![《快樂的歌》教學反思2篇]( "《快樂的歌》教學反思2篇")
- 身為一位優秀的老師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《快樂的歌》教學反思，希望對大家有所幫助。《快樂的歌》教學反思1對於這堂課我的教學設計思路是以三年級學生的學習能力出發，...
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![《快樂的動物》教學反思]( "《快樂的動物》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《快樂的動物》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《快樂的動物》教學反思1本節課是抽象的概念課——“倍”的認識。從課堂教學來看...
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![《快樂的人》教學反思]( "《快樂的人》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《快樂的人》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《快樂的人》教學反思1在《快樂的人》一課備課過程中我已預...
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![《快樂的音樂會》的教學反思]( "《快樂的音樂會》的教學反思")
- 《快樂的音樂會》這首歌曲是一首讓學生喜愛的兒童歌曲，歌曲生動有趣，活潑歡快，耐人回味。旋律收放有度，極盡得意地炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧。風趣的道白加入使歌曲略有停頓，引出第三句轉句，旋律乾淨利落地結束在徽音上。我將這堂音樂課設置在了一個小動物們開的音樂會...
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![《快樂的回憶》教學反思]( "《快樂的回憶》教學反思")
- 《快樂的回憶》教學反思這是最簡單的紙版畫的製作方法，可以起個名字叫凸色紙版畫，因為，在課堂教學中，我還發現有一位同學採取了自己的想法去製作紙版畫，其做法是：先用幾張厚的彩板紙（大小合理）粘貼在一起，再用比較堅硬的廢棄的工具筆芯或其它工具在這張厚的底板上用力刻畫用鉛筆畫...
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![《快樂的年》教學反思]( "《快樂的年》教學反思")
- 春節俗稱“年節”，是中華民族最隆重的傳統佳節。對於幼兒而言，春節是快樂的，是美好的，每個幼兒都應該對我們的傳統佳節有所瞭解。這是一節語言領域的學科《快樂的年》，開展這個活動，我本來想達到的目標是：1、通過回憶新年裏發生的開心事,進一步感知中國傳統節日“春節”的'熱鬧...
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![小班《快樂歌》學習教案反思]( "小班《快樂歌》學習教案反思")
- 設計意圖現在的孩子都是獨生子女，由於家長的溺愛使他們以自我為中心"的性格明顯展露，每個人都有生氣的時候，生氣了別悶在心裏，這樣對身體不好。生氣時聽音樂、玩玩具、做運動都能使我們感到快樂。抓住這個鍥機開展本次活動《快樂歌》。萌發幼兒關心他人，願為朋友帶來快樂的情...
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![《快樂的音樂會》教學反思]( "《快樂的音樂會》教學反思")
- 這堂音樂課我以小動物們開音樂會的故事引入，把孩子們帶到了一個充滿快樂、童趣的情境裏，一下子提高了學生學習歌曲的興趣。用小動物們開音樂會，這條線貫穿於整個數學過程之中。歌詞較以往所學歌曲內容繁多，不宜於低年級學生的掌握。由於三段歌詞説的是三種不同的樂器，我利用圖...
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![快樂體育的教學反思]( "快樂體育的教學反思")
- 快樂體育起源於日本，它是指從情感教學入手，創設符合學生年齡特點的生動、活潑、和諧的教育氛圍，激發學生的情感，喚起學生自主性，對學生進行健全的身體教育、人格教育為目標的一種體育教學思想。它強調情感、興趣、創造和能力培養，以教師“樂教”、學生“樂學”為中介，達成學生對...
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![《快樂的舞蹈》教學反思]( "《快樂的舞蹈》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《快樂的舞蹈》教學反思，歡迎大家分享。《快樂的舞蹈》教學反思1《快樂的舞蹈》一課旨在讓學生根據自己的記憶和感受，充分利用所掌握的形...
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![三年級音樂《快樂的歌》的教學反思]( "三年級音樂《快樂的歌》的教學反思")
- 對於這堂課我的教學設計思路是以三年級學生的學習能力出發，以他們的體驗為教學起點，把抽象的音樂具體化、形象化、戲劇化、自我化，引導學生自己去發現音樂、參與音樂、認識音樂、喜愛音樂、理解和表現音樂，體會音樂豐富的內涵。通過具有引導性、挖掘性的提問，啟發學生積極思考...
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![關於快樂的教學反思]( "關於快樂的教學反思")
- 快樂體育起源於日本，它是指從情感教學入手，創設符合學生年齡特點的生動、活潑、和諧的教育氛圍，激發學生的情感，喚起學生自主性，對學生進行健全的身體教育、人格教育為目標的一種體育教學思想。它強調情感、興趣、創造和能力培養，以教師“樂教”、學生“樂學”為中介，達成學生對...
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![秋天的快樂教學反思]( "秋天的快樂教學反思")
- 《秋天的快樂》是人教版小學語文三年級上冊第三單元口語交際的內容。要求學生通過口語交際活動，交流金秋時節做的事情以及從中感受到的快樂。這些事情可以是和爸爸媽媽或小夥伴們一起做的，也可以是自己做的，如摘果子、放風箏、看紅葉、捉蛐蛐等活動。三年級的學生雖然具有一...
