![《落下來》教案設計]( "《落下來》教案設計")
- 活動目標：樂意和老師、同伴一起探究，共同觀察廣告紙落下時的不同現象，樂意把觀察到的現象告訴大家。活動準備：各種各樣的廣告紙，記錄紙，筆活動過程：一、導入，和幼兒討論生活中的各種廣告紙，感知廣告紙的作用。師：小朋友們中午好！幼：老師中午好！師：請看黑板，你看到了什麼？幼：賣電視的廣告，賣...
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- 作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的大班科學教案：落下來，歡迎大家分享。大班科學教案：落下來1活動目標1.樂意與同伴一同操作、探究，觀察廣告紙片落下時的不同現象。2.能把觀察到的現象與...
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![小班《落下來》主題教案]( "小班《落下來》主題教案")
- 活動目標：1、引導幼兒在遊戲中發現物體下落的不同現象。2、發展幼兒的觀察力，初步形象表現能力。3、提高幼兒的口語表達能力，體驗物體下落的美。活動準備：小樹葉、紙片、紙條、沙包、手絹、積木、小皮球若干、記錄紙、筆活動流程：一、小樹葉落下來師：歌曲“小樹葉“引起幼兒對...
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![《落花生》教學教案設計]( "《落花生》教學教案設計")
- 教學目標1．理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。使學生懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。2．概括課文中心思想，練習分清課文主次。3．學會本課生字、新詞，練習用“居然”“成熟”造句。4．有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點1．...
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![落花生(網友來稿) 教案教學設計]( "落花生(網友來稿) 教案教學設計")
- 學習目標1.學會本課7個生字.2.有感情地分角色朗讀課文，背誦課文.3.理解父親的話的含義，明白花生最可貴的品質，懂得做人應該做一個對他人有好處的人，不要做只求外表而對別人沒有好處的人.課前準備學生蒐集作者和有關落花生的資料，教師準備關於落花生的課件.教學過程第一課時解...
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![落下來大班教案]( "落下來大班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的落下來大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。落下來大班教案1設計思路記得那次去上海馬戲城看演出，當精彩的節目演出完畢，所...
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![《落葉》優秀教案設計]( "《落葉》優秀教案設計")
- 課前準備學生課前蒐集以下材料：1、賈平凹簡介2、法桐的有關知識3、描寫落葉的詩文詞句課堂學習一、導入新課屏顯落葉圖片，請你簡單描繪一下你看到的葉子，看到這些落葉你有怎樣的感觸？師：面對這些色彩各異、形態各異的落葉，大家發出了不同的感慨。那麼著名作家賈平凹又對落葉傾...
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![《落日》導學教案設計]( "《落日》導學教案設計")
- 《落日》導學教案設計教學目標：品味人們把握和認識歷史的不同方式和情感態度，着重認識新聞類作品的特徵和主要表現方式。瞭解記者朱啟平所寫的通訊風格體會抗日戰爭勝利的意義，領略作者對勝利後前景的認識，增強歷史責任感教學重點：瞭解現場的真實感，着重認識新聞類作品的特徵和...
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![《落日》教案 教案教學設計]( "《落日》教案 教案教學設計")
- 落日[目標導航]1．理解文章內容，鍛鍊捕捉文章要點的能力，並體會作者選材組材的方法。2．體會細節描寫的精妙，感受平實的語言中透出的民族自豪感。3．掌握新聞通訊的寫作特點：新聞性、生動性、評論性。[相關鏈接]1．作者、背景請查看《陽光課堂》的文本導讀。2．通訊：通訊是較為詳細地報...
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![繪本《一片葉子落下來》教學設計]( "繪本《一片葉子落下來》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的繪本《一片葉子落下來》教學設計，希望能夠幫助到大家。[故事簡介]一片叫弗雷迪的葉子經歷了從春天的小嫩芽...
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![落下來教案]( "落下來教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的落下來教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。落下來教案1活動要求：1、對物體落下來的現象感興趣，有初步的探索慾望。2、學習運用語言、體態動作等...
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![《落日》教案設計]( "《落日》教案設計")
- 《落日》教案設計教學目標：1、瞭解日本投降儀式時間、地點、方式、意義，體會這場用鮮血換來的和平的可貴，鼓勵學生全身心的投入到學習和生活中去，增強社會責任感和愛國意識。2、品讀中把握作者的內在感情。3、瞭解通訊這種文體的寫作特點。教學重點：“點”與“面”結合的寫法，...
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![落下來教案15篇]( "落下來教案15篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的落下來教案，僅供參考，大家一起來看看吧。落下來教案1活動目標1、能夠大膽探索紙製物品落下來的各種方式，並樂意用自己的方式表現出來...
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![《錯過》教案設計(八年級下)(網友來稿) 教案教學設計]( "《錯過》教案設計(八年級下)(網友來稿) 教案教學設計")
- lqsh一.教學目標：1.知識和能力理清文章思路，培養學生蒐集篩選信息的能力。2.過程和方法通過探究討論點撥，品味文中生動、含蓄、富有哲理的語句。3.情感態度和價值觀能結合自己“錯過”的經歷談感受，並能產生新的認識。二.教學重點：教學目標1.3三.教學難點：品味文中生動、含蓄、...
