- 蘇軾的這首描寫女性的詩詞是一篇佳作，是詩人蘇軾為了他朋友王鞏的侍妾宇文柔奴所寫的。下面和小編一起感受一下這首佳作《定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘》。定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘常羨人間琢玉郎。天教分付點酥娘。盡道清歌傳皓齒。風起。雪飛炎海...
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- 原文：常羨人間琢玉郎。天教分付點酥娘。盡道清歌傳皓齒。風起。雪飛炎海變清涼。（天教分付一作：天應乞與）萬里歸來顏愈少。微笑。笑時猶帶嶺梅香。試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉。翻譯：常常羨慕這世間如玉雕琢般丰神俊朗的男子（指王定國），就連上天也憐惜他，贈與柔美聰慧的...
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- 定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘宋朝蘇軾王定國歌兒曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟麗，善應對，家世住京師。定國南遷歸，餘問柔：“廣南風土，應是不好？”柔對曰：“此心安處，便是吾鄉。”因為綴詞雲。常羨人間琢玉郎，天應乞與點酥娘。盡道清歌傳皓齒，風起，雪飛炎海變清涼。(天應乞與一作：天教分付；...
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- 《將歸贈孟東野房蜀客》作品介紹《將歸贈孟東野房蜀客》的.作者是韓愈，被選入《全唐詩》的第340卷。《將歸贈孟東野房蜀客》原文將歸贈孟東野房蜀客（蜀客名次卿）作者：唐·韓愈君門不可入，勢利互相推。借問讀書客，胡為在京師。舉頭未能對，閉眼聊自思。倏忽十六年，終朝苦寒飢。宦途...
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- 定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘王定國歌兒曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟麗，善應對，家世住京師。定國南遷歸，餘問柔：“廣南風土，應是不好？”柔對曰：“此心安處，便是吾鄉。”因為綴詞雲。常羨人間琢玉郎，天應乞與點酥娘。盡道清歌傳皓齒，風起，雪飛炎海變清涼。（天應乞與一作：天教分付；盡道一作：自...
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- 定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘朝代：宋代作者：蘇軾原文：常羨人間琢玉郎。天教分付點酥娘。盡道清歌傳皓齒。風起。雪飛炎海變清涼。(天教分付一作：天應乞與)萬里歸來顏愈少。微笑。笑時猶帶嶺梅香。試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉。賞析上片總寫柔奴的外在美，開篇“常...
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- 星期五晚上，爸爸告訴我，明天要帶我和姐姐一起去三門峽盧氏縣木桐鄉。我一聽高興的一蹦三尺高。我們可不是去旅遊，你們知道我們為什麼去嗎？告訴你吧，是姐姐班裏，寫博客的小朋友們，在去年暑假的時候，把自己寫的博文，出了一本書《青鳥的天空》，把這本書義賣後，得到的錢，再買成書本和文具...
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![《西湖晚歸,回望孤山寺,贈諸客》白居易的唐詩鑑賞]( "《西湖晚歸,回望孤山寺,贈諸客》白居易的唐詩鑑賞")
- 西湖晚歸，回望孤山寺，贈諸客白居易柳湖鬆島蓮花寺，晚動歸橈出道場。盧橘子低山雨重，栟櫚葉戰水風涼。煙波澹盪搖空碧，樓殿參差倚夕陽。到岸請君回首望，蓬萊宮在海中央。白居易詩鑑賞長慶二年（822）秋至四年夏，白居易在杭州任刺史。政事之餘，他常喜歡到佛寺裏聽聽僧侶講經。這首詩便...
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- 春夜竹亭贈錢少府歸藍王維〔唐代〕夜靜羣動息，時聞隔林犬。卻憶山中時，人家澗西遠。羨君明發去，採蕨輕軒冕。譯文：春夜寧靜一切生物全都止息，不時聽到時着》林幾聲犬吠。卻使我回憶起在山裏的時候，有人家的地方遠在山澗西邊。真羨慕你天明就要啟程歸去，安於採蕨生活輕視爵高官顯...
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![《飲酒》《歸園田居》《洞庭湖贈張丞相》教案]( "《飲酒》《歸園田居》《洞庭湖贈張丞相》教案")
- 教學目的：1、進一步瞭解詩歌朗讀的技巧，並運用朗讀知識反覆詠讀五首詩歌2、通過對詩歌語言的品味欣賞，體會作者的思想感情3、通過對語言文字的推敲，培養學生的閲讀欣賞能力，理解詩歌所描繪的意境，提高學生的想象能力和鑑賞能力教學重難點：通過品味詩歌語言，提高學生的審美情趣教...
