![不羈姑娘，鈴鐺作文]( "不羈姑娘，鈴鐺作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的不羈姑娘，鈴鐺作文，希望對大家有所幫助。朋友間，最好的感情，莫過於每天聊天記錄，幾乎都是一句早安，晚安，雖然不親密，感情卻從未淡過。不羈姑娘，鈴鐺...
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![未來的鈴鐺作文]( "未來的鈴鐺作文")
- 每當聖誕節到來，人們喜歡買一些小鈴鐺來裝扮家居，讓每個家庭處處充滿節日的氣氛。有人會説，什麼小鈴鐺這麼神奇，能裝飾出與眾不同的效果？那就是未來的鈴鐺。未來的鈴鐺上有一電條鋼絲線，那條絲線叫做”觸電線“，而那條觸線在陽光明媚下曬一分鐘，就有一個星期飽飽的電，也可以幫我們...
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![雨鈴鐺作文]( "雨鈴鐺作文")
- “沙沙響，沙沙響，春雨灑在房檐上。房檐上，掛水珠，好像串串小鈴鐺……”一年級教室中，傳來響亮的讀書聲，它讚美着春雨，它讚美這春雨洗刷的心靈……春雨總是這樣隨性而來，儼然孫悟空的蓋世筋斗雲。這不，我正“踏街尋桃”，領略着“春光無限好”。突然，“滴答”，頭上一塊濕處，使我不得不停...
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![課文《雨鈴鐺》教案]( "課文《雨鈴鐺》教案")
- 知識要求：學習本課的生字及詞語：招呼、沙沙響、新房等。思想要求：激發、鼓勵學生充分發揮想象力，感受大自然的美能力要求：有感情地朗讀課文，啟發學生豐富的想象力，激發學生熱愛大自然的情感。一、課前小小展示台學生背誦唐詩二、背—激趣導入1、談話，教師背誦《春夜喜雨》，邀請小...
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![小鈴鐺小學生作文]( "小鈴鐺小學生作文")
- 元旦快到了，班長喬芬接二連三收到了賀卡，在班上引起了轟動，在小學生中，一個人同時收到好幾張，真是少有的事。喬芬收到的第一張賀卡，是在上週一的.第一節語文課上。姜老師手拿賀卡走進教室，“喬芬，你的賀卡。”姜老師高聲叫道。喬芬抬頭挺胸地走上台，好不得意地瞟了大家一眼，發現四...
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![小狗的鈴鐺作文]( "小狗的鈴鐺作文")
- 有一隻小狗，人們都叫他“丁零當啷”。怎麼叫這麼一個怪名字呀？因為小狗的脖子上戴着一個金光閃閃的鈴鐺，一走起路來就“丁零當啷，丁零當啷”地響。人們一聽到這鈴聲，就説：“小狗來了，歡迎，歡迎！”小狗到處受到歡迎，走起路來就神氣起來了。他無論走到哪裏，都把鈴鐺搖得很響很響，為的是...
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![《雨鈴鐺》小學教案]( "《雨鈴鐺》小學教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《雨鈴鐺》小學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《雨鈴鐺》小學教案1教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文...
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![《小鈴鐺》語言教案]( "《小鈴鐺》語言教案")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的《小鈴鐺》語言教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小鈴鐺》語言教案1【活動目標】1、幫助幼兒學會分享，體驗與同伴分享的快樂。2、初步培養幼兒對...
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![小鈴鐺小學作文]( "小鈴鐺小學作文")
- 星期五的時候小貓優優考試考了第一名，老師獎了優優一個小鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。鈴鐺發出的聲音真是好聽啊。星期六，小貓帶着小鈴鐺來到小河邊散步，“叮鈴鈴”小鈴鐺發出的清脆的聲音打破了正在睡夢中的小兔伊伊和小狗小汪。伊伊和小汪隨着鈴鐺的聲音來到了小貓的身邊。伊伊...
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![鈴鐺優秀日記]( "鈴鐺優秀日記")
- “呀，給我留點！別吃了！”正要伸手去搶，鈴鐺一口咬住了最後一點蛋糕。還撲到了我面前，讓我看看那粘滿奶油的嘴。對我説：“姐，好好吃呀，你真是可惜，晚了一步，要不然，我肯定讓給你了。”看着她假惺惺的樣子，也只好嚥了咽口水，忍了。瞧她津津有味的吃着，卻也只能望眼欲穿了。沒好氣的.説道：...
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![雨鈴鐺教學設計]( "雨鈴鐺教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的雨鈴鐺教學設計，歡迎閲讀與收藏。雨鈴鐺教學設計1教學總目標：1、認字11個，寫字7個能正確流利，有感情的朗讀課文，背誦課2、理解課文內容...
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![鈴鐺作文400字]( "鈴鐺作文400字")
- 鈴鐺是一種由晃盪而發聲的鈴，球形或扁圓形而下部或中部開一條口，裏面放金屬丸或小石子，式樣大小不一，有騾馬帶的、兒童玩的或做服飾的。今天為大家準備的是鈴鐺作文，希望能滿足大家的閲讀需求。鈴鐺作文一我有一個小鈴鐺，一個普普通通的小鈴鐺。小鈴鐺是我在一次買東西的時候看...
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![友誼的鈴鐺作文]( "友誼的鈴鐺作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的友誼的鈴鐺作文，希望對大家有所幫助。友誼的鈴鐺作文1母親是世界上沒有人可以取代的角色，自從生下我以後，她時...