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![《落日》教案4 教案教學設計]( "《落日》教案4 教案教學設計")
- 落日江蘇省六合高級中學錢小英教學目標：1、瞭解日本投降儀式時間、地點、方式、意義，體會這場用鮮血換來的和平的可貴，鼓勵學生全身心的投入到學習和生活中去，增強社會責任感和愛國意識。2、品讀中把握作者的內在感情。3、瞭解通訊這種文體的寫作特點。教學重點：“點”與“面...
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![《落日》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《落日》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 寧波市鄞州高級中學蔡宏偉教與學的目標1.以一箇中國公民的眼光審讀1945年日本簽字投降儀式中的若干細節；2.以一個世界公民的胸懷解讀日本投降的意義。教與學的時間預計一課時（40分鐘）教與學的過程預設一、組織教學我們先來看一面一個國家的國旗（多媒體演示）。對！這是面飄揚的日...
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![《落花生》教學設計 教案教學設計]( "《落花生》教學設計 教案教學設計")
- 一、教學目標1.使學生了解課文主要講一家人議論花生的好處，教育學生懂得不要只講體面，只求外表美，應該做一個有真才實學，對人民有用的人。2.瞭解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點突出的寫作特點，並瞭解主要內容是怎樣與課文所要表達的中心思想緊密聯繫的。3.培養學生借...
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![《落日》教案1 教案教學設計]( "《落日》教案1 教案教學設計")
- 《落日》教案1《落日》教案1作者：李新風文章來源：新沂市第二中學教學目標：1.能熟練朗讀課文，瞭解記者朱啟平所寫的通訊風格。2.思維訓練，培養學生的創造性閲讀能力。3.通曉日本軍國主義給人類帶來的災難，增強學生的社會責任感並培養學生熱愛祖國的強烈意識。教學重點：1.“點”與...
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![大班科學教案落下來]( "大班科學教案落下來")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的大班科學教案落下來，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、發現物體扔到空中會自由下落，不同...
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![《落日》教案2 教案教學設計]( "《落日》教案2 教案教學設計")
- 《落日》教學設計教學目標：品味人們把握和認識歷史的不同方式和情感態度，着重認識新聞類作品的特徵和主要表現方式。瞭解記者朱啟平所寫的通訊風格體會抗日戰爭勝利的意義，領略作者對勝利後前景的認識，增強歷史責任感教學重點：瞭解現場的真實感，着重認識新聞類作品的特徵和主要...
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![上下教案設計]( "上下教案設計")
- 上下教案設計學習內容：義務教育課程標準實驗教科書第一冊第58—59頁內容。學習目標：1、通過具體活動使學生體驗上下的位置關係。2、體驗數學與生活的聯繫，培養學生觀察、分析、概括的能力及想象力，發展學生的空間觀念。3、用激勵性語言激發學生學習數學的興趣，並從中體會自主...
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- 落下來1活動目標：1.感知紙落下的不同現象，發現同樣大小的紙改變形狀後下落的速度不一樣。2.能大膽表述自己觀察的現象，體驗探索與發現的樂趣。3.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。4.在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悦。活動準備:1.各種各樣的紙條若干(如：報紙，蠟光紙，卡紙，鉛畫...
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![落 葉 教案教學設計]( "落 葉 教案教學設計")
- 教學要求１、複習字詞，訓練朗讀。２、認識標點符號“，”“。”，初步瞭解比喻句的形象性。３、激發瞭解決秋天特徵的熱情。教（學）具：落葉（實物），落葉（剪貼、金色），落葉項圈。教學過程：一、揭題：今天我們繼續學第十一課luy１、看拼音記字：落葉。（學生説，老師書）２、記“葉”：什麼結構？怎麼記？説説你還知道...
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![月亮姐姐快下來教案設計]( "月亮姐姐快下來教案設計")
- 教學目標：能用連貫、柔和的聲音演唱，並用打擊樂器為歌曲伴奏，表達熱愛生活、熱愛大自然的情感。教學重點：切分的運用於掌握。教學難點：二聲部的學習。教學過程一.導入：1.分小組識譜視唱比賽。2.聆聽範唱，辨別歌曲的演唱形式導入。二、新歌教授1.歌譜學習：採用分組自學的方法，學習...
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![《落花生》 教案教學設計]( "《落花生》 教案教學設計")
- 李秀貞一課文特點介紹：這是一篇借物喻理的文章。作者借花生的品格，講明做人的道理。二教學目標：1學會4個生字的音，形，義和一個多音字，會用“吩咐”、“分辨”造句。2繼續學習給課文分段：概括段落大意。學習分清主次，歸納課文主要內容。3教會學生藉助具體事例，練習上下文理解句子含...
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