![長城與運河教學反思]( "長城與運河教學反思")
- 長城與運河教學反思蘇教版國標版三下的第一課是《長城與運河》。閲讀這篇文章，我的第一感覺是，這首詩是引導學生藉助長城與運河與祖先做一次對話。這個對話是非常美的，這個對話能夠讓學生感受到創造奇蹟是不朽的詩篇。作為老師，都清楚長城與運河是用血淚築成，這一課給予學生是...
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![《長城和運河》教學反思]( "《長城和運河》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的《長城和運河》教學反思，希望能夠幫助到大家。《長城和運河》教學反思1今天是開學的第二天，因為今年的教學時間非常緊張，所以我在這一天...
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![《長城和運河》的教學反思範文]( "《長城和運河》的教學反思範文")
- 本課是一首詩歌，詩歌的語言往往比較凝練，內容較為抽象，這給學生的學習帶來了困難。長城大家都耳熟能詳，但對現在的孩子來説，對京杭大運河瞭解甚少，有學生甚至連“京杭大運河”都讀不清楚。因此，我補充有關資料幫助學生了解，儘量採用直觀形象的手段幫助學生感知。並且在學生表述不...
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![長城和運河語文教學反思]( "長城和運河語文教學反思")
- 第一課時：本課時分三大板塊，第一板塊預習反饋，根據預習單進行檢測。主要有：朗讀詞語、理解詞語、搭配詞語、辨析詞語、朗讀全詩等練習。第二板塊初步感知詩歌內容和形式。根據學習單進行自主閲讀：默讀全詩，你發現兩個小節有什麼共同的地方，有什麼不同之處？讀讀每個小節的3——6行...
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![長城和運河三年級教學反思]( "長城和運河三年級教學反思")
- 今天，由於三（4）班的老師病假，所以下午第二節課由我去代課。可能是從下面教室上來的時候，遲到了些許；也可能是學生好奇：自己的老師生病了，今天由哪位老師來代課；還可能剛開學，學生還沒有調整到有序的、專注的學習狀態中來，教室裏有些嘈雜。我迅速地在腦海裏搜索：冷靜！這時發火完全是無...
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![《長城和運河》的教學反思]( "《長城和運河》的教學反思")
- 今天開始了《長城和運河》第一課的教學，上課前後翻看了很多資料，對長城和運河的知識也更多的認識，對於這篇課文的第一課時的教學，教什麼和怎麼教，我做了些思考，第一課時教學目標地位在讀通課文讀流利，完成生字新詞的教學。帶着這樣的思考開始了我的教學，今天感到欣慰的.是課堂上...
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![三年級《長城和運河》教學反思]( "三年級《長城和運河》教學反思")
- 第一單元的課文都體現了熱愛祖國的情愫，如果都是空洞地講解和灌輸，那麼孩子得到的也只能是空洞的熱愛，對祖國和祖先的偉大的一種空洞的理解。第一篇課文中的.長城和運河，離農村孩子的生活太遙遠了，他們中間沒有一個親眼見識過長城和運河，所以對此他們有太多的陌生。為了讓孩子...
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![《長城和運河》課文教學反思]( "《長城和運河》課文教學反思")
- 當我和同學們朗誦起《長城和運河》的時候,作為教師-----中華民族的兒女,一種民族自豪感便油然而升.雄偉壯麗的萬里長城是世界獨一無二的奇蹟,綿長秀麗的京杭大運河創造了中華民族交通運輸歷史的輝煌.聽着孩子們琅琅的讀書聲,我怎能不感到心潮澎湃.也許我的這種體會觸動了...
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![《長城和運河》教學反思(15篇)]( "《長城和運河》教學反思(15篇)")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《長城和運河》教學反思，希望能夠幫助到大家。《長城和運河》教學反思1“孩子們，老師真佩服大家，這篇課文，我們已經學了很長時間了，但大...
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![《長城與運河》教學反思]( "《長城與運河》教學反思")
- 反思是教師以自己的職業活動為思考對象，對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程。下面由小編為您整理出的《長城與運河》教學反思，一起來看看吧。《長城與運河》教學反思1今天開始了《長城和運河》第一課的教學，上課前後翻看了很多資料，對長城...
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![《長城》教學與反思]( "《長城》教學與反思")
- 【教學過程】在進行本課教學之前，我安排了預習題，其中最後一題為：要求學生根據課文內容的介紹和自己的理解畫一幅“長城城牆圖”。在教學過程中我發現有好多同學沒有認真聽我講課，而是一直在擺弄他們的畫。我立刻意識到：這樣下去不行，必須對課堂教學內容進行調整。根據學生的實...
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![長城和運河教學反思三篇]( "長城和運河教學反思三篇")
- 篇一：長城和運河教學反思《長城和運河》教學反思《長城和運河》是首詩歌，這首詩是寫作者駕駛飛機航行在祖國的藍天所看到的景象。詩歌有兩個小節，第一節寫的是看到萬里長城，像巨龍蜿蜒在羣山之中，從山海關到嘉峪關。第二節寫的是京杭大運河，從北京到杭州，開通了運河，方便了水上航...
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![《長城和運河》教學反思(合集15篇)]( "《長城和運河》教學反思(合集15篇)")
- 身為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《長城和運河》教學反思，歡迎大家分享。《長城和運河》教學反思1第一單元的課文都體現了熱愛祖國的情愫，如果都是空洞地講解和灌...
