![薑還是老的辣小學作文]( "薑還是老的辣小學作文")
- 每當聽到“薑還是老的辣”這句話時，我便想起那幼稚可笑的童年來……小時候，爺爺常帶我去公園裏玩，有時候還會捉上幾盤象棋呢！有一次，我和爺爺在公園裏的一棵大樹下下棋，我開始時向對方“橫掃千軍”，把它們一個個地“趕”出去，真是痛快！可慢慢我就知道中了“調虎離山”之計，幾乎把所...
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![薑是老的辣，心是老的純作文700字]( "薑是老的辣，心是老的純作文700字")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的薑是老的辣，心是老的純作文700字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“唉呀，走啦，別去撿，很髒...
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![江還是老的辣作文700字]( "江還是老的辣作文700字")
- 不知為什麼今天班上特別得靜，輕輕悄悄得，好像發生過一場激烈的活動或快要發生一場激烈的活動。我果然猜得很準，突然間有位同學起了一聲尖叫，超大動作地跳了起來，我也被嚇了一跳。然後一隻膠做的蜈蚣向我飛來，被我抓住了，我就靈機一動，拿着那隻膠做的蜈蚣到處去嚇人，反正今天是愚人...
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![江還是老的辣小學作文]( "江還是老的辣小學作文")
- 不知為什麼今天班上特別得靜，輕輕悄悄得，好像發生過一場激烈的活動或快要發生一場激烈的活動。我果然猜得很準，突然間有位同學起了一聲尖叫，超大動作地跳了起來，我也被嚇了一跳。然後一隻膠做的蜈蚣向我飛來，被我抓住了，我就靈機一動，拿着那隻膠做的蜈蚣到處去嚇人，反正今天是愚人...
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![高中高二作文650字：江還是老的辣]( "高中高二作文650字：江還是老的辣")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的高中高二作文650字：江還是老的辣，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。不知為什麼今天班上特別得靜，輕輕悄悄得，好像發生過一場激烈的...
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![薑還是老的辣童話作文]( "薑還是老的辣童話作文")
- 在一個漆黑的夜晚，一隻大老鼠靜悄悄地溜出洞來，沿着牆根在屋子裏來回轉着找吃的。忽然它聞到一股撲鼻的肉香，映入眼簾的是在一個鐵夾子上放着的一塊又肥又大的豬肉。它已經好幾天沒有吃東西了，看見這一塊肥肉，真是垂涎三尺啊！可是它一時無法吃到那塊肉，因為那鐵夾正泛着冷冷的青...
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![麻辣老師_700字]( "麻辣老師_700字")
- “我告訴你們，你們只有在一種情況下可以不寫作業——你快要死了！”，老羅面不改色地對我們吼道。我捂住耳朵。哎，真沒想到初中竟然到了這樣一個嚴格的老師的手上。老羅，姓羅，大名我不敢説，但是起碼整個學校都知道，高高瘦瘦的身材，穿任何衣服都是鬆鬆垮垮的。而且有很多數學老師的特...
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![麻辣老媽作文]( "麻辣老媽作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的麻辣老媽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。麻辣老媽作文1偶偷偷放下作業，環顧四下無人，便小心翼翼的拿出我與小販磨的嘴皮子都...
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![心狠手辣的新老師作文]( "心狠手辣的新老師作文")
- 暑假一過去，新的一學期就開始了，它像一個陷阱，遠看風平浪靜，萬里無雲，當你走近，它就會迅雷不及掩耳地以排山倒海之勢猛地一壓，你就掉進陷阱了。新的年級，除了換新課本，最重要的`就是換新老師了。這一次，我們迎來了一位姓李的“心狠手辣”的數學任課老師。她有一個癖好--------每天...
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![當“老師”的酸甜苦辣作文]( "當“老師”的酸甜苦辣作文")
- 當“老師”的酸甜苦辣作文1今天，老師有事要出去，中午她叫我、肖俊，唐子豪等十二個班幹部管中午的記律……酸“叮、叮……”上課了，同學們陸陸續續地回到教室。有些同學見老師沒來便開始“咬耳朵”。後來更多的同學參與到了這個活動中，聲音也越來越大了。我見狀，趕緊叫來幾個同...
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![麻辣老師作文]( "麻辣老師作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的麻辣老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。麻辣老師作文1我的語文老師是個“麻辣”老師，好比辣條上塗老乾媽——辣的你...
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![我辛辣的老師作文]( "我辛辣的老師作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我辛辣的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我辛辣的老師作文1“夏威夷很熱，讓我們熱一熱......”每當我唱這首歌的時...
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![我的“麻辣”老師-四年級]( "我的“麻辣”老師-四年級")
- 他，一頭亂蓬蓬的頭髮，就像一個“鳥巢”。加上鼻樑上的一副“二餅”，把他點綴得越發有趣了。這，就是我們新學期的數學老師。新學期的第一天，我們安靜的坐在教室裏等到上課。可這老師竟然和我們玩起了“躲貓貓”，而且一躲就是兩次！這老師到底有什麼事這麼“神祕”？直到第三次數學課...
