![紙船課文原文]( "紙船課文原文")
- 紙船，冰心的一首詩，屬於現代散文詩。接下來小編蒐集了紙船課文原文，歡迎大家查看。紙船冰心我從不肯妄棄了一張紙，總是留着——留着，疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊着，總希望有一隻能流...
- 12964
![《紙船》的説課稿]( "《紙船》的説課稿")
- 一、説教材《紙船》是語文版七年級下第四單元的一篇文章,該單元具有豐富的人文教育資源，共設置了五篇課文。《紙船》出自泰戈爾的《新月集》，詩人依照兒童的心理，用樸素的語言，明快的格調，以豐富的想象描繪了兒童齣兒童的種種動人的情態和奇思妙想。七年級學生在學習本篇課文...
- 21572
![紙船語文説課稿]( "紙船語文説課稿")
- 授課教材人民教育出版社課程標準實驗教科書語文七年級上冊教學目標指導學生把握詩文基調，有感情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。過程與方法1.師生同讀、同議、同講、同評、同寫2.讀懂詩意、讀出詩情、讀出畫面、讀寫創新情感、態度與價值觀體驗人間至愛親情，受到美的薰陶...
- 11840
![《紙船和風箏》評課稿]( "《紙船和風箏》評課稿")
- 《紙船和風箏》是二年級上冊第20課，語言生動，內容充滿童趣有趣。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。內容貼近學生生活，語言簡潔生動、童趣盎然，故事性強。章老師把我們帶入到一個有趣的童話世界裏，讀中學，學中練，紮紮實實地落實每一個知識點。這堂課亮點很多，我就主要説以下幾...
- 8534
![紙船和風箏説課課件]( "紙船和風箏説課課件")
- 《紙船和風箏》，這是一篇優美的童話故事。接下來要給大家推薦的是紙船和風箏説課課件，歡迎閲讀以及參考！紙船和風箏説課課件一、首先説教學內容：《紙船和風箏》是本冊入選的新課文，講述的是一個有關友誼的感人至深的故事，紙船和風箏帶着問候，帶着祝福，在山頂和山腳架起了一座友誼...
- 5329
![小木船課文原文]( "小木船課文原文")
- 導語：作者寫這篇文章是要説明同學之間不要斤斤計較，要互相諒解，多作自我批評，才能增進友誼這樣一個道理。下面由小編為您整理出的小木船課文原文內容，一起來看看吧。小木船課文原文每當我看見藏在抽屜裏的那隻精緻的小木船，我就想起陳明來。上小學一年級的時候，陳明和我是同班同...
- 9890
![課文《紙船和風箏》教案]( "課文《紙船和風箏》教案")
- 教材分析：《紙船和風箏》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）二年級上冊第五單元中的一篇課文。這個單元是圍繞友好相處，團結合作這一專題編寫的。使學生在學習中反思、在反思中自悟、從而克服自私、任性、以自我為中心等不良品格。故事的動人之處在於，當松鼠和小熊因為...
- 27183
![《紙船和風箏》説課稿]( "《紙船和風箏》説課稿")
- 一、首先説教學內容：《紙船和風箏》是本冊入選的新課文，講述的是一個有關友誼的感人至深的故事，紙船和風箏帶着問候，帶着祝福，在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋，讓松鼠和小熊成了好朋友，可是，就因為一件小事的爭吵，象徵着友誼的紙船和風箏不見了，兩個小夥伴也陷入失去友誼的痛苦中...
- 29922
![紙船與風箏説課稿]( "紙船與風箏説課稿")
- 本課教材，通過寫松鼠和小熊在紙船和風箏的幫助下建立友誼，維持友誼，告訴學生友誼需要容忍和諒解去維護。如下是小編給大家整理的紙船與風箏説課稿，希望對大家有所作用。一、説教材：《紙船和風箏》是本冊入選的新課文，講述的是一個有關友誼的感人至深的故事。紙船和風箏帶着問候...
- 14420
![紙船和風箏課文內容]( "紙船和風箏課文內容")
- 《紙船和風箏》是人教版課標本及部編版二年級上冊的課文，接下來小編蒐集了紙船和風箏課文內容，歡迎閲讀查看，希望幫助到大家。紙船和風箏松鼠和小熊是好朋友。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一隻紙船，放在小溪裏。紙船漂呀漂，漂...
- 14946
![紙船和風箏説課稿]( "紙船和風箏説課稿")
- 一、分析教綱教材，制定教學目標《紙船和風箏》是人教版實驗教材第三冊新入選的一篇閲讀課文，它講述的是一個感人至深的故事，紙船和風箏這兩樣小朋友們都喜歡的東西，讓松鼠和小熊這兩種可愛的小動物成為了好朋友，並且成了維繫、發展他們倆之間友誼的紐帶。新的《語文課程規範》...
- 18233
![《紙船和風箏》課件]( "《紙船和風箏》課件")
- 教材分析：本課是一個感人至深的故事。紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。他們因為一點小事吵架後，以紙船風箏來修補“裂縫”，發展了彼此的友誼。本課包括8個會認的字，會寫8個生字，在理解課文的同時，使學生學會怎樣交朋友和維護友誼。教學目標：1.認識8個生字，正確、端正、整潔...