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![春夜竹亭贈錢少府歸藍田翻譯及賞析]( "春夜竹亭贈錢少府歸藍田翻譯及賞析")
- 古詩原文夜靜羣動息，時聞隔林犬。卻憶山中時，人家澗西遠。羨君明發去，採蕨輕軒冕。譯文翻譯春夜寧靜一切生物全都止息，不時聽到隔着竹林幾聲犬吠。卻使我回憶起在山裏的時候，有人家的地方遠在山澗西邊。真羨慕你天明就要啟程歸去，安於採蕨生活輕視爵高官顯。註釋解釋竹亭：用竹建...
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![贈母校的畢業贈言]( "贈母校的畢業贈言")
- 大學，是天之驕子的彙集地。雄鷹從這裏飛上藍天，樹苗從這裏移向高山，溪流從這裏漸成長河。導師恩深、同窗情濃，惜別之日，情以何堪。作者通過四年學校生活的回憶，抒發了依依別情。又到盛夏，燥熱良久，空許了幾抹殘陽西下，象牙塔裏一切還是如此的祥和安寧，不同的只是，校園深處生活了四年...
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![飲酒歸園田居洞庭湖贈張丞相]( "飲酒歸園田居洞庭湖贈張丞相")
- 譚敏教學目的：1、進一步瞭解詩歌朗讀的技巧，並運用朗讀知識反覆詠讀五首詩歌2、通過對詩歌語言的品味欣賞，體會作者的思想感情3、通過對語言文字的推敲，培養學生的閲讀欣賞能力，理解詩歌所描繪的意境，提高學生的想象能力和鑑賞能力教學重難點：通過品味詩歌語言，提高學生的審美情...
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![《贈王判官時餘歸隱居廬山屏風疊》翻譯賞析]( "《贈王判官時餘歸隱居廬山屏風疊》翻譯賞析")
- 《贈王判官時餘歸隱居廬山屏風疊》作者為唐朝詩人李白。其古詩全文如下：昔別黃鶴樓，蹉跎淮海秋。俱飄零落葉，各散洞庭流。中年不相見，蹭蹬遊吳越。何處我思君，天台綠蘿月。會稽風月好，卻繞剡溪回。雲山海上出，人物鏡中來。一度浙江北，十年醉楚台。荊門倒屈宋，樑苑傾鄒枚。苦笑我誇...
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- 春夜竹亭贈錢少府歸藍田夜靜羣動息，時聞隔林犬。卻憶山中時，人家澗西遠。羨君明發去，採蕨輕軒冕。譯文春夜寧靜一切生物全都止息，不時聽到隔着竹林幾聲犬吠。卻使我回憶起在山裏的時候，有人家的地方遠在山澗西邊。真羨慕你天明就要啟程歸去，安於採蕨生活輕視爵高官顯。註釋竹亭...
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![迴歸,迴歸的散文]( "迴歸,迴歸的散文")
- 二妮是村小學校長的二閨女，村裏公認的聽話乖巧的女孩，高中畢業後在村幼兒園工作。林峯是村長的小兒子，天生愛幻想，用村長的話説，有點好高騖遠。高考落榜後，也在村小學代課。轉眼，二妮和林峯都到了談婚論嫁的年齡。在這個閉塞的.小山村裏，要想找一個志同道合又門當户對的對象，還真...
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![《飲酒》《歸園田居》《洞庭湖贈張丞相》解析大全]( "《飲酒》《歸園田居》《洞庭湖贈張丞相》解析大全")
- 教學目的：1、進一步瞭解詩歌朗讀的技巧，並運用朗讀知識反覆詠讀五首詩歌2、通過對詩歌語言的品味欣賞，體會作者的思想感情3、通過對語言文字的推敲，培養學生的閲讀欣賞能力，理解詩歌所描繪的意境，提高學生的想象能力和鑑賞能力教學重難點：通過品味詩歌語言，提高學生的審美情趣教...
