期語言教案《黃雨傘》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能夠關注畫面細節，大膽想象畫面內容。2、願意從畫面中的變化，講述黃雨傘一路上所發生...
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![我從傘下感受幸福作文]( "我從傘下感受幸福作文")
- 我一向討厭雨。每到雨天，都有想哭的衝動。我看不得天空流眼淚，所以他一傷心，我也就跟着難過。但我很喜歡雨傘，因為我覺得它能給我安全感，像保護圈一樣把我緊緊的包圍着。所以，每當下雨的時候，我不會再孤單，不會再沒有安全感.我上小學三年級時，爸爸媽媽相繼去了鄭州做生意，只留下我...
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![中班傘教案]( "中班傘教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的中班傘教案，歡迎大家分享。中班傘教案1活動設計背景本次活動設計選自省編教材《傘》主題中的一節綜合活動《有趣的傘遊戲》，由於我們...
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![小傘兵教案]( "小傘兵教案")
- 小傘兵教案活動目標1、讓幼兒能勇敢、大膽地參加這節課的遊戲活動，使他們體驗集體遊戲的樂趣。2、讓幼兒嘗試和探索從高處向跳動作，提高幼兒的協調性和靈敏性。3、培養幼兒相互合作和不怕困難的精神。4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。5、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能...
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![花傘面教案]( "花傘面教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的花傘面教案，希望能夠幫助到大家。花傘面教案1目標：學習沿邊線有規律地裝飾傘面，能大膽地表現不同的花紋圖案。感受繪畫的趣味性，體會創作的快...
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![《蘑菇傘》教案與感悟]( "《蘑菇傘》教案與感悟")
- 設計背景根據小班年齡段對藝術的初次接觸，先從最簡單的塗色課開始，由於孩子們對卡通版的蘑菇點點非常喜愛，所以選擇了孩子們熟悉的卡通形象。活動目標1、能夠區分不同的顏色。2、鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握塗色的方法。3、體驗美術活動的樂趣，為自己的成功感到快樂。重點難點...
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![傘大班教案]( "傘大班教案")
- 一、活動題目大班美工教案——福州市三寶之一：“傘”二、活動目標通過製作小傘，瞭解傘的構造、特徵及作用，激發幼兒對身邊常用的傘產生探究的興趣。培養幼兒仔細觀察、主動探究的能力。三、適用對象5～6歲幼兒。四、活動所需資源各種各樣的傘。五、活動過程想一想，如果下雨了，我...
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![小班大傘和小傘教案]( "小班大傘和小傘教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小班大傘和小傘教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班大傘和小傘教案篇1活動目標：1、運用多種形式理解故事，體會身材大小和傘的大小之間...
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![大傘和小傘教案6篇]( "大傘和小傘教案6篇")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的大傘和小傘教案，希望能夠幫助到大家。大傘和小傘教案1活動設計近段時間天氣不好，我看見小朋友打着雨傘來幼兒園，雨傘有...
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![《荷葉傘》教案]( "《荷葉傘》教案")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《荷葉傘》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《荷葉傘》教案1教學目標知識與技能：1，會認讀12個生字，會寫6個生字，把字寫規範。2，正確，流利地朗讀課文...
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![奇妙的傘教案]( "奇妙的傘教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的奇妙的傘教案，希望對大家有所幫助。活動由來：一天由於下雨，室內撐起了幾把老師和小朋友來園時打的傘，立刻吸引了...
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![雨傘下的感動作文]( "雨傘下的感動作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的雨傘下的感動作文，歡迎閲讀與收藏。雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽...
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![《彩虹傘》教案]( "《彩虹傘》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的《彩虹傘》教案，希望能夠幫助到大家。《彩虹傘》教案篇1教學目的：1、通過揮動彩虹傘鍛鍊臂部和腰部的肌肉，初步發展孩子的全身協...
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![《小傘花》教案]( "《小傘花》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的《小傘花》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小傘花》教案1我國現代音樂家説過：“音樂是生活中的一股清泉。”從音樂源於於生活這個意義上思考，我們...
