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關於説賢的文學百科

説賢作文議論文700字-初三議論文作文
  • 説賢作文議論文700字-初三議論文作文

  • 在學習和工作中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。那要怎麼寫好論文呢?以下是小編整理的説賢作文議論文700字-初三議論文作文,歡迎閲讀與收藏。《墨子·尚賢》説過:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。這句話告訴我們:做人要賢。可是,何為賢?在日常...
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賢相張九齡
  • 賢相張九齡

  • 引導語:張九齡,中國唐代著名的'宰相和文學家,字子壽,今天我們就來看一下這位丞相的生平。唐朝開元年期,為唐之盛世,出了一位賢相張九齡。張九齡,今廣東韶關人。他是西漢張良之後裔,世代為官。九齡自幼聰穎好學,五六歲會吟詩作對,譽為神童。他七歲春遊寶林寺,在路上摘了朵桃花,這時韶...
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賢賢成長日記
  • 賢賢成長日記

  • 賢賢成長日記(一)孩子在大人的眼巴巴的期盼中來到了人間。剛出世的孩子不會用語言交流,可他卻會用哭來表達。或者餓了渴了,或者拉了撒了,或者冷了熱了……反正是不舒服,只要孩子不停歇的哭,那一定是有情況,待問題排除後,孩子會重新安靜下來。賢賢成長日記(二)孩子玩的時候是很可愛的...
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  • 有哪些成語形容賢人賢士

  • [駒留空谷]比喻賢人在野。[鳳鳴麟出]鳳凰鳴唱,麒麟出現。比喻賢人出現。[黃鐘譭棄]黃鐘:黃銅鑄的鐘,我國古代音樂有十二律,陰陽各六,黃鐘為陽六律的第一律;毀:毀壞;棄:拋棄。比喻賢人遭受擯斥。[牛驥共牢]驥:好馬。牛跟馬同槽。比喻不好的人與賢人共處。[牛驥同皂]皂:牲口槽。牛跟馬...
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杜牧 《沈下賢》
  • 杜牧 《沈下賢》

  • 杜牧以七言絕句著稱,境界特別寬廣,寓有深沉的歷史感。下面是杜牧的《沈下賢》,隨小編來看看吧。沈下賢1斯人清唱何人和2,草徑苔蕪不可尋3。一夕小敷山下夢4,水如環佩月如襟5。【註釋】沈下賢:沈亞之(781~832),字下賢,吳興(今浙江吳興縣)人。元和間進士,官至殿中侍御史,後貶為南康尉...
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《世説新語.賢媛》閲讀附答案
  • 《世説新語.賢媛》閲讀附答案

  • 閲讀與賞析。①許允為吏部郎,多用其鄉里,魏明帝遣虎賁①收之。其婦出戒允曰:“明主可以理奪,難以情求。”既至,帝核問之,允對曰:“‘舉爾所知’②,臣之鄉人,臣所知也。陛下檢校,為稱職與不?如不稱職,臣受其罪。”既檢校,皆官得其人,於是乃釋。允衣服敗壞,詔賜新衣。初,允被收,舉家號哭。其...
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向聖賢學習
  • 向聖賢學習

  • 孔子曰:“三人行,必有我師焉。”馬雲説:“21世紀看你與誰捆綁在一起”,一個人可以走的很快,但不可能走的很遠;相反,一羣人可以走的很遠,關鍵是你與誰同行,向誰學習。成功從來都不是一個人走出的大道,千里馬沒有伯樂,便是駢死於槽櫪之間的反馬;孫悟空沒有唐僧,便是被壓在五指山下的小猴...
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賢文:三字經
  • 賢文:三字經

  • 三字經是中華傳統文化中的古今賢文,一起讀一下。三字文,説做人;正品行,效賢人。愛人者,人恆愛;敬人者,人恆敬。不做賊,心不驚;不吃魚,嘴不腥。不運動,易生病;常運動,渾身輕。美不美,鄉中水;親不親,故鄉人。説好話,存好心,行好事,近好人。人挪活,樹挪死。多栽花,少栽刺。先小人,後君子。寧...
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賢人賢事賢情優美詩歌
  • 賢人賢事賢情優美詩歌

