![小學生《登鸛雀樓》教學設計範本]( "小學生《登鸛雀樓》教學設計範本")
- 引導語：《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，把哲理與景物、情勢溶化得天衣無縫，成為鸛雀樓上一首不朽的絕唱。作為老師，怎麼才能更加生動形象的講完這節課，讓小學生們更容易學習和掌握這首詩，下面是小編整理的小學生《登鸛雀樓》教學設計範本，歡迎大家參考改正。登鸛雀...
- 25664
![小學《登鸛雀樓》教學設計]( "小學《登鸛雀樓》教學設計")
- 登鸛雀樓是唐代詩人王之渙的作品，關於《登鸛雀樓》教學設計要如何寫呢?【教學目標】1.學會本課生字、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩。2.在理解古詩詞的基礎上，體會只有站得高，才能看得遠的道理;學習詩人王之渙奮發向上、積極進取的精神。3.能初步學會藉助插圖、反覆朗讀等...
- 7334
![【推薦】《登鸛雀樓》教學設計]( "【推薦】《登鸛雀樓》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《登鸛雀樓》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《登鸛雀樓》教學設計1教學目標：1、學生能用普通話正確流利有感...
- 32978
![《登鸛雀樓》小學優秀教學設計]( "《登鸛雀樓》小學優秀教學設計")
- 教學內容：冀教版小學語文三年級下冊第五單元第21課古詩《登鸛雀樓》。教材分析：冀教版教材在編寫上，是以不同的文化主題來劃分各個單元，旨在根據學生的年齡特點由淺入深的引導他們走進自然、感悟生活、品位真情。本冊第五單元的文化主題是生活哲理。裏面的五篇課文，從簡單的生...
- 18370
![《登鸛雀樓》教學設計 小班]( "《登鸛雀樓》教學設計 小班")
- 古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。整理《登鸛雀樓》的教學設計，歡迎閲讀!教學目標：1.學會本課6個生字。認識“登、鸛、雀、依”4個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.從朗讀詩句中體會到“站得高，才能看得遠”的道理。教學重點：學會本課生字，朗讀、背誦課文。...
- 11789
![小學登鸛雀樓教學設計]( "小學登鸛雀樓教學設計")
- 教學要求1．學會6個生字。認識4個字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片，朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河嗎？它是我國第二大河。從青海省流出，經過四川、甘肅、寧...
- 15869
![登鸛雀樓教案教學設計]( "登鸛雀樓教案教學設計")
- 王之渙的登鸛雀樓全詩有詩人的向上進取的精神、高瞻遠矚的胸襟，也道出了要站得高才看得遠的哲理。下面是關於登鸛雀樓教案教學設計的內容，歡迎閲讀！教學目標1、知識與技能：學會本課6個生字，初步理解詩文所表達的涵義。2、過程與方法：圖文結合，在反覆品讀中聯繫生活體驗，展開想象，...
- 19247
![《登鸛雀樓》教學教案設計]( "《登鸛雀樓》教學教案設計")
- 知識目標：１、通過本課的學習，學生會認１1個生字，會寫６個字。２、學生有感情的朗讀課文，並能聲情並茂地背誦課文。３、通過學習這首詩，使學生初步瞭解“登高才能望遠”的道理。能力目標：在本課學習中，培養學生的觀察能力、想象能力、自學能力、邏輯思維能力、朗讀能力和語言表達的能力。...
- 5557
![《登鸛雀樓》 的教學設計]( "《登鸛雀樓》 的教學設計")
- 第一課時教學內容：理解課文。教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、初步理解詩的意境及藴涵的哲理。教學重點：理解詩意。教學準備：投影片。教學過程：一、導入新課。1、小朋友們已經學過了不少古詩，誰能背給大家聽聽？今天我們又要學習一首古詩。2、板書課題。指名拼讀"登"，要求...
- 19946
![《登鸛雀樓》教學設計範文]( "《登鸛雀樓》教學設計範文")
- 教學要求1．學會6個生字。認識4個字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片，朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河嗎？它是我國第二大河。從青海省流出，經過四川、甘肅、寧...
- 27457
![登鸛雀樓教學設計]( "登鸛雀樓教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的登鸛雀樓教學設計，歡迎大家分享。第一課時教學內容：理解課文。教學目標：1、能正...
- 30618
![【熱】《登鸛雀樓》教學設計]( "【熱】《登鸛雀樓》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《登鸛雀樓》教學設計，歡迎大家分享。《登鸛雀樓》教學設計1設計理念語文教學要求突出學生的主體作用，培養他...
- 5313
![《登鸛雀樓》教學設計]( "《登鸛雀樓》教學設計")
- 《登鸛雀樓》教學設計1教學目標1，看拼音識字，鞏固所學鼻韻母。2，通過看圖，繪畫理解詩的大意，朗讀並背誦古詩，讀出古詩的節奏和韻味。3，會認7個生字，能寫5個生字，認識一種新筆畫""，學習新筆順：先裏頭後封口。設計意圖古詩是教材不可少的組成部分，如何使用傳統教材，貫徹落實《新課標》...
