- 【成語原文】：湯裏來，水裏去【標準發音】：tānglǐlái，shuǐlǐqù【繁體寫法】：湯裡來，水裡去【湯裏來水裏去是什麼意思】：指銀錢隨手來隨手去，留不住。【湯裏來，水裏去成語接龍】：固若金湯→湯裏來，水裏去→去偽存真【用法分析】：作賓語、狀語；指花錢【讀音預警】：倡導普通話，請按照...
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![把液體倒進水裏去課堂教案]( "把液體倒進水裏去課堂教案")
- 【教學目標】知識目標1.知道液體在水中也有沉浮現象。2.知道熱水比冷水輕、熱水會浮在冷水上。3.知道液體混合前後體積和重量的變化。能力目標1.能夠認識液體在水中的沉浮現象和溶解現象。2.能像科學家一樣探究科學。3.能用比較的方法認識液體混合前後，體積和重量的變化。...
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![水到哪裏去了教學課件]( "水到哪裏去了教學課件")
- 一、教學內容：冀教版小學四年級下冊第二單元第8課教學內容。二、教學目標：1、讓學生通過實驗觀察蒸發現象，並分析蒸發要吸收熱量的科學道理。2、培養學生樂於探究，能與同學交流自己的研究方法。3、能用自己的話説出什麼是蒸發。三、教學重難點：通過實驗活動切實認識到蒸發要吸...
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![黑板上的水哪裏去了作文350字]( "黑板上的水哪裏去了作文350字")
- 開學第一節自然課前，自然老師用濕抹布在黑板上寫了幾十個大大小小的“水”字，我們很奇怪。一位同學問：“老師，您寫這些‘水’字幹嘛？”老師開玩笑説：“怕你口渴呀！”在老師和我們談話中，那麼多“水”字不知怎麼搞的消失得無影無蹤。上課了，老師問我們：“黑板上的水哪去了？”同學們七...
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- 辦理護照需要的材料1、身份證原本。2、相片。必須在公安局指定的照相館拍照，也可以在出入境拍照，但記得一定要拿拍照時的.回執。3、辦理護照費用200元，拍照和快遞費用大概50元左右。辦理時限15個工作日。4、護照辦理地點：必須本人到户籍所在地的公安局出入境管理處辦理，軍人在...
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- 當我坐在書桌前，把左手貼在後腦勺，手指可以、頭髮裏的時候，我就會知道，一個月又過去了。也不知道什麼時候開始，我養成了這樣的計時法。對於我，每一個月去一次理髮店，那已經很多了。經常只去一家理髮店，而且一直都只去那裏。我是不愛管我的髮型怎麼樣，定時洗洗也就了事了。記得以前...
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![小魚在水裏游來游去改為擬人句]( "小魚在水裏游來游去改為擬人句")
- 擬人句是一種常用的修辭手法，是根據想象將物當做人來敍述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。以下是小編收集整理的小魚在水裏游來游去改為擬人句，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小魚在水裏游來游去改為擬人句1小魚兒在水中歡快的追逐着，嬉戲...
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![一去二三裏試題]( "一去二三裏試題")
- 在學習、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，藉助試題可以更好地考查參試者所掌握的`知識和技能。你知道什麼樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家收集的一去二三裏試題，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、看拼音寫筆畫héngzhégōushùwāndiǎnnà()()()()二、看拼音寫字...
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![你親手撕碎了我淚水裏的柔情擦去淚水散文]( "你親手撕碎了我淚水裏的柔情擦去淚水散文")
- 懂音：知音一片一朵脣，西湖潺潺美人間。搖舟來望白娘娘，情意深深入我神。雨落的清純點綴了西湖柳崖黛眉，揮墨筆捲起塵封，靜靜地搖扇着如煙花的年事。雨落的花瓣清顏顏地羞紋，有情有義地吐出淡淡寧神的芳魂，輕描淡寫花戀的故事，在漫天下送温暖，給人間帶來嫵媚的柔情，唱頌唯一的西湖，贊...
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![幼兒園中班科學教案《水到哪裏去了》]( "幼兒園中班科學教案《水到哪裏去了》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園中班科學教案《水到哪裏去了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、活動目標：1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。2、知道生...
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![去城裏旅行作文]( "去城裏旅行作文")
- 一天傍晚，小兔子在林子裏散步，小松鼠急急忙忙跑過來，距離很遠就對小兔子大聲喊：“快跑呀，快跑呀！大灰狼來追我們了！”小兔子聽了，趕緊向林子東邊跑。它們跑呀跑呀，跑呀跑呀，不知不覺就跑出了森林，來到了城市。它們倆兒被眼前的.景象驚呆了！它們看見好多“斑馬”躺在地上，急忙跑過去和...
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![你去了哪裏詩歌]( "你去了哪裏詩歌")
- 久未見面，非常想念，來到廣場，蜂蝶紛飛，樂曲纏綿，熱鬧非常，鍛鍊身體的人啊，熙熙攘攘。只是，又沒看見你身影，沒看到你苗條身姿，沒看到你含笑的面龐。天沒有颳風，我心卻在飄蕩。草木依依，遊人如織，心中仍然空曠失望。遠去的列車，風馳電掣般呼嘯而過。她，去哪啦？問藍天遊動的白雲，白雲緘默不語...
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- 【教學要求】1、認識12個字，會寫“一、二、三”3個字。認識1種筆畫“一”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。【教學難點】知道表示數的多少可以用阿拉伯數字寫，也可以用漢字寫，以及各自使用的不同場合。【教學重點】知道寫字的筆順規則：從上到下。【課件設計】生活中各種...