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![搖鈴鐺的小狗作文]( "搖鈴鐺的小狗作文")
- 一隻小狗的主人，給它繫了一個漂亮的鈴鐺。它高興極了，搖着鈴鐺到處炫耀。小魚看見了，對着小狗説：小狗，你的'鈴鐺真好看!聲音真好聽!小豬也走過來：小狗，你的鈴鐺很漂亮，叮叮噹噹真好聽!"謝謝，我要讓每一個人都聽到。小羊咩了一聲，小狗，你的鈴鐺聲音特別好聽!是真的嗎?那我就不停地把...
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![小鈴鐺雜文隨筆]( "小鈴鐺雜文隨筆")
- 我五歲那年擁有過一個小鈴鐺。就是在那個喜歡翻箱倒櫃的年紀某天找到的，混跡於缺口的翡翠戒指，草編的姑娘，陶瓷娃娃，紗制頭花中的小黃銅鈴鐺。發現它之後我立刻冷落了正舞得不亦樂乎的木劍，把小鈴鐺攥在手心裏，走兩步晃晃，聲音清脆但不輕靈，有一種吟詩的浪漫感。我在發現它的當天...
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![給貓掛鈴鐺]( "給貓掛鈴鐺")
- 從前，有一個鼠國，這裏的老鼠靠偷吃人類的糧食為生。後來，人類開始養貓對付老鼠，這使得老鼠們不堪其擾。因為偷糧食的問題，國王召集各位大臣以及鼠國廣大人民召開了一次重大的會議。國王一副束手無策的樣子問大家：“如今，人類養貓對付我們老鼠，請問各位有什麼好辦法嗎？”大家一聽都...
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![小鈴鐺童話作文]( "小鈴鐺童話作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的小鈴鐺童話作文，希望能夠幫助到大家。從前，有一隻小花貓，他得到了一個金光閃閃的小鈴鐺，圓溜溜的`，掛在脖子上，走起...
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![鈴鐺狗童話作文]( "鈴鐺狗童話作文")
- 叮叮鐺——叮叮鐺——我是快樂的鈴鐺狗，街邊一隻脖子上掛着鈴鐺的狗狗歡樂的哼着歌曲，鈴鐺狗每天會去快遞公司幫忙送快遞，這是自從它被主人拋棄後自足的工作。這天鈴鐺狗像往常一樣開始它一天的快遞工作，只要將快遞送到物主家的門口並搖搖脖子上的鈴鐺就可以了，人們早就已經熟...
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![《雨鈴鐺》教案範文]( "《雨鈴鐺》教案範文")
- 教學設想：《雨鈴鐺》是北師大版第十單第一篇課文。本單元圍繞雨這一主題，激發、鼓勵學生充分發揮想像，感受大自然的美，知道一些雨方面的知識，培養熱愛大自然、親近大自然的感情，激發探索自然的興趣。本篇課文語言清新優美、生動活潑，充滿了情趣，是一篇豐富學生語言，積累學生語言，訓...
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![《雨鈴鐺》教學教案]( "《雨鈴鐺》教學教案")
- 知識要求：學習本課的生字及詞語：招呼、沙沙響、新房等。思想要求：激發、鼓勵學生充分發揮想象力，感受大自然的美能力要求：有感情地朗讀課文，啟發學生豐富的想象力，激發學生熱愛大自然的情感。一、課前小小展示台學生背誦唐詩二、背—激趣導入1、談話，教師背誦《春夜喜雨》，邀請小...
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- 鈴鐺為什麼會響呢？是不是裏面住着樂隊團啊，我輕輕地搖一搖，鈴鐺就會響起來。咦！這聲音好像在哪聽過。我想起來了，於是我就拿了一個圓鐵在裏面放了一塊小石頭，輕輕地搖一搖圓鐵，哇！就是這個聲音太好了。我也可以當鈴鐺樂隊團裏的隊員了。拖把我家有一個大拖把，只要有不乾淨的地方，我...
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![遊鈴鐺湖作文]( "遊鈴鐺湖作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的遊鈴鐺湖作文，歡迎閲讀與收藏。遊鈴鐺湖作文1今天我和爸爸媽媽來到了鐵塔旁的鈴鐺湖。那裏的水清澈明...
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- 夏天，正午的太陽炙烤着大地。森林裏的小動物們都熱得難受，急着找水喝。森林裏只有一處小水塘的水是可以飲用的。山羊領着兔子等小動物們陸陸續續地來到水塘邊，卻見一隻狼早已守候在那裏了。山羊、小白兔等小動物們一見到狼，就嚇得魂飛魄散，拼命往回跑，可狼畢竟身手敏捷，這些小動...
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![雨鈴鐺 小學作文]( "雨鈴鐺 小學作文")
- 雨鈴鐺_小學作文無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的雨鈴鐺_小學作文，歡迎閲讀與收藏。在一座美麗的山後邊有一座宮殿，宮殿...
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![《金鈴鐺》的教案]( "《金鈴鐺》的教案")
- 教學內容學唱歌曲《金鈴鐺》。教學目標：能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》。教學重點：用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》教學難點：隨音樂模仿摘果子的動作，進行律動表演，體驗摘果子的快樂教具學具：鋼琴、錄音機、掛圖教學過程：1．學唱歌曲《金鈴鐺...
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