![四年級語文《搭石》教案範文]( "四年級語文《搭石》教案範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的四年級語文《搭石》教案範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材分析：《搭石》為人教版小學四年級語文的一篇課文，這篇課文洋溢着濃濃的...
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![四年級課文搭石課件]( "四年級課文搭石課件")
- 教學目標：1．認識7個生字，會寫8個生字，能正確讀寫“山洪暴發”、“間隔”、“俗語”、“平衡”、“清波漾漾”5個詞語，並理解“綰”、“協調有序”、“人影綽綽”等詞語。2．重點通過第一和第三自然段的學習，知道搭石的作用，感受鄉親們走搭石的音樂美和畫面美，從中積累語言。3．正確、...
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![《搭石》四年級語文教學設計]( "《搭石》四年級語文教學設計")
- 學習目標：1、認識7個生字，會寫11個生字，四年級語文上冊：《搭石》教學設計。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的習慣。教學重難點：1、讓學生從鄉親沒們擺...
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![《搭石》四年級課文教案]( "《搭石》四年級課文教案")
- 學習目標：1.有感情的朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。2.認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發、間隔”等詞語。3.學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養學生留心觀察、用心感受的習慣。教學重點：體會平凡事物讓我們感受到的美教學難點：運用想象的方法，...
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![《搭石》教師教案]( "《搭石》教師教案")
- 【教學目標】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．運用邊讀邊想象畫面、聯繫上下文、創設情境、聯繫生活體驗等方法，理解協調有序等重點詞句，體會搭石上藴含的美，感受鄉親們的美好情感，並從中受到感染、薰陶。3.學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受的習慣。...
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![《搭石》四年級閲讀題答案]( "《搭石》四年級閲讀題答案")
- 我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發，溪水猛漲。山洪過後，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脱鞋綰褲才能過溪。進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間（ji...
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![《搭石》語文教案]( "《搭石》語文教案")
- 《搭石》語文教案1李亞周學材解讀課文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人着想的傳統美德一定會強烈地感染着學生的心，激發他們善良的人性美，使他們充滿為他人奉獻的熱望。這也正是“搭石”於默默無聞中凸現出的精神。選編本...
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![《搭石》教案]( "《搭石》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《搭石》教案，歡迎大家分享。《搭石》教案1教學目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。能正確讀寫“洪水、暴雨、猛漲、懶惰、平穩、協調有...
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![四年級上冊《搭石》教學反思]( "四年級上冊《搭石》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的四年級上冊《搭石》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《搭石》這一課為我們展現了一幅幅生動的畫面映入眼簾：秋涼在即，人們精...
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![四年級語文上冊《搭石》教學反思]( "四年級語文上冊《搭石》教學反思")
- 前些天，我上了一節移植課《搭石》，校領導和全校的語文老師都來聽課。在課前我精心設計了教案，還花費心思做了多媒體課件，自認為做到了全力以赴。一開課，我按照設計好的環節一步步開展教學，精美的課件和我富有感情的語言把孩子們漸漸引入情境，課上得非常順利。孩子們精彩的回答也...
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![四年級上冊語文《搭石》教學設計]( "四年級上冊語文《搭石》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的四年級上冊語文《搭石》教學設計，歡迎閲讀與收藏。四年級上冊語文《搭石》教學設計1設計理念突出語文課程工具性和人...
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![搭石四年級課文教案（精選7篇）]( "搭石四年級課文教案（精選7篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的搭石四年級課文教案（精選7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。搭石四年級課文教案篇1[設計理念]《語文新課標》指出：“閲讀是學生的個性化行為，教師...
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![四年級上冊語文搭石教案]( "四年級上冊語文搭石教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的四年級上冊語文搭石教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級上冊語文搭石教案1學習目標1.會認“譴...
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![四年級《搭石》評課稿]( "四年級《搭石》評課稿")
- 四年級《搭石》評課稿1聽了郭老師教學的《搭石》一課，郭老師那激情飛揚的語言，細緻的講解，紮實有效的設計，給我留下了深刻的印象，讓我學到了很多。一、抓住重點句段，講解細緻、透徹，讓學生在重點句段中理解文章，體味情感。如對“協調有序”、“清波漾漾”、“人影綽綽”等詞語的...
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![語文四年級上冊《搭石》教學反思]( "語文四年級上冊《搭石》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的語文四年級上冊《搭石》教學反思，希望能夠幫助到大家。語文四年級上冊《搭石》教學反思1《搭石》石一篇很美的課文，在平白樸實...
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![搭石四年級教案]( "搭石四年級教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的搭石四年級教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。搭石四年級教案1【學習目標】１、會認...
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![《搭石》小學四年級語文教案]( "《搭石》小學四年級語文教案")
- 學習目標1．會認“譴、惰、俗”等七個字，會寫“洪、暴、猛”等11個字。2．積累文中喜歡的句子。3．感情朗讀課文，感受文中體現出的鄉親們美好的情感。教學準備錄音機、小黑板、教學過程第一課時一、出示課題：21搭石請同學們自己讀一讀課題，你有什麼問題嗎？（學生可能會提什麼是搭石？搭...
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![《搭石》課文教案]( "《搭石》課文教案")
- 【教學目標】1、感情朗讀課文，感受鄉村人們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染。2、體會作者仔細觀察，生動描寫的方法，善於從生活細節發現情感的方法，培養學生留心觀察，用心感受的習慣。【教學重點】從課文的字裏行間感受鄉親的情懷。【教學難點】能從生活平常的事物裏發...
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![小學四年級搭石教學反思]( "小學四年級搭石教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的小學四年級搭石教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學四年級搭石教學反思1本課我要反思的內容非常多，...
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![四年級語文《搭石》説課稿]( "四年級語文《搭石》説課稿")
- 《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人着想的傳統美德如“搭石”一般於默默無聞中凸現。本節課要讓學生從鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，體會到其中的人性...
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![四年級課文《搭石》教學反思]( "四年級課文《搭石》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的四年級課文《搭石》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。四年級課文《搭石》教學反思1《搭石》這篇課文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢著鄉...
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![講《搭石》教案]( "講《搭石》教案")
- 今天，我説的《搭石》是人教版第七冊教材中的課文。我想從以下幾個方面來説：【教學理念】閲讀教學過程是每個學生精心讀書獲得個性體驗和獨特感受的過程，是教師引導學生在閲讀實踐中不斷實現自我建構，學會閲讀，促進表達的過程。同時也積極倡導自主、合作、探究式學習，最大限度地...
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![四年級語文《搭石》教案]( "四年級語文《搭石》教案")
- 【學習目標】１、會認“譴、惰、俗”等七個字，會寫“洪、暴、猛”等１１個字。２、積累文中喜歡的句子。３、感情朗讀課文，感受文中體現出的鄉親們美好的情感。【教學準備】錄音機、小黑板。【教學過程】第一課時一、出示課題《搭石》，請同學們自己讀一讀課題，你有什麼問題嗎？（學生可能會...
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![四年級《搭石》教案]( "四年級《搭石》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的四年級《搭石》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、以隨文識字為主要方式認識本課生字。2、正確...
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![語文課文搭石教案]( "語文課文搭石教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的語文課文搭石教案，歡迎閲讀與收藏。語文課文搭石教案篇1學習目標1、會認“譴、惰、俗”等七個字，會寫“洪、暴、猛”等...
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