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![大班科學《水到哪裏去了》]( "大班科學《水到哪裏去了》")
- 活動目標：1、讓幼兒通過動手操作發現生活中有些東西是容易吸水的。2、激發幼兒的探究興趣，使幼兒樂於通過動手操作來探究生活中的問題。活動準備：1、各種操作材料：水盆若干、水杯、衞生紙、毛巾、棉花、石塊、海綿、泡沫塑料積木。2、記錄材料：記錄卡、記號筆。活動過程：一、教...
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![一去二三裏教案]( "一去二三裏教案")
- 教學設想：《一去二三裏》是人教版一年級上冊中的“識字1”。本課是一首古詩，這首古詩將從一到十表示數目的10個漢字同小路、煙、村、亭台、鮮花巧妙地編織在一起構成一幅美麗、恬靜的山村風景畫。這首小詩描繪景物錯落有致，10個數字按照從小到大的順序，自然和諧地融于山村的...
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![幼兒中班科學教案及反思《水到哪裏去了》]( "幼兒中班科學教案及反思《水到哪裏去了》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班科學教案及反思《水到哪裏去了》，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材簡解該活動是中班主題活動《我的發現》中的科學活動《水從哪裏來》產生...
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![古詩《一去二三裏》]( "古詩《一去二三裏》")
- 一去二三裏是邵康節所作的詩,又名山村詠懷。以下是小編整理的古詩《一去二三裏》，一起來看看這首詩講了什麼內容吧。【原文】一去二三裏(山村詠懷)宋·邵康節一去二三裏,煙村四五家。亭台六七座,八九十枝花。【翻譯】一眼看去有二三裏遠，薄霧籠罩着四五户人家。村莊旁有六...
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![中班科學探索《水流到哪裏去了》教案]( "中班科學探索《水流到哪裏去了》教案")
- 【活動目標】1、探索城市裏水處理的方法。2、深入瞭解我們的'生活。【活動準備】幼兒用書第3冊第32頁。【活動過程】一、水到哪裏去了。1、生活中我們什麼時候需要用水?用完的水還能再用嗎?用完以後你看見它到哪裏去了?2、我們已經做過一個小實驗，知道雨水能夠順着邊溝流...
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- 水龍吟·放船千里凌波去朝代：宋代作者：朱敦儒原文：放船千里凌波去。略為吳山留顧。雲屯水府，濤隨神女，九江東注。北客翩然，壯心偏感，年華將暮。念伊嵩舊隱，巢由故友，南柯夢、遽如許。回首妖氛未掃，問人間、英雄何處。奇謀報國，可憐無用，塵昏白羽。鐵鎖橫江，錦帆衝浪，孫郎良苦。但愁敲桂...
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![《一去二三裏》教案]( "《一去二三裏》教案")
- 教材分析：《一去二三裏》是蘇教版小學一年級上冊教材中的一篇課文，是學生在學習完拼音之後，接觸的第一篇課文。本課要求看圖讀韻文識字。課文是一首古詩，讀起來朗朗上口，富有兒童情趣。課文配有插圖，小橋、流水、煙村、亭台、桃花……一幅幽靜美麗的鄉村田野畫面。課文田字格中...
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![古詩一去二三裏]( "古詩一去二三裏")
- 《一去二三裏》是宋代詩人邵雍（邵康節）所作詩詞之一。《一去二三裏》又名《山村詠懷》，詩歌原文：一去二三裏，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。下面是小編蒐集整理的古詩一去二三裏。謝謝！山村詠懷一去①二三裏，煙村②四五家。亭台③六七座，八九十枝花。詞句註釋①去：距離。②煙...
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![哪裏去了詩歌]( "哪裏去了詩歌")
- 死氣沉沉的黑夜寂靜的黑夜突然發出聲音嚇了一大跳隨即又恢復安靜世界一點也沒有受到影響心臟也恢復了平靜沒有人知道另一個時空被砸出一個洞更沒有人在意就連身體也不知道心臟死了一個細胞時間最不怕死的就是時間肆意的嘲笑着一切即便一切都毀滅了時間永遠都在空間説他也...
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![水到哪裏去了中班教案]( "水到哪裏去了中班教案")
- 水到哪裏去了中班教案活動目標1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。2、知道生活中有些東西是容易吸水的。3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。教學重點、難點通過動手操作來探究生活中的問題，知道生活中有些東西是...
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![小學四年級下冊《水到哪裏去了》教學設計]( "小學四年級下冊《水到哪裏去了》教學設計")
- 小學四年級下冊《水到哪裏去了》教學設計一、課程目標知識與目標1．結合日常生活，對蒸發現象提出想研究的問題。2．能舉例説明蒸發在生活和生產中的應用。能力與過程3．從實驗中分析出液態的水經蒸發變成氣態的水蒸氣並帶走一定的熱量。4．能通過實驗探究常温下水蒸發快慢與那些因...
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![水到哪裏去了呢三年級作文]( "水到哪裏去了呢三年級作文")
- 我眉頭緊鎖，雙手託着下巴，思考着一個問題：水到哪裏去了呢？一天我在院裏裏聽見小苗們在竊竊私語。草莓説：“我馬上就要結果實了，可我的'水分已經不夠了，我的花已經開始凋謝了，我真的很難過呀！”香菜、菠菜、小白菜們異口同聲地説道：“是啊！我們都已經沒有力氣支撐自己的身體了，這樣下...
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