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![《長城和運河》教學片斷與反思]( "《長城和運河》教學片斷與反思")
- 師：我們的中國有兩項規模宏大的工程，它們的大和長，還有歷史的悠久以及功能的顯赫，影響之遠大，是世界上任何其他文化遺留都無與倫比的。我們習慣上都把它們稱作“人間奇蹟”。你們知道這兩項偉大的工程是什麼嗎？學生回答：長城和運河，師板書課題。師：那麼你對它們瞭解嗎？我知道長城原...
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![《長城和運河》教學反思15篇]( "《長城和運河》教學反思15篇")
- 作為一名人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《長城和運河》教學反思，希望能夠幫助到大家。《長城和運河》教學反思1今天開始了《長城和運河》第一課的教學，上課前後翻看了很多資料，對...
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![《長城和運河》語文教學反思]( "《長城和運河》語文教學反思")
- 今天，將第一篇課文《長城和運河》結束了，收穫良多。課前，我和學生分頭查找、收集了大量的長城和運河的圖片。長期的觀察經驗告訴大家，角度不同、注意點不同，是會產生不同的觀察體會的。比如：從遠處觀察連綿起伏的長城，學生髮現“長城像拉鍊”。結合長城在中國歷史上的`重要意義，...
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![教學反思：長城教學反思]( "教學反思：長城教學反思")
- 教學反思：長城教學反思長城教學反思《長城》這課的教學重點是在閲讀中感受長城的氣魄雄偉。難點是體會到古代勞動人民的勤勞智慧和我們作為中國人的驕傲。我就結合預先設定的這些教學目標、教學重難點和課堂實際的效果，學生的所得進行反思：１、課堂中我採用了迴文教學的設計，引...
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![《長城和運河》教學反思範文]( "《長城和運河》教學反思範文")
- 《長城和運河》讓學生充分認識到中國古代勞動人們的偉大。在遼闊的中國版圖上，長城由東向西，撇出凝重雄偉的陽剛一筆，運河自北到南，劃出恬靜平和的陰柔一捺。這一切奇蹟的締造者，就是我們平凡而又偉大的祖先。在這樣的情感體驗下，學生的朗讀能力，學生的情感體驗以及思維能力怎能...
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![《長城與運河》教學反思15篇]( "《長城與運河》教學反思15篇")
- 作為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《長城與運河》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《長城與運河》教學反思1今天，我接受學校領導安排，開設《長城和運河》公開課，接受區教育局教研室常規...
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![《長城和運河》的語文教學反思範文]( "《長城和運河》的語文教學反思範文")
- 今天是開學的第二天，因為今年的教學時間非常緊張，所以我在這一天就準備上新課了。所幸在前天的備課中我就知道，要想上好這一課，需要大量的準備材料，課前也讓學生回家準備，自己也上網查找了相關“長城”與“運河”的資料。可能是我預先佈置的原因，一早到校，我就高興地發現，不少孩子...
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![長城和運河的教學反思]( "長城和運河的教學反思")
- 教學這一課時，我還是遵循“隨機聯結”的原理，讓學生自主學習生字新詞，自讀課文、提出問題，然後在此基礎上確定教學目標，展開教學。在孩子們自主學習新詞後的抄寫中，我發現大家錯的較多的`詞是“駕駛、蜿蜒、創造”，我把寫錯的詞板書後讓孩子們自己診斷、改正，這樣的集體教學針對...
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![《長城》教學設計與反思]( "《長城》教學設計與反思")
- 《長城》教學設計與反思【教學目標】1、認識13個字。正確讀寫蜿蜒、盤旋、城磚、城牆、屯兵、堡壘、呼應、肩膀、凝結、奇蹟、氣魄雄偉等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，通過朗讀表達出長城的雄偉氣勢。3、瞭解長城的高大堅固、氣勢雄偉等特點，感受作者對祖國的熱...
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![《長城與運河》的教學反思]( "《長城與運河》的教學反思")
- 《長城與運河》的教學反思蘇教版國標版三下的第一課是《長城與運河》。閲讀這篇文章，我的第一感覺是，這首詩是引導學生藉助長城與運河與祖先做一次對話。這個對話是非常美的，這個對話能夠讓學生感受到創造奇蹟是不朽的詩篇。作為老師，都清楚長城與運河是用血淚築成，這一課給予...
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![《長城》教學案例與反思]( "《長城》教學案例與反思")
- 俄國教育家烏申斯基説：不論教育者怎樣地研究理論，如果他沒有教育機智，他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。在教學過程中，情境瞬息萬變，情況錯綜複雜，隨時都有可能發生意想不到的種種偶發事件。它可能是外界因素的干擾，可能是教師的失誤，可能是師生（生生）的矛盾，也可能是教師對學生...
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![長城和運河教學反思範文]( "長城和運河教學反思範文")
- 這課學生預習工作做得比較好，因此在教學第一課時很輕鬆，能把練習題都完成一部分。本學期的好習慣之一就是要培養學生良好的預習習慣，通過這堂課，我越發覺得預習對學生的學習有多麼的重要，以後要堅持不懈地抓好預習習慣的培養。今天進行了第二課時的教學，主要讓學生感受長城和運...
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