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![你在誰的傘下 閲讀答案]( "你在誰的傘下 閲讀答案")
- ⑴某個雷雨之夜我趕路回家，沒帶雨具，前面幾步遠的距離，一位姑娘持傘而行，那傘宛若一朵無雨的雲。⑵雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不時地回頭望我，目光帶着疑惑甚至驚恐，很顯然，我的存在使她有後顧之憂。這雖讓人心寒，但也不能怪她，因此情此景頗像一些雖不高明卻足以令人緊張的小説情...
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![六年級下冊《巨傘下的城市》教案設計]( "六年級下冊《巨傘下的城市》教案設計")
- 教學目標：1、體會説明這一表達方式的特點2、體會説明文語言的特點，理解科學對人類的意義。教學過程：導入學生快速閲讀課文，概括課文段落。一、根據各段與課文的關係，給課文劃分段落，學生可以用小組討論的形式開展討論。（提示：共五段，段意分別是開門見山介紹、撐傘原因、巨傘特點、...
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![《雨傘》教案]( "《雨傘》教案")
- 活動目標：1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。2.能選擇防水性較強的傘面進行二方連續圖案的裝飾。3.對實驗活動感興趣，願意和他人分享自己的發現。4.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。5.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。活...
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![油紙傘的教案]( "油紙傘的教案")
- 篇一：雨傘教案1、教學目標：（1）體會作者細膩的筆觸（2）感受小夥子和小姑娘純潔美好的愛情（3）欣賞小夥子和小姑娘心理的變化過程2、教學難點：領會小夥子和小姑娘之間細膩而微妙的感情變化3、教學重點：學習作者對感情細緻的描摹的手法課時安排：兩課時一、導入：同學們都非常熟悉一樣事物：雨...
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![巨傘下的城市教案]( "巨傘下的城市教案")
- 一般常態教學目標：通過默讀——散讀——朗讀等形式的讀，思考科學技術改變環境對人類的生存與發展的利弊問題説明文知識積累目標：瞭解説明文以及相關的基本概念、説明順序、説明方法口語交際的訓練設計目標：你感受到我們生活的城市中什麼問題困擾着市民?你對此有什麼合理化的...
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![小花傘教案]( "小花傘教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小花傘教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小花傘教案1活動目標：1、通過觀察樂樂熊的表情、動作，初步理解故事內容。2、感受小花傘...
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![《大傘和小傘》教案]( "《大傘和小傘》教案")
- 《大傘和小傘》教案活動目標：1、通過觀察畫面、學習講述、討論，並理解故事內容。2、通過同伴互動，比較幼兒對畫面的不同描述，提高幼兒的語言表述能力。3、體驗小動物在雨天共傘的快樂情趣，學會在生活中團結友愛，關心他人。4、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。5、在交流活動中...
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![雨傘下讀後感]( "雨傘下讀後感")
- 《雨傘下》這本書是張愛玲在衝忙中寫下的，言猶未盡。她也解釋道是在一次雨中偶得的這種感悟。她在“窮人與富人的相交”上收了尾。實在有點淺，或者正是這種的`風格，淺之意，在於讀者有想象的空間，也許正是讓人着迷的。是的，窮人與富人的相交。也許，她也是個寓言，她也許只是在筆下...
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![大傘和小傘教案]( "大傘和小傘教案")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的大傘和小傘教案，歡迎閲讀與收藏。大傘和小傘教案1活動目標：1、能在老師的提醒下，用較響亮的聲音發出傘的英語（umbrella）2、...
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![我的油布傘教案]( "我的油布傘教案")
- 教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．通過對課文具體語言文字的朗讀體會，理解重點語句，感受母子深情。一、導入新課渲染情境1．同學們，今天我們學習--31《我的油布傘》。2．冬去春來，時常下雨，飄飄灑灑的雨絲從天上灑落下來，織成了一幅鋪天蓋地的珠簾。放學了，從學校裏湧出許多...
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文書都