- 6251
![小帆船課文原文]( "小帆船課文原文")
- 《小帆船》文是一首簡短的兒童詩，以大陸小朋友同台灣小朋友對話的口氣，表達了大陸與台灣小朋友的共同心願：讓我們團聚在一起，共享幸福與快樂。《小帆船》天/藍藍，水/藍藍，小小/船兒/揚起帆，風裏/行，浪裏/穿，捎封信兒/去台灣。捎到/阿里山，捎到/日月潭，問候/小同胞，告訴/小夥伴：我們/舉...
- 16638
![《紙船和風箏》的課件]( "《紙船和風箏》的課件")
- 本課是一個感人至深的故事，紙船和風箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。下面是小編收集整理的《紙船和風箏》課件，希望對您有所幫助！教學目標：1．認識8個生字，正確、端正、整潔地寫8個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。3．通過感悟課文，使學生對怎樣交朋友和維...
- 18910
![紙船和風箏評課稿]( "紙船和風箏評課稿")
- 紙船和風箏評課稿寫些什麼比較好呢，大家需要了解嗎？下面小編為大家介紹紙船和風箏評課稿，希望能幫到大家！紙船和風箏評課稿1鄭老師執教的《紙船和風箏》一課，以新的教學理念為指導，創造性地使用教材，巧妙設置情境，進行紮實的語言文字訓練，取得了很好的教學效果。一、緊緊抓住“情...
- 23986
![風箏和紙船原文課文]( "風箏和紙船原文課文")
- 《紙船和風箏》是人教版課標本及部編版二年級上冊的課文，作者是劉保法，這是一篇優美的童話故事。下面是關於風箏和紙船原文課文的內容，歡迎閲讀！風箏和紙船原文松鼠和小熊是好朋友。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一隻紙船，放在...
- 7786
![紙船和風箏課文原文]( "紙船和風箏課文原文")
- 《紙船和風箏》是一個感人至深的故事。紙船和風箏帶着問候，帶着祝福，帶着諒解，帶着濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維繫、發展他們友誼的紐帶。以下是小編整理的紙船和風箏課文原文，希望對你有幫助！《紙船和風箏》松鼠...
- 32481
![紙船説課稿]( "紙船説課稿")
- 紙船説課稿紙船説課稿1一、説教材《紙船》是人教版七年級上第五單元的一篇文章,該單元以“家庭、親情”為在主題，共設置了五篇課文。這些文章作者均以自己的切身體驗,寫出了親情的豐富和多樣，從而引起讀者的感情共鳴,《紙船》是一首情深意濃的詩作,是遠離家鄉的遊子日夜思...
- 32473
![《紙船》課件教案]( "《紙船》課件教案")
- 《紙船》教學設計一、教學目標(一)領會詩歌的主旨。(二)進一步培養學生鑑賞詩歌的能力。二、課時安排1課時。三、教學過程(一)導語大詩人E·龐德曾這樣評價一位詩人的作品：“我在這些詩中發現了一種極其普通的情感，使人想起在我們西方生活的煩惱之中、在城市的喧囂之中、在...
- 28775
![冰心紙船原文]( "冰心紙船原文")
- 引導語：冰心的《紙船》是一首詩，語境優美，懷念母親的感情，比較抽象，寫作時易流於空洞浮泛。下面是原文內容，歡迎大家閲讀了解。紙船——寄母親冰心①我從不肯妄棄了一張紙，總是留着——留着，疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打濕，沾...
- 17342
- 《小小的船》以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖—一個孩子把新月看作小船，聯想自己坐到月亮上去，在藍天中航行，駛過星羣，看望星星，表現孩子喜悦的心情。《小小的船》葉聖陶詞胡漢娟曲彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船裏坐，只看見閃閃的...
- 29936
- 啊，船長！我的船長！我們的艱苦航程已經終結；這隻船渡過了一切風險，我們爭取的勝利已經獲得；港口在望，我聽見鐘聲在響，人們都在歡呼，千萬隻眼都在望這隻穩定的船，它顯得威嚴而英武；但是，呵，心呀！心呀！心呀！呵，鮮紅得血液長流；甲板上躺着我們的船長，倒下來了，冷了，死了。啊，船長，我們的船長！起來聽聽...
- 31949
![船長課文原文]( "船長課文原文")
- 各位同學，大家學習的時候需要課文，所以就為大家帶來了《船長》，歡迎各位閲讀哦！船長課文原文1870年3月17日夜晚，哈爾威船長像平常一樣，把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往斯恩西島。薄霧籠罩着大海。突然，沉沉夜霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進的“瑪麗”...
- 16303
![《紙船》説課稿]( "《紙船》説課稿")
- 一、説教材《紙船》是人教版七年級上第五單元的一篇文章,該單元以“家庭、親情”為在主題，共設置了五篇課文。這些文章作者均以自己的切身體驗,寫出了親情的豐富和多樣，從而引起讀者的感情共鳴,《紙船》是一首情深意濃的詩作,是遠離家鄉的遊子日夜思念母親的深情呼喚,是獻...
- 25963
![課文紙船和風箏教案]( "課文紙船和風箏教案")
- 教學內容本課教材，通過寫松鼠和小熊在紙船和風箏的幫助下建立友誼，維持友誼，告訴學生友誼需要容忍和諒解去維護。教學目標知識與能力1、掌握本課8個生字，學習課文後“我會讀”練習中的詞語。2、有感情地朗讀課文，體會小松鼠和小熊之間的友誼。3、獨立完成課後練習，在教師的指導...
- 9971
文書都
