![《陶罐和鐵罐》讀後感650字]( "《陶罐和鐵罐》讀後感650字")
- 當一個人常常被別人奚落時，你也會嘲笑他嗎？當一個人遇到困難時你會幫助他嗎？在閲讀完《陶罐和鐵罐》這個故事後，我深受啟發和感悟，同時我也感到非常的慚愧。讓我覺得慚愧的地方是：當鐵罐問陶罐：“懦弱的東西，你敢碰我嗎？”不起眼的陶罐卻謙虛地説：“不敢，但並不代表我懦弱，我們別這樣...
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![《陶罐和鐵罐》的讀後感]( "《陶罐和鐵罐》的讀後感")
- 在一個清晨，我翻着一本故事書，一個叫陶罐和鐵罐的故事吸引了我。國王的御廚裏有兩隻罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的。鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐也不會生氣，而是和鐵罐講道理。鐵罐不聽，陶罐就不再理會鐵罐。時間在流逝，世界上發生了許多事情。許多年代過去了。有一天人們來...
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![陶罐與鐵罐讀後感]( "陶罐與鐵罐讀後感")
- 品味完一本名著後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的陶罐與鐵罐讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。陶罐與鐵罐讀後感1今天我學了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文，它主要是將國王御廚裏的兩...
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![《鐵罐和陶罐》的讀後感]( "《鐵罐和陶罐》的讀後感")
- 我學了《鐵罐和陶罐》，明白了鐵罐自以為是，最後消失得無影無蹤，陶罐謙虛好學，被人重用，讀後我想起一件事：前一段時間，我和小楊{化名}同學之間發生了一件事，過後，我對她的看法改變了。從前，我認為她是剛轉到我們班的，學習跟不上，所以，我就輕視她。那天，我正在寫字貼，小楊靠近我，她指着一個...
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![陶罐和鐵罐教案]( "陶罐和鐵罐教案")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的陶罐和鐵罐教案，歡迎閲讀與收藏。陶罐和鐵罐教案篇1學習目標：1．會認10個生字。會寫14個生字。能正確讀寫奚落謙虛傲慢懦弱輕蔑等詞語。2．分角色...
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![《陶罐和鐵罐》教案]( "《陶罐和鐵罐》教案")
- 《陶罐和鐵罐》教案教學目標：1.認識本課8個生字。2.正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文。3.基本讀懂課文內容，瞭解寓言藴含的道理。思想教育：相互尊重對方特長、和睦共事。教學重點（一）理解課文內容，學會全面地看問題，要多發現別人的長處，正視自己的短處。（二）分角色朗讀課文。教...
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![《陶罐和鐵罐》讀後感]( "《陶罐和鐵罐》讀後感")
- 記得上三年級時我們上了一篇《陶罐和鐵罐》的文章。文章主要講了在王朝的御廚裏，有一對罐子兄弟---------陶罐和鐵罐。鐵罐非常看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐不放在心上，仍把鐵罐當作好兄弟。可鐵罐呢？更加驕傲了，蔑視陶罐。時間一天天過去了，御廚倒塌了，兩個罐子被埋在土裏。...
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![陶罐與鐵罐讀後感400字]( "陶罐與鐵罐讀後感400字")
- 認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的陶罐與鐵罐讀後感400字，僅供參考，大家一起來看看吧。陶罐與鐵罐讀後感400字1在陽光明媚的星期五里，我們學習力《陶罐和鐵罐》。這篇課文讓我們學習...
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![讀《陶罐和鐵罐》有感]( "讀《陶罐和鐵罐》有感")
- 當認真看完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《陶罐和鐵罐》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀《陶罐和鐵罐》有感1今天我讀了我讀了一篇文章名叫《陶罐和鐵罐》使我受益非淺。這篇文章主要講...
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- 《陶罐和鐵罐》續寫時間在流逝，陶罐和鐵罐被遺落在荒涼的場地上，身上積滿了厚厚的土。鐵罐對陶罐説：嘿!朋友，雖然宮殿倒塌了，我們身上佈滿了灰塵，但我相信時間不會改變我的容貌。陶罐不屑的看了鐵罐一眼，一言不發。時間一天天過去了，到了多雨的夏天。一場暴雨過後，由於鐵罐表面很...
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![陶罐和鐵罐讀後感]( "陶罐和鐵罐讀後感")
- 在一個清晨，我翻着一本故事書，一個叫陶罐和鐵罐的故事吸引了我。國王的御廚裏有兩隻罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的`。鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐也不會生氣，而是和鐵罐講道理。鐵罐不聽，陶罐就不再理會鐵罐。時間在流逝，世界上發生了許多事情。許多年代過去了。有一天人們...
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![《陶罐和鐵罐》課件]( "《陶罐和鐵罐》課件")
- 一、教學目標1、理解課文內容，學會全面地看問題，懂得：要多發現別人的長處，要正視自己的短處。2、學習生字，理解詞語的意思。3、練習歸納段意。4、分角色朗讀課文。二、教學重點1、理解課文內容，學會全面地看問題，要多發現別人的長處，正視自己的短處。2、分角色朗讀課文。三、教學...
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![《陶罐和鐵罐》讀後感範文]( "《陶罐和鐵罐》讀後感範文")
- 從小學一年級到現在，我已經讀過很多寓言故事，他們對我的幫助很大，但我印象最深刻的還是《陶罐和鐵罐》。從前在大清朝皇宮的廚房裏，有兩個罐子，一個陶罐一個鐵罐。因為鐵罐相對堅固，所以每天都被廚師們使用，而陶罐則偶爾使用。有一天鐵罐對陶罐説：“你敢碰我嗎？”“不敢，鐵桿兄弟！”...
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![陶罐和鐵罐*]( "陶罐和鐵罐*")
- 教學目的：1、認識6個生字，聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱，輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閲讀課文，能抓住課文的主要內容，瞭解寓言藴含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點：重點：自讀課文能抓住課文主要內容。難點：瞭解寓言藴含的道理。教學過程：（一）導入新課1、揭示課題：...
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![《陶罐和鐵罐》讀後感700字]( "《陶罐和鐵罐》讀後感700字")
- 今天，我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事，使我印象深刻。陶罐那謙虛、寬宏大量的品格深深打動了我。令我感慨萬分。陶罐不驕傲，不管鐵罐怎麼奚落它，陶罐總是很謙虛，善意地和鐵罐進行交流勸解鐵罐：我們在一起聊聊天不好嗎？為什麼要吵架呢？我們和好吧！可是鐵罐總是不領情，不聽陶罐的勸告，而...
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- 陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》1時間一天天流逝着，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩隻罐子被遺落在荒涼的廢墟中，上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。在廢墟中，黑暗一天又一天包圍着鐵罐，它感到很孤獨!突然有一天，他想起了陶罐，他期盼地對不遠處的陶罐説:“陶罐兄弟，...
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![陶罐和鐵罐的讀後感250字]( "陶罐和鐵罐的讀後感250字")
- 陶罐和鐵罐的讀後感250字1今天，我讀了《陶罐和鐵罐》的故事，感觸很深。故事主要講的是：在國王的御廚裏有兩個罐子，一個陶罐，一個鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐，而陶罐每次都是很謙虛的迴應它。隨着時間的流逝，王朝敗了，兩個罐子被埋在了土裏。許多年後，陶罐被人發現了，成了寶貝，而鐵罐卻不...
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![《陶罐和鐵罐》讀後感200字]( "《陶罐和鐵罐》讀後感200字")
- 篇一：《陶罐和鐵罐》讀後感今天，我們學習了《陶罐和鐵罐》。本文主要寫鐵罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。它認為自己比陶罐堅硬。陶罐很謙虛，它認為作為罐子，都能盛東西，不跟鐵罐一般見識。後來，發生了許多事，它們被遺落在地裏。人們從土裏掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀，而...
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![陶罐和鐵罐續寫]( "陶罐和鐵罐續寫")
- 陶罐和鐵罐續寫1時間一天天流逝着，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩隻罐子被遺落在荒涼的廢墟中，上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。在廢墟中，黑暗一天又一天包圍着鐵罐，它感到很孤獨!突然有一天，他想起了陶罐，他期盼地對不遠處的陶罐説:“陶罐兄弟，咱倆和好吧!原來是我...
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![陶罐和鐵罐讀後感300字（通用10篇）]( "陶罐和鐵罐讀後感300字（通用10篇）")
- 認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的陶罐和鐵罐讀後感300字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。陶罐和鐵罐讀後感1今天，我們學習了《陶罐和鐵罐》這篇課文。在王朝的御廚裏，有一隻...
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- 每件事物，都有其自身的優點額缺點，這是《陶罐和鐵罐》這篇文章告訴我們的道理。下面為大家分享《陶罐和鐵罐》續寫作文，歡迎閲讀《陶罐和鐵罐》續寫作文在人們的不懈努力之下，鐵罐終於被人們找到了，鐵罐和陶罐一起被送到了博物館內，天天都有人來參觀他們，他們覺得很快樂，但是，鐵罐...
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![《陶罐和鐵罐》讀後感（通用26篇）]( "《陶罐和鐵罐》讀後感（通用26篇）")
- 當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《陶罐和鐵罐》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《陶罐和鐵罐》讀後感篇1我學習了《陶罐和鐵罐》這篇文章後，我不禁讚歎到：”多...
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- 教學目標1、認識本課6個生字；分角色朗讀課文。2、閲讀課文，能抓住課文的主要內容。3、理解課文所説明的道理，學習全面看問題，懂得要多發現別人的長處，要正視自己的短處。教學重點抓住課文主要內容，瞭解寓言藴含的道理。課時安排1課時。教學過程一、激趣，導入新課。二、整體感知，...
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![陶罐和鐵罐課件]( "陶罐和鐵罐課件")
- 教學目標知識與技能：會認10個生字，會寫14個生字，能正確讀寫“驕傲、傲慢、謙虛”等詞語。能分角色有感情地朗讀課文。過程與方法：能積累描寫表現陶罐、鐵罐神態和動作的詞句，積累語言。態度與價值觀：讀懂課文內容，學習正確看待人和事物的方法。教學重難點本課的教學重點是通過陶...
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![小學生陶罐和鐵罐讀後感10篇]( "小學生陶罐和鐵罐讀後感10篇")
- 《陶罐和鐵罐》告訴我們要謙虛，不要驕傲。今天小編就與大家分享陶罐和鐵罐讀後感，僅供大家參考!讀《陶罐和鐵罐》有感今天我學了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文，它主要是將國王御廚裏的兩個管子，分別是鐵罐和陶罐。因為鐵罐自持堅硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。時間在流逝，世界...
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文書都