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![快樂的一天教學反思]( "快樂的一天教學反思")
- 教學反思，是教師通過對其教學活動進行的理性觀察與矯正，從而提高其教學能力的活動，是一種分析教學技能的技術。下面是小編收集整理的快樂的一天教學反思，希望對您有所幫助!篇一：快樂的一天教學反思對於一年級的小朋友來説，讓他們喜歡音樂走進音樂的最好方法就是“遊戲”。在第...
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![快樂的體育教學反思]( "快樂的體育教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的快樂的體育教學反思，歡迎大家分享。快樂體育起源於日本，它是指從情感教學入手，創設符合學生年齡特點的生動、活潑、和諧的教育氛圍，激...
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![《快樂的歌》教學反思]( "《快樂的歌》教學反思")
- 對於這堂課我的教學設計思路是以三年級學生的學習能力出發，以他們的體驗為教學起點，把抽象的音樂具體化、形象化、戲劇化、自我化，引導學生自己去發現音樂、參與音樂、認識音樂、喜愛音樂、理解和表現音樂，體會音樂豐富的內涵。通過具有引導性、挖掘性的提問，啟發學生積極思考...
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![快樂音樂的教學反思]( "快樂音樂的教學反思")
- 二年級學生好説好動，注意力不夠集中，學習興趣不濃厚，針對這點，我認為應設計有趣的活動進入教室，為教學注入生命的活力和朝氣。激發興趣，燃起孩子們學習的熱情。二年級的學生剛上二年級，各方面都有所提高，但是激發學生們的興趣更為重要。不言而喻，如果孩子們都是帶着一種濃濃的興趣...
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![快樂的回憶教學反思]( "快樂的回憶教學反思")
- 本課的學習要求讓學生回憶生活中最快樂的一件事情，用紙版畫或繪畫的形式進行創作，因為學校條件及學生家庭條件限制，學具不好統一，因此這課作業我們以繪畫形式表現的。但是學生們對課本上的紙版畫範作的效果很感興趣，紛紛問我那是怎麼樣“畫”出來的。我只能在黑板上演示示意圖...
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![《分享的快樂》教學反思]( "《分享的快樂》教學反思")
- 《分享的快樂》教學反思1.靈活處理教材。《分享的快樂》這課教科書上有三幅圖，一是同學們共同分享他們喜歡的東西的場面，二是春遊時，一名同學沒帶水，我們應該怎麼做？三是上課同桌沒有帶彩筆，我應該怎麼做？我不拘泥於教材的格式，而是根據學生的生活特點和認知水平，靈活地安排活動內...
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![《歡樂歌》的教學反思]( "《歡樂歌》的教學反思")
- 其實早就應該寫下這篇反思了，總有惰性，一直沒能提筆寫起。今天一人坐在回家的火車上，終於決定拿出筆來記下心中的想法。從去年“六要素”教學比賽開始，才認真地研究過《歡樂歌》這一課。去年“六要素”比賽時，自己對教材的理解也不是完全熟悉了，只是淺淺地研究了一下，為了比賽而...
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![“快樂泥工”的教學反思]( "“快樂泥工”的教學反思")
- 泥工活動有着悠久的歷史，古代人們用泥做土坯蓋房子，後來又學會了用泥燒製成陶器、瓷器等。而玩泥又是孩子們非常喜歡的一種手工活動。幼兒園的泥工活動能豐富幼兒的生活，增添幼兒的生活情趣，還能鍛鍊他們手眼腦的協調能力。這學期我班的泥工課活動安排在班主任的課程裏，而對於...
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![我的快樂教學反思]( "我的快樂教學反思")
- 作為音樂教育者，幾年來，我嘗試音樂課堂教學中採用快樂教學，讓學生在遊戲中趣味的學習音樂。既培養了學生對音樂的興趣，又達到了學習的目的，從而提高學生的音樂素質。愛因斯坦説過：“興趣是最好的老師”。那末如何激發學生的音樂興趣呢？面對每一課程的教學時，首先考慮的就是教學設...
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![《快樂的節日》教學反思]( "《快樂的節日》教學反思")
- 《快樂的節日》教學反思《快樂的節日》選自同名歌曲，整篇詩歌生動活潑，韻律歡快優美，讀起來朗朗上口，充滿了節日歡慶的氣氛。在這堂課中，我主要是抓住了“快樂”這二個字進行展開，讓學生們想一想，找一找，讀一讀的方式去學習課文。揭題之後，我請同學回憶了一下自己知道的節日，並説説...
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![《秋天的快樂》教學反思]( "《秋天的快樂》教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的《秋天的快樂》教學反思範文，一起來看一下吧。《秋天的快樂》教學反思《秋天的快樂》是一個口語交際課。它所在的單元是一組以秋天為主題的課文。之前有《...
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![教學反思：《秋天的快樂》]( "教學反思：《秋天的快樂》")
- 教學反思：《秋天的快樂》《秋天的快樂》是一個口語交際課。它所在的單元是一組以秋天為主題的課文。之前有《秋天的雨》、《聽聽，秋的聲音》兩篇描述秋天的美文。之後是一個畫圖寫秋天的習作。教材上有一幅插圖：秋天的果園裏，果樹上碩果累累，一羣小朋友在摘果子、撿樹葉、捉蛐...
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