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![麻辣老媽 作文]( "麻辣老媽 作文")
- 麻辣老媽_作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的麻辣老媽_作文，希望對大家有所幫助。某年某月某一天。偶偷偷放下作業，環顧四下無人，便小心翼翼的拿出我與小販磨...
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![麻辣老師作文700字]( "麻辣老師作文700字")
- 老師是我們人生路上的指路人，我們要感謝老師對我們的教育和栽培，下面我們就來看看麻辣老師作文700字怎麼寫吧！歡迎大家閲讀！麻辣老師作文700字1我的語文張老師是個“麻辣”老師，到底怎麼個“麻辣”法呢？那請聽我細細道來。張老師有着像瀑布一樣的黑長髮，一雙炯炯有神的眼睛彷彿...
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![辣嘴老師的作文]( "辣嘴老師的作文")
- 哎，今天下課，淘氣的壞小子又惹事了。老師説：“小濤、阿生，一會兒到辦公室裏。”在他們準備去老師辦公室時，我正好收完作業要交給老師。在要走的時候，我看我聽見小濤説：“唉！這老師，到辦公室又要受罪了。”“那還不是因為你！”……可我覺得老師挺好，不過他的嘴有“毒”，還有“辣”。哈...
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![麻辣老師的語錄]( "麻辣老師的語錄")
- 1、要是哪天你們聽到我罵你們不是笑，而是哭的話，就説明你們有救了！2、什麼是數學？你們不會的就叫數學。3、真的，我不是和你們開玩笑，這個書讀不好，還是去挖煤吧。哎！4、我跟你們講，你們以後要是考不上大學，就去做牙託好來，你們知道什麼叫牙託伐，我跟你們講就是你們到人家牙防所門口一...
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![麻辣老爸的作文550字]( "麻辣老爸的作文550字")
- 麻辣證據一：三分幽默以前我的坐姿很不端正，媽媽為這件事不知説了我多少次，可“江山易改，本性難移”。但是老爸卻利用麻辣天分讓我徹徹底底擺脱了這個壞習慣。那天，我正與桌子進行“親密接觸”，老爸熟悉的聲音傳了過來：“看來我們家的桌子該換成更矮些的，那樣成了‘四隻眼’，你就是...
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![我們的麻辣老師作文]( "我們的麻辣老師作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的麻辣老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我們的麻辣老...
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![我們的麻辣潘老師隨筆]( "我們的麻辣潘老師隨筆")
- 三個字：“憑什麼？”（其意思是：憑什麼要我原諒你們？”）當我把這個消息告訴同學們的時候，同學們都在氣憤地議論：“我們只是扣了5分，鬧什麼情緒！”“我們這樣誠心，倒過來只是這樣的三個字！”“這個老師太可惡了……”議論着，一位同學怒氣衝衝地搶過了卡片，一撕撕成兩片，仍進了垃圾桶……同...
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![火辣辣的夏天]( "火辣辣的夏天")
- 一、主題活動：火辣辣的夏天二、主題產生：提起夏天，我們常常想到的是灼熱的陽光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感受！對小朋友來説，夏天，是可以盡情享受冰淇淋的時候，是可以泡在游泳池裏玩水消暑的時候，還有那麼多知了在樹上唱着動聽的歌！是啊，如果我們仔細觀察，夏天真是一...
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- 詞語有褒義詞和貶義詞之分，那麼老辣是褒義詞嗎？我們看看下面吧！老辣是褒義詞嗎是詞語：老辣拼音：lǎolà基本解釋◎老辣lǎolà[beefficientbutunscruplous]老練剛勁歌行中悲憤慷慨苦硬老辣者,乃似盧仝、劉義。——劉克莊《跋趙?詩卷》引證解釋1.《宋史·晏敦復傳》：“敦?為?官，?...
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![我的“麻辣”老師]( "我的“麻辣”老師")
- 他，一頭亂蓬蓬的頭髮，就像一個“鳥巢”。加上鼻樑上的一副“二餅”，把他點綴得越發有趣了。這，就是我們新學期的數學老師。新學期的第一天，我們安靜的坐在教室裏等到上課。可這老師竟然和我們玩起了“躲貓貓”，而且一躲就是兩次！這老師到底有什麼事這麼“神祕”？直到第三次數學課...
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![我的麻辣老師作文]( "我的麻辣老師作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的麻辣老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的麻辣老師作文1一提起“麻辣老師”這個詞，你們一定會想起《十八歲...
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![老師真夠辣讀後感]( "老師真夠辣讀後感")
- 最近，我讀了一本書，名字叫《老師真夠辣》。它的封面上畫着芥末老師和辣椒老師在比誰最辣，後面小豆丁、臭豆腐、壽司、冰淇淋在給老師加油！我認真地看完這本書，發現原來是打蛋器校長，要在學校舉行一次“老師誰最辣的比賽”。學生和老師積極準備着，最後是芥末老師和辣椒老師角逐勝...
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