![幼兒園説課稿《想吃蘋果的鼠小弟》]( "幼兒園説課稿《想吃蘋果的鼠小弟》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園説課稿《想吃蘋果的鼠小弟》，歡迎閲讀與收藏。一、設計意圖：各位老師好，我是12級學前8班的xx，今天我帶來的説課內容...
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![想吃蘋果的鼠小弟幼兒園中班教案]( "想吃蘋果的鼠小弟幼兒園中班教案")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的想吃蘋果的鼠小弟幼兒園中班教案，歡迎大家分享。想吃蘋果的鼠小弟幼兒園中班教案1活動目標：1、啟發幼兒體會小老鼠想吃蘋果的心情，能用...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文(9篇)]( "想吃蘋果的鼠小弟作文(9篇)")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。想吃蘋果的鼠小弟作文1今天，黃老師給我們講了一個故事，這個故事是《想吃蘋果的...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文(14篇)]( "想吃蘋果的鼠小弟作文(14篇)")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。想吃蘋果的鼠小弟作文1就在鼠小弟傷痕累累，筋疲力盡的時候。海獅...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文2篇]( "想吃蘋果的鼠小弟作文2篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。想吃蘋果的鼠小弟作文1一隻老鼠叫鼠小弟，他看見一棵高大的蘋果樹，樹上結了八個紅...
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![《想吃蘋果的鼠小弟》教案]( "《想吃蘋果的鼠小弟》教案")
- 一、活動目標：1．知道動物各有各的本領。2．感受故事的有趣，願意跟老師猜猜、講講。二、活動準備：實物（蘋果）多媒體課件動物圖片三、活動過程1、回憶經驗，激發興趣。（老師出示實物蘋果）（1）寶寶，這是什麼？是一個怎樣的蘋果？你吃過蘋果嗎？是什麼味道的？（2）蘋果長在哪裏呢？瞧，高高的'樹上有許多紅...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文8篇]( "想吃蘋果的鼠小弟作文8篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，希望對大家有所幫助。想吃蘋果的鼠小弟作文1今天，譚老師給我們講了一個...
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![幼兒園大班繪本閲讀《想吃蘋果的鼠小弟》]( "幼兒園大班繪本閲讀《想吃蘋果的鼠小弟》")
- 活動目標：1、利用故事規律性的情節，結合圖片對故事進行猜想，發展口語表達能力和想象能力。2、激發幼兒對繪本閲讀的學習興趣。3、感受鼠小弟遇事肯動腦筋，堅持不懈的精神，以及與海獅之間合作分享情感。活動重點：利用故事規律性的情節，結合圖片對故事進行猜想，發展口語表達能力和...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文]( "想吃蘋果的鼠小弟作文")
- 一隻老鼠叫鼠小弟，他看見一棵高大的蘋果樹，樹上結了八個紅彤彤的蘋果，蘋果在太陽的照射下，閃爍着誘人的光芒。鼠小弟垂涎三尺，他想：要是我能上去咬一口蘋果，那該多好啊！那蘋果一定又脆又甜，想到蘋果，鼠小弟心裏樂開了花。過了一會兒，鼠小弟又想，我不會飛，又不會爬樹，跳得又不高，這棵高大...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文9篇]( "想吃蘋果的鼠小弟作文9篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的想吃蘋果的鼠小弟作文，歡迎閲讀與收藏。想吃蘋果的鼠小弟作文1你雖然別人有的你不一定有，但人人都是很特別，與眾不同。鼠小弟...
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![幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》教案]( "幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》教案")
- 活動目標：1、看看、想想、猜猜動物們摘蘋果的方法，樂意用自己的語言表達。2、感受故事情景的趣味性，體驗小夥伴間互相幫助的樂趣。3、通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。4、能分析故事情節，培養想象力。活動準備：PPT課件、蘋果活動過程：一、導入1、介紹鼠小弟。2、...
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![幼兒園老師《想吃蘋果的鼠小弟》説課稿]( "幼兒園老師《想吃蘋果的鼠小弟》説課稿")
- 一、設計意圖：各位老師好，我是12級學前8班的xx，今天我帶來的説課內容是大班語言活動，題目叫《想吃蘋果的鼠小弟》。先説説我的設計意圖：《想吃蘋果的鼠小弟》描述的是：鼠小弟為了吃到樹上的蘋果，極力模仿身邊的動物。矮小的鼠小弟想盡各種辦法也摘不到蘋果，但它依然堅持着，最後在...
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![幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》教案模板]( "幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》教案模板")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》教案模板，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、看看、想想、猜猜動物們摘蘋果的方法，樂意...