- 20228
![登鸛雀樓小學語文教學設計]( "登鸛雀樓小學語文教學設計")
- 教學目標：1、識字8個2、寫字3個，認識新筆畫學習筆順，先裏頭後封口。3、背誦教學重點：“山”的書寫，背誦《登鸛雀樓》教學難點：認字教學方法：引導法、圖示法學習方法：討論法、自學法、想象法教具：圖片、識字卡、小黑板學具：生字卡、識字卡、10個*卡導學步驟：導學步驟老師學生導課授新...
- 27742
![課文《登鸛雀樓》教學設計]( "課文《登鸛雀樓》教學設計")
- （一）複習引入，揭示課題。1．指名背誦《夜宿山寺》。2．學習《登鸛雀樓》（板書課題）（1）簡介作者。（板書：王之渙）（2）釋題。鸛雀樓，舊址在山西省永濟縣。因常有鸛雀在那兒棲息，所以人們把這座樓取名為“鸛雀樓”，樓共三層。一天，詩人王之渙登上了鸛雀樓，眺望落山的太陽，奔騰的黃河，想得很多，就在樓上...
- 24005
![【薦】《登鸛雀樓》教學設計]( "【薦】《登鸛雀樓》教學設計")
- 作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的【薦】《登鸛雀樓》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。【薦】《登鸛雀樓》教學設計1教學目標：1、學生能用...
- 33193
![小學語文《登鸛雀樓》教學設計]( "小學語文《登鸛雀樓》教學設計")
- 教學目標：1、學習本課生字，讀準字音，讀通詩句。2、理解詩中重點詞句，體會詩人的感情。3、有感情地朗讀背誦這首詩。教學難點、重點：1、弄懂每個詞，理解詩句的意思，體會詩人的思想感情。2、指導朗讀。教學準備：1、錄音機、配樂朗誦磁帶。2、掛圖、活動的詩人和太陽。3、田字格黑板...
- 23644
![登鸛雀樓 教學設計]( "登鸛雀樓 教學設計")
- 王之渙的這首《登鸛雀樓》是一首即景生情的詩，全詩表達了詩人積極向上的進取精神和高瞻遠矚的胸襟。教學目標：1、理解古詩，體會詩人描繪的意境，明白站得高看得遠的道理。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、瞭解王之渙本人和他的《涼州詞》、《送別》這兩首古詩，並能背誦這兩首...
- 24229
![《登鸛雀樓》教學設計【精】]( "《登鸛雀樓》教學設計【精】")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《登鸛雀樓》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《登鸛...
- 19647
![《登鸛雀樓》教學設計案例]( "《登鸛雀樓》教學設計案例")
- 引言：古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作，藉以表達積極探索和無限進取的人生態度。以下是小編整理的古詩《登鸛雀樓》教學設計案例及總結，希望對老師們有幫助。教學目標：1、通過本課的學習，學生會認11個生字，會寫6個字。2、學生有感情的朗讀課文，並能聲情並茂地背誦課文...
- 16510
![《登鸛雀樓》教學設計12篇]( "《登鸛雀樓》教學設計12篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《登鸛雀樓》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《登鸛雀樓》教學設計1一、課文説明這首詩寫詩人登樓遠望所見及其深刻...
- 32889
![《登鸛雀樓》教學設計【薦】]( "《登鸛雀樓》教學設計【薦】")
- 作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《登鸛雀樓》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《登鸛雀樓》教學設計1【教材簡解】唐代詩人王之渙的《...
- 17006
![《登鸛雀樓》的教學設計]( "《登鸛雀樓》的教學設計")
- 教學要求1．學會6個生字。認識4個字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點學會本課生字。朗讀、背誦課文。課前準備本課生字卡片，朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河嗎？它是我國第二大河。從青海省流出，經過四川、甘肅、寧...
- 18405
![《登鸛雀樓》小學語文教學設計]( "《登鸛雀樓》小學語文教學設計")
- (一）複習引入，揭示課題。1．指名背誦《夜宿山寺》。2．學習《登鸛雀樓》（板書課題）（1）簡介作者。（板書：王之渙）（2）釋題。鸛雀樓，舊址在山西省永濟縣。因常有鸛雀在那兒棲息，所以人們把這座樓取名為鸛雀樓，樓共三層。一天，詩人王之渙登上了鸛雀樓，眺望落山的太陽，奔騰的黃河，想得很多，就在樓上寫...
- 14156
![大班 《登鸛雀樓》教學設計]( "大班 《登鸛雀樓》教學設計")
- 引導語：《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，下面就是小編為大家分享的《登鸛雀樓》教學設計，希望對你們有幫助。教學目標：1、理解古詩，體會詩人描繪的意境，明白站得高看得遠的道理。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、瞭解王之渙本人和他的《涼州詞》、《送別》這兩首...
- 33324
文書都