  • 賢人賢事賢情今朝又逢喜慶,公公八十壽誕,老人精神矍鑠全家欣興親朋八方來賀,俺與愛人備酒宴笑意盈盈十斤鯉魚上餐桌,骨裏香扒雞盤中客赤橙黃紫藍青,綠色食品紛呈奶油蛋糕享優待,高踞桌心抖威風青松壽桃鮮花美,粉紅荷蓮悠然綻荷瓣托起金蠟燭,祝福歌聲情滿意盡傾老人傲戴壽星帽,燦燦...
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明星邊伯賢生日快樂的祝福説説
  • 明星邊伯賢生日快樂的祝福説説

  • 一、五月是夏天的主場一段活潑季節的開始出生在這個季節的伯賢可能就是如此原因才會這麼熱情開朗能擁有這樣獨一無二的你是愛麗大大的小幸運。92年五月開始的那個夏天往後的每一年對於愛麗來説都是無與倫比的美麗。漂亮的伯賢吖。二、屋裏虎哥笑顏盛世!前行路上陪你走!快樂...
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賢良的造句
  • 賢良的造句

  • 賢良拼音【注音】:xianliang賢良解釋【意思】:有德行,有才能。賢良造句:1、首先探討了賢良選舉及其演變。2、依據儒家思想,用敬語的女人就是賢良者,此想法主宰了日本傳統的性別標準。3、聖經從未拒絕女性就業。事實上,箴言31中賢良的女性從事幾種不同的兼職工作,包括不動產和製造...
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  • 説苑尊賢原文及翻譯

  • 導語:《説苑》又名《新苑》,古代雜史小説集,劉向編纂,成書於鴻嘉四年(前17)。原二十卷,後僅存五卷,大部分已經散佚,後經宋曾鞏搜輯,復為二十卷,每卷各有標目。以下是小編摘抄的説苑尊賢原文及翻譯,以供參考。原文人君之慾平治天下而垂榮名者,必尊賢而下士。夫朝無賢人,猶鴻鵠之無羽翼也...
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賢達的造句
  • 賢達的造句

  • 賢達拼音【注音】:xianda賢達解釋【意思】:有才能、德行和聲望的人:社會~。賢達造句:1、所以在宋國才會受到司馬桓的追殺;上次來衞,本地賢達人士也不認同你們的看法;2、委員會成員包括法律學者、執業律師和社會賢達。3、他是一個神甫,一個賢達之士,也是一個大丈夫。4、上外賢達學院...
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曾小賢語錄
  • 曾小賢語錄

  • 在日常學習、工作和生活中,大家常常會遇到需要使用語錄的情形吧,語錄為文體之一種,是指一個人的説話記錄。究竟什麼樣的語錄才是優秀經典的語錄呢?下面是小編整理的曾小賢語錄,僅供參考,大家一起來看看吧。曾小賢語錄11、張偉、我的雞翅要變態辣的!2、學士碩士全滅,男博士僅能自...
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  • 《説苑尊賢》原文及翻譯

  • 《説苑》,又名《新苑》,劉向著,共二十卷,按各類記述春秋戰國至漢代的遺聞軼事,每類之前列總説:事後加按語。其中以記述諸子言行為主,不少篇章中有關於治國安民、家國興亡的哲理格言。主要體現了儒家的哲學思想、政治理想以及倫理觀念。下面小編整理了《説苑尊賢》原文及翻譯,供大...
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  • 賢賢易色成語解釋

  • 【成語】:賢賢易色【拼音】:xiánxiányìsè【簡拼】:xxys【解釋】:本指對妻子要重品德,不重容貌。後多指尊重賢德的人,不看重女色。【出處】:語出《論語?學而》:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身。”【示例】:公子此時,一來心裏不安,二來有些發訕,三來也未免動了點兒~,滿面周身...
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《沈下賢》杜牧
  • 《沈下賢》杜牧

  • 杜牧的《沈下賢》是追思中唐著名文人沈亞之(字下賢)的詩作,憑弔了沈亞之高潔的詩格和人格。沈下賢1斯人清唱何人和2,草徑苔蕪不可尋3。一夕小敷山下夢4,水如環佩月如襟5。【註釋】沈下賢:沈亞之(781~832),字下賢,吳興(今浙江吳興縣)人。元和間進士,官至殿中侍御史,後貶為南康尉。...
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用聖賢造句
  • 用聖賢造句