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![贈別王山人歸布山_李白的詩原文賞析及翻譯]( "贈別王山人歸布山_李白的詩原文賞析及翻譯")
- 王子析道論，微言破秋毫。還歸布山隱，興入天雲高。爾去安可遲？瑤草恐衰歇。我心亦懷歸，屢夢鬆上月。傲然遂獨往，長嘯開巖扉。林壑久已蕪，石道生薔薇。願言弄笙鶴，歲晚來相依。譯文王山人剖析仙道的高論，微言透徹秋毫。馬上要回歸布山去隱居，逸興高入雲天。你能不能多待幾天再回去？怕...
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![白居易《西湖晚歸回望孤山寺贈諸客》唐詩鑑賞]( "白居易《西湖晚歸回望孤山寺贈諸客》唐詩鑑賞")
- 西湖晚歸，回望孤山寺，贈諸客白居易柳湖鬆島蓮花寺，晚動歸橈出道場。盧橘子低山雨重，栟櫚葉戰水風涼。煙波澹盪搖空碧，樓殿參差倚夕陽。到岸請君回首望，蓬萊宮在海中央。白居易詩鑑賞長慶二年（822）秋至四年夏，白居易在杭州任刺史。政事之餘，他常喜歡到佛寺裏聽聽僧侶講經。這首詩便...
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- 歸去來兮引是著名的詩人楊萬里的.作品。歸去來兮引講述什麼呢?歸去來兮引有什麼精彩的句子呢?下面是小編分享的歸去來兮引全文，希望能夠幫到大家。歸去來兮引儂家貧甚訴長飢。幼稚滿庭闈。正坐瓶無儲粟，漫求為吏東西。偶然彭澤近鄰圻。公秫滑流匙。葛巾勸我求為酒，黃菊怨、...
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![西湖晚歸回望孤山寺贈諸客原文及賞析]( "西湖晚歸回望孤山寺贈諸客原文及賞析")
- 柳湖鬆島蓮花寺，晚動歸橈出道場。盧橘子低山雨重，栟櫚葉戰水風涼。煙波澹盪搖空碧，樓殿參差倚夕陽。到岸請君回首望，蓬萊宮在海中央。譯文在西湖附近的孤山上有座孤山寺，傍晚聽完高僧佛經講解划船回去。因為盧橘飽含雨水，所以其果實沉重而低垂，棕櫚的葉子隨着清風的吹動相互擊打...
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- 《贈別王山人歸布山》作者為唐朝文學家李白。其古詩全文如下：王子析道論，微言破秋毫。還歸布山隱，興入天雲高。爾去安可遲？瑤草恐衰歇。我心亦懷歸，屢夢鬆上月。傲然遂獨往，長嘯開巖扉。林壑久已蕪，石道生薔薇。願言弄笙鶴，歲晚來相依。【前言】《贈別王山人歸布山》是唐代偉大詩...
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![李白《贈王判官時餘歸隱居廬山屏風疊》全詩]( "李白《贈王判官時餘歸隱居廬山屏風疊》全詩")
- 《贈王判官時餘歸隱居廬山屏風疊》是一首酬贈詩，詩中抒寫了朋友間濃厚的情誼，也表達了懷才不遇之感慨，結尾兩句尤為明顯。此詩令人體會到詩人的一顆執著而痛苦的.心。贈王判官，時餘歸隱，居廬山屏風疊昔別黃鶴樓，蹉跎淮海秋。俱飄零落葉，各散洞庭流。中年不相見，蹭蹬遊吳越。何處...
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![贈友送別詩《贈汪倫》]( "贈友送別詩《贈汪倫》")
- 贈汪倫(李白)李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。作者簡介李白(701年-762年)，字太白，號青蓮居士，唐朝浪漫主義詩人，被後人譽為詩仙。祖籍隴西成紀(待考)，出生於西域碎葉城，4歲再隨父遷至劍南道綿州。李白存世詩文千餘篇，有《李太白集》傳世。762年病...
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![白居易《西湖晚歸回望孤山寺贈諸客》譯文及賞析]( "白居易《西湖晚歸回望孤山寺贈諸客》譯文及賞析")
- 西湖晚歸回望孤山寺贈諸客白居易柳湖鬆島蓮花寺，晚動歸橈出道場。盧橘子低山雨重，栟櫚葉戰水風涼。煙波澹盪搖空碧，樓殿參差倚夕陽。到岸請君回首望，蓬萊宮在海中央。【譯文】在西湖附近的孤山上有座孤山寺，傍晚聽完高僧佛經講解划船回去。因為盧橘飽含雨水，所以其果實沉重而低...
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