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![想吃蘋果的鼠小弟]( "想吃蘋果的鼠小弟")
- 想吃蘋果的鼠小弟1海獅慢吞吞地來到鼠小弟身前，説：“鼠小弟你怎麼這麼不開心？”鼠小弟指着樹上的蘋果説：“我試了很多方法可是還是摘不到蘋果，”海獅想到我會雜技呀！説着鼠小弟爬到海獅的頭上。海獅把脖子往上一拉。把鼠小弟拋向天空。鼠小弟還在天空中翻了個跟頭，跳到樹枝上去...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文10篇]( "想吃蘋果的鼠小弟作文10篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。想吃蘋果的鼠小弟作文1你雖然別人有的你不一定有，但人人都是很特別，與眾不同。鼠小弟雖然不能...
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![《想吃蘋果的鼠小弟》的聽課心得]( "《想吃蘋果的鼠小弟》的聽課心得")
- 今天我們幾位同事一起到XX西路幼兒園，參加江蘇省電教賽課比賽。活動中教師的聽課、評課活動從不同的課型角度展示了在新綱要的引領下，老師們教學觀念的更新，素質的提升，以及以幼兒為主，把時間留給孩子，深挖教材，明確目標的體現。經驗豐富的骨幹教師基本功素質經得起考驗，也是對教...
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![幼兒園小班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》]( "幼兒園小班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、感受鼠小弟內心活動以及合作的快樂，從小老鼠想吃蘋...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文13篇]( "想吃蘋果的鼠小弟作文13篇")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。想吃蘋果的鼠小弟作文1最近，我讀了一...
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![幼兒園中班語言教案：想吃蘋果的鼠小弟]( "幼兒園中班語言教案：想吃蘋果的鼠小弟")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園中班語言教案：想吃蘋果的鼠小弟，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、啟發幼兒體會小老鼠想吃蘋果的心情，能用連...
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![想吃蘋果的鼠小弟教案]( "想吃蘋果的鼠小弟教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的想吃蘋果的鼠小弟教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。想吃蘋果的鼠小弟教案1一、活動目標：1．知道動物各有各的本領。2．感受故事的有趣，願意...
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![想吃蘋果的鼠小弟活動教案]( "想吃蘋果的鼠小弟活動教案")
- 想吃蘋果的鼠小弟活動教案教材分析：《想吃蘋果的鼠小弟》取材平凡樸實，構思別具匠心，生動又不失內涵。讓孩子在生動有趣的故事中，潛移默化地受到啟發。圖畫以黑白色為主，素描式的繪畫風格，畫面上只有鼠小弟和它的動物夥伴，簡單幹淨卻又不失生動。畫面上鼠小弟和夥伴們的神態十分...
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![想吃蘋果的鼠小弟作文700字]( "想吃蘋果的鼠小弟作文700字")
- 鼠小弟家門口有一棵又高又大的蘋果樹，秋天到了，麥子成熟了，鼠小弟家門口的蘋果樹也結出了又大又紅的蘋果。有一天，鼠小弟來到那又大又高的蘋果樹下，想：如果我能嚐到那又大又紅的蘋果，那該多好啊！就在這時，天空中忽然飛來了一隻小鳥，小鳥用嘴巴叼走了一個蘋果，飛走了，鼠小弟想：如果我有...
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![想吃蘋果的鼠小弟小班教案]( "想吃蘋果的鼠小弟小班教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的想吃蘋果的鼠小弟小班教案，歡迎閲讀與收藏。想吃蘋果的鼠小弟小班教案1活動目標：1.觀察畫面，在看看講講。猜猜演演中，感受並理解故事的有趣情節。2...
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![幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》繪本示範課教案]( "幼兒園大班《想吃蘋果的鼠小弟》繪本示範課教案")
- 教學目標：1、激發幼兒對彩圖繪本的學習興趣。2、通過觀察想象圖文結合創作繪本。3、感受小老鼠和海獅的珍貴友情和合作精神。教學重、難點：1、激發幼兒的想象思維，啟發幼兒的口語表達能力。2、引導幼兒感受友誼和合作的力量。教學過程：（一）、導入：1、今天老師帶了一個小袋子！咱們...
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![想吃蘋果的鼠小弟反思]( "想吃蘋果的鼠小弟反思")
- 《想吃蘋果的鼠小弟》是一個非常有趣的故事。故事中把鼠小弟為吃到樹上的蘋果,極力模仿身邊的動物刻畫得惟妙惟肖。分享了想吃蘋果的鼠小弟的教學反思給大家！活動目標：1、能認真觀察畫面之間的聯繫理解故事的情節，並用較連貫的語言表達自己的想法。2、根據故事線索大膽探索...
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