  • 1、那位聖賢向他的朋友提出忠告。2、人非聖賢,孰能無過?3、古代聖賢教導我們要以德報怨。4、天真者和美麗者,除了時光沒有敵人;,起來,讓我劃一根火柴,再劃一根,直到時光點燃;,假如大火升騰,就奔跑,直到所有聖賢都知道。5、我的寶貝,你問我:天堂在什麼地方?聖賢告訴我們:天堂超越於生...
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杜牧《沈下賢》
  • 杜牧《沈下賢》

  • 杜牧的《沈下賢》是追思中唐著名文人沈亞之的詩作,憑弔了沈亞之高潔的詩格和人格。以下是全詩,隨小編來看一下吧。沈下賢1斯人清唱何人和2,草徑苔蕪不可尋3。一夕小敷山下夢4,水如環佩月如襟5。【註釋】沈下賢:沈亞之(781~832),字下賢,吳興(今浙江吳興縣)人。元和間進士,官至殿中...
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  • 讀《世説新語·賢媛》篇有感

  • 讀完一本名著以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編整理的讀《世説新語·賢媛》篇有感,歡迎大家分享。《世説》之書,玄旨高簡,機鋒俊拔,寄無窮之意於片語,包不盡之味於數句。燭影搖紅,千年的滄桑於...
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  • 《沈下賢》鑑賞

  • 《沈下賢》作品介紹《沈下賢》的作者是杜牧,被選入《全唐詩》的第521卷第37首。《沈下賢》原文沈下賢作者:唐·杜牧斯人清唱何人和,草徑苔蕪不可尋。一夕小敷山下夢,水如環珮月如襟。《沈下賢》註釋①沈下賢(781—832):即沈亞之,字下賢,吳興(今湖州)人。公元815年(唐元和十年)進士及...
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《説苑卷八尊賢》閲讀及譯文
  • 《説苑卷八尊賢》閲讀及譯文

  • 人君之慾平治天下而垂榮名者,必尊賢而下士。夫朝無賢人,猶鴻鵠之無羽翼也,雖有千里之望,猶不能致其意之所欲至矣;故絕江海者託於船,致遠道者託於乘,欲霸王者託於賢。是故呂尚聘,而天下知商將亡,而周之王也;管夷吾、百里奚任,而天下知齊、秦之必霸也。紂用惡來,齊用蘇秦,秦用趙高,而天下...
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  • 增廣賢文

  • [清]周希陶昔時賢文誨汝諄諄集韻增廣多見多聞觀今宜鑑古無古不成今知己知彼將心比心酒逢知已飲詩向會人吟相識滿天下知心能幾人相逢好似初相知到老終無怨恨心近水知魚性近山知鳥音易漲易退山溪水易反易復小人心運去金成鐵時來鐵似金讀書須用意一字值千金逢人且説三分話未...
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閲讀《説苑·卷八·尊賢》附答案
  • 閲讀《説苑·卷八·尊賢》附答案

  • 閲讀下文,完成題目。人君之慾平治天下而垂榮名者,必尊賢而下士。夫朝無賢人,猶鴻鵠之無羽翼也,雖有千里之望,猶不能致其意之所欲至矣;故絕江海者託於船,致遠道者託於乘,欲霸王者託於賢。是故呂尚聘,而天下知商將亡,而周之王也;管夷吾、百里奚任,而天下知齊、秦之必霸也。紂用惡來,齊用...
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育賢,我想對你説五年級作文450字
  • 育賢,我想對你説五年級作文450字

  • 育賢第一小學,在這個熟悉而又温馨的校園裏,我已經度過了4年的時光。這裏就好似知識的海洋,在老師的辛勤勞動下,我們一邊暢遊一邊強健體魄,由一個懵懵懂懂的兒童成為一個健康快樂的少年。記得我剛入學校時,對一切都充滿了好奇,喜歡學校的'小花園,喜歡學校大大的操場,還喜歡那麼多...
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專題