![重視猜譯教學，提高文言文教學質量教育論文]( "重視猜譯教學，提高文言文教學質量教育論文")
- 摘要：近幾年來的語文教學改革頗有成效，但縱觀農村初中文言文教學，不難發現這樣一種不協調的現象：現代文教學是“熱點”，而文言文教學則是教改熱潮中的“冷點”。文言文是我國民族文化的一種載體，作為傳承中國文化，吸收民族文化精髓的有效途徑，文言文教學理應引起語文教師的重視。...
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![成語猜猜猜教學設計]( "成語猜猜猜教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的成語猜猜猜教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目標：1、在活動中體驗生活，學會觀察。2、在活動中交流收穫，學會分享。3、在活動中捕捉髮...
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![要重視輕聲教學論文]( "要重視輕聲教學論文")
- 動彈的彈應該讀ｄàｎ，還是ｔáｎ？兩位語文教師看着一張試卷上所給的這兩個讀音，都拿不定主意。還有各地的試卷上和各種練習冊的看拼音，寫漢字的項目中，常出現ｇｕīｊǔ、ｍóｃèｎｇ這些題目。這反映了語文學科的普通話語音教學中的一個普遍性問題輕聲教學很不重視。動彈的彈讀ｔａｎ，規矩的矩和磨蹭的蹭...
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![《猜一猜》的教學設計]( "《猜一猜》的教學設計")
- 《猜一猜》的教學設計教學目標：1．認識本課6個生字；2．有感情地朗讀課文；3．從故事內容中受到關愛他人、疼愛父母的教育。教學步驟：（一）導入（板書“魯本的祕密”）看了這個課題，同學們都想知道些什麼呢？是啊，老師也想知道，魯本到底有什麼祕密？就讓我們一起來看課文吧。（二）整體感知採用自己喜歡...
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![《猜一猜》教學反思]( "《猜一猜》教學反思")
- 《猜一猜》教學反思“猜一猜”是在學生了解事件可能發生或一定發生，及簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的，使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果，體會可能性結果是有大小的。教材中提供了轉轉盤、拋圖釘、摸球3個實驗活動。猜測轉轉盤的結果目的是使學...
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![重視語文閲讀教學的教學論文]( "重視語文閲讀教學的教學論文")
- 提高語文閲讀技能閲讀教學是中學語文教學的重要組成部分。閲讀教學的主要任務是在傳授語文基礎知識的基礎上，提高學生的閲讀能力，養成良好的閲讀習慣。這是閲讀教學的價值和作用的最根本體現，也是閲讀教學的出發點和歸宿。一般認為，閲讀能力包括認讀能力、理解能力、想象力、...
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![重視教學反饋的效果教學反思]( "重視教學反饋的效果教學反思")
- 教學中，我們不僅要注意觀察課堂上學生的學習行為，還要通過學生作業獲取教學反饋的信息，在信息反饋中對學生知識的掌握、能力的發展，學習中的情感體驗等獲取全方位的體察。我們常常會發現教師在課堂上講解的教學內容和習題，在考試時學生還是有許多困惑，原因是多方面的，其中一個重...
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- 綜合性學習活動是語文教學的一大亮點，但是如果課前不做認真積極的準備，活動是重視程度不夠，教學方法不當，可能會流於形式，因此，應注意以下幾方面的問題：〈一〉重視教師在整個活動中的指導。雖然每次語文綜合性學習都有活動的主題、大方案，但大多沒有細緻的操作性強的過程計劃。而...
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![要重視漢語拼音的教學]( "要重視漢語拼音的教學")
- 本學期我教的是一年級的語文，漢語拼音是一年級學生入學後首要的學習內容，它是學生學習語言、文字不可缺少的工具，而漢語拼音對於聾生來説，想要學好不是一件容易的事。作為教師必須引導學生掌握好這一基礎工具。所以，我在教漢語拼音時着重從以下幾個方面入手的。在教發音前，首先...
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![文言文教學重視誦讀]( "文言文教學重視誦讀")
- 誦讀有助學生讀準字、詞的語音。語音是組成語言的三個要素之一。只要讀準語音，才能對語言產生語感。而學生對語言產生語感之後，必然會理解字、詞的含義。所以文言文教學之時，教師要範讀，或放錄音給學生聽，學生將會在聽錄音中糾正自己的讀音；或者讓學生通過糾正誦讀中的語言，瞭解...
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![重視漢語拼音的教學論文]( "重視漢語拼音的教學論文")
- 漢語拼音是一年級學生入學後首要的學習內容，它是學生學習語言、文字不可缺少的工具，而漢語拼音對於聾生來説，想要學好不是一件容易的事。接下來小編為你帶來重視漢語拼音的教學，希望對你有幫助。作為教師必須引導學生掌握好這一基礎工具。所以，我在教漢語拼音時着重從以下幾個...
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![重視教學前中後的反思]( "重視教學前中後的反思")
- 隨着新課程改革的不斷推進，幼兒教師的專業發展越來越得到重視，教學反思也越來越受到大家的重視，被認為是“教師專業發展和自我成長的核心因素”。在閲讀《學與教的心理學》一書的過程中，我逐漸發現：對教學經驗的反思其實是一種思考教育問題的方式，是教師在教學實踐過程中發現問...
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![文言文的教學應重視誦讀]( "文言文的教學應重視誦讀")
- 誦讀有助學生讀準字、詞的語音。語音是組成語言的三個要素之一。只要讀準語音，才能對語言產生語感。而學生對語言產生語感之後，必然會理解字、詞的含義。所以文言文教學之時，教師要範讀，或放錄音給學生聽，學生將會在聽錄音中糾正自己的讀音；或者讓學生通過糾正誦讀中的語言，瞭解...
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![古詩鑑賞應該重視詩歌翻譯]( "古詩鑑賞應該重視詩歌翻譯")
- 古詩鑑賞應重視詩歌翻譯黃遠登古詩鑑賞一直是高中語文教學的難點。一直以來，高考語文試卷中古詩鑑賞題的得分都很低，究其原因，很多考生不懂詩的意思。筆者認為，要想打通古詩鑑賞的“任督二脈”，可以嘗試引導學生進行古詩翻譯。首先，通過古詩翻譯，可以瞭解詩的基本內容。古人寫詩...
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![語文教學應重視朗讀]( "語文教學應重視朗讀")
- 朗讀是我國語文學習的傳統方法，也是現代語文教學的一個重要環節。白居易説：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。”（《白氏長慶集》）朱熹認為：“凡讀書不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口久遠不忘。”（《訓學其規》）朗讀像一位出色的導遊，把我們引入神奇美妙的世界。古...
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![重視朗讀教學]( "重視朗讀教學")
- 福建師大附中彭蔚蘭目前語文教學的一種傾向是教師講得多，學生讀得少。走進語文課堂，已很難聽到令人心曠神怡的琅琅讀書聲。曾聽一位新教師上彙報課，在教讀課文《老山界》中紅軍連夜登山的片段時，為了讓學生深刻領會紅軍樂觀豪邁的革命精神，新教師講師時先通過“之”字形與“S...
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![重視漢語拼音的教學範本]( "重視漢語拼音的教學範本")
- 本學期我教的是一年級的語文，漢語拼音是一年級學生入學後首要的學習內容，它是學生學習語言、文字不可缺少的工具，而漢語拼音對於聾生來説，想要學好不是一件容易的事。作為教師必須引導學生掌握好這一基礎工具。所以，我在教漢語拼音時着重從以下幾個方面入手的。在教發音前，首先...
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![重視估算數學教學反思]( "重視估算數學教學反思")
- 重視估算教學（教學反思）數與計算是人們生活、學習、科學研究和生產實踐中應用最廣泛的一種數學方法。在當今科學技術迅猛發展的時代，科學中各個領域都有非常巨大的變化，但是，基本的計算方法卻沒有多大的變化。這充分説明小學數學中計算的基礎性和工具性。對於每個人來説，僅在小...
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![重視細節教學的作文]( "重視細節教學的作文")
- 敢於在中學語文教學領域領導創新，《中學語文教學參考》於2003年1、2期合刊刊登了這樣一道作文材料，請學生和專家一起深思當前的語文教育現象。“一位台灣作家寫道：初夏的日子，陽光改變了空氣的氣味。大陸評論家讚揚説，這樣寫得好，用的是美文筆法，善用通感，講究煉字，刻苦經營。我看...
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![重視初中文言文的教學]( "重視初中文言文的教學")
- 文言文是初中語文教學內容中不可或缺的一個重點內容，在初中語文教學過程中，如何教好文言文始終是個難以攻克的教學難點。本文將從初中語文文言文現階段存在的教學問題、教學方法的改進方向進行具體論述。一、現階段文言文教學存在問題1.教學目標不明確時下，初中語文文言文教...
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![重視漢語拼音的教學做法]( "重視漢語拼音的教學做法")
- 本學期我教的是一年級的語文，漢語拼音是一年級學生入學後首要的學習內容，它是學生學習語言、文字不可缺少的工具，而漢語拼音對於聾生來説，想要學好不是一件容易的事。作為教師必須引導學生掌握好這一基礎工具。所以，我在教漢語拼音時着重從以下幾個方面入手的。在教發音前，首先...
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![重視漢語拼音的教學推薦]( "重視漢語拼音的教學推薦")
- 本學期我教的是一年級的語文，漢語拼音是一年級學生入學後首要的學習內容，它是學生學習語言、文字不可缺少的工具，而漢語拼音對於聾生來説，想要學好不是一件容易的事。作為教師必須引導學生掌握好這一基礎工具。所以，我在教漢語拼音時着重從以下幾個方面入手的。在教發音前，首先...
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![猜一猜教學反思]( "猜一猜教學反思")
- 教學目標是：1、知識目標：通過猜測、實驗等活動，使學生感受簡單推理的過程，初步獲得簡單推理的經驗。2、能力目標：培養學生初步的觀察、分析及推理能力。3、情感目標：體會數學思想方法在生活中的用途，激發學生學好數學的信心重難點是：讓學生掌握猜的方法。讓學生對數學推理有初步...
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![文言文教學應重視教讀]( "文言文教學應重視教讀")
- 學習文言文應重視朗讀，這一點早已被廣大語文老師認識與接受，這從文言文教學目標的制訂中就可以看出來。大部分老師們制訂的第一個教學目標就是“正確、流利、有感情地朗讀課文”。不過，在現實的文言文課堂教學上，一節課下來，給人的感覺卻是沒有達成這一目標。原因何在，我覺得主...
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![用重視換重視美文]( "用重視換重視美文")
- 李叔同在浙江一師教音樂時，非常看重一位叫劉質平的學生。此人天賦極高，而且非常能吃苦。李叔同對他喜愛有加，每週單獨給他輔導兩次，還介紹他到杭州的鮑乃德夫人處學鋼琴。後來，劉質平又在李叔同的鼓勵下到日本留學。留學期間，他憑着自己的努力，考入東京音樂學院。偏偏這時，家人宣...